Повседневная жизнь в блокадном Ленинграде

1.

Итоговый проект по дисциплине
«История России»
Тема:
«Повседневная жизнь в
блокадном Ленинграде»
Выполнили работу: студенты 1 курса ВШЭНиГ 111402
Кондратьев Игорь Андреевич
Летовальцев Игорь Андреевич
Кожин Андрей Михайлович

2.

Введение: Цель и
Актуальность
Исследовать жизнь людей в условиях блокады, сохранявших достоинство.
Блокада Ленинграда – трагический эпизод ВОВ, демонстрирующий силу духа.
Как обеспечивалось выживание? Какие стратегии адаптации использовали люди?
Как работали социальные институты?
1
3
Выживание
2
Адаптация
Как люди выживали в условиях
Стратегии приспособления к
голода и холода.
экстремальным условиям.
Институты
Работа школ, больниц, заводов во время блокады.

3.

Хронология Блокады
Блокада Ленинграда длилась с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года.
8 сентября 1941
1
Замкнуто кольцо блокады.
2
Ноябрь 1941
Начало работы «Дороги жизни».
Зима 1941–1942
3
Пик голода, нормы хлеба снижены до 125 г.
4
18 января 1943
Прорыв блокады (операция «Искра»).
27 января 1944
Полное освобождение Ленинграда.
5

4.

Голод: Стратегии
Выживания
Нормы хлеба были крайне низкими. Люди ели
всё, что могли найти.
Категория
Норма хлеба (в день)
Рабочие
250 г
Служащие
125 г
Дети
125 г
Блокадный хлеб состоял из 10% муки и опилок, хвои.

5.

«Дорога жизни»
Эта дорога спасла миллионы жизней, но была крайне опасной.
Факты
Риски
Протяжённость: 30 км по льду Ладожского озера.
Обстрелы немецкой авиации.
Перевезено: 1.6 млн тонн грузов.
Проламывание льда (погибло 1000 грузовиков).
Эвакуировано: 1.3 млн человек.

6.

Жизнь под Обстрелами
Город постоянно подвергался бомбардировкам и артобстрелам.
107K
Авиабомб
Сброшено на город.
150K
Артобстрелов
Произведено по Ленинграду.
Жители защищались, заклеивая окна и дежуря на крышах.

7.

Работа и Производство
Заводы продолжали работать, несмотря на близость
фронта и суровые условия.
Кировский завод
Выпускал танки КВ-1 в 500 м от ф ронта.
Рабочие
Работали 12-часовые смены без отопления.

8.

Школы и Дети
Дети продолжали учиться в невыносимых условиях.
Уроки
Длились 20–30 минут, дети падали в обморок.
Учебники
Задачи про деление 200 г хлеба на 3 дня.

9.

Культура и Моральный Дух
Культура поддерживала дух жителей, несмотря на все трудности.
7-я симфония Шостаковича
Стихи Ольги Берггольц
Премьера в блокадном городе.
По радио, вдохновляли людей.

10.

Медицина
Врачи совершали подвиги, спасая жизни в нечеловеческих условиях.
Условия
Подвиг
Операции проводились при свечах.
Медики спасали других, жертвуя собой.
Врачи умирали от дистрофии.

11.

Прорыв и снятие блокады
Даты:
• 18 января 1943: прорыв.
• 27 января 1944: полное освобождение.

12.

Заключение и выводы
Выводы:
• Люди выживали благодаря взаимопомощи и
дисциплине.
• Блокада показала пределы человеческой
выносливости.
Размышление:
«Подвиг ленинградцев – не только в
выживании, но и в сохранении человечности
там, где, казалось, её уже не может быть».

13.

Литературные источники:
1.
Адамович А., Гранин Д. "Блокадная книга" фундаментальное исследование, основанное на сотнях интервью
с блокадниками.
2.
Берггольц О. "Дневные звезды" и "Говорит Ленинград" личные воспоминания поэтессы.
3.
Шостакович Д. "Свидетельство: Воспоминания" - взгляд
великого композитора на события блокады.
4.
Гинзбург Л. "Записки блокадного человека" - глубокий
психологический анализ.
5.
Архивные материалы Музея обороны и блокады
Ленинграда.
6.
Дневники блокадников (Таня Савичева, Юра Рябинкин и
др.)
7.
Современные исследования: Ломагин Н. "Неизвестная
блокада", Соболев Г. "Ленинград в борьбе"