Похожие презентации:
Применение искусственного интеллекта для классифицирования цветов по их изображению
1. Применение Искусственного Интеллекта для классифицирования цветов по их изображению.
Выполнила:Гутова А.Бт-4МБТ
2.
Цель: Обучить модель распознаватьцветы, изображённые на фотографии.
Выбранный проект: Проект с
изображениями.
3.
Задачи:1)Сформировать обучающую выборку.
2)Обучить модель.
3)Провести тестирование.
4)Проанализировать полученные данные.
5)Сделать вывод о пригодности модели.
4.
Сформируем 6 классов:• Розы.
• Гвоздики.
• Хризантемы.
• Пионы.
• Подсолнухи.
• Тюльпаны.
5.
Добавим по одномуизображению в каждый класс
и проведём тестирование
модели.
6.
7.
8.
Результаты не точны.Следовательно, необходимо повысить
количество изображений для
каждого класса.
9.
5 изображений.10.
11.
12.
Оценка: Результат определениястал лучше.
Добавим в каждый класс ещё по
15 изображений.
Итого в каждом классе теперь по
20 образцов.
13.
Протестируем объектыкласса «Розы».
14.
15.
16.
17.
ЗагрузилаОпределено
Розы. Гвозди Хризан Пионы. Подсол Тюль
ки.
темы.
нухи. паны.
Розы.
10 фото.
5
4
-
-
-
Розы были верно распознаны на 5
фотографиях из 10.
1
18.
Протестируем объектыкласса «Гвоздики».
19.
20.
21.
22.
Гвоздики успешноопределены на всех
фотографиях.
10 из 10
23.
Протестируем объектыкласса «Хризантемы».
24.
25.
26.
27.
Загрузила
Хризан
темы.
10 фото.
Определено
Розы. Гвозди Хризант Пионы. Подсол Тюль
ки.
емы.
нухи. паны.
-
1
7
1
1
Хризантемы были верно распознаны на 7
фотографиях из 10.
-
28.
Протестируем объектыкласса «Пионы».
29.
30.
31.
32.
Загрузила
Пионы.
10 фото.
Определено
Розы. Гвозди Хризан Пионы. Подсол Тюль
ки.
темы.
нухи. паны.
-
3
-
6
-
Пионы были верно распознаны на 6
фотографиях из 10.
1
33.
Протестируем объектыкласса «Подсолнухи».
34.
35.
36.
37.
ЗагрузилаОпределено
Розы. Гвозди Хризант Пионы. Подсол Тюль
ки.
емы.
нухи. паны.
Подсолнухи.
10 фото.
1
-
-
-
9
Подсолнухи были верно распознаны на 9
фотографиях из 10.
-
38.
Протестируем объектыкласса «Тюльпаны».
39.
40.
41.
42.
Тюльпаны успешноопределены на всех
фотографиях.
10 из 10
43.
Результаты.44.
ЗагрузилаОпределено
Розы
Гвоздики
Хризантемы
Пионы
Подсолнухи
Тюльпаны
50%
-
40%
100%
-
-
-
10%
-
-
10%
70%
10%
10%
-
Подсолнухи
10%
30%
-
-
60%
-
90%
10%
-
Тюльпаны
-
-
-
-
-
100%
Розы
Гвоздики
Хризантемы
Пионы
- модель определила верно.
- модель ошиблась.
45.
Посмотрим реакцию модели накартинки, на которых изображено
несколько объектов из списка.
46.
Розы и Подсолнухи.47.
Пионы и Тюльпаны.48.
Гвоздики и Хризантемы.49.
Протестируем объекты изнезнакомых системе классов.
50.
Крокусы.51.
Фиалки.52.
Нарциссы.53.
Вывод.• Большинство объектов на фото были
определены верно.
• Следовательно, данная модель вполне
может быть использована для
классификации цветов (на 6 групп, если
известно, что объект на фото принадлежит
к одному из предложенных классов).
54.
СПАСИБО ЗАВНИМАНИЕ!
Информатика