Похожие презентации:
Летняя педагогическая практика в МАОУ «СОШ» №22
1.
ЛЕТНЯЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКАСтудент группы 2211зо
А.Д.Шклокова
Преподаватель
Ю.С.Андреева
2.
МАОУ «СОШ» №22Название отряда: Адреналин
Девиз: «Один за всех – и все в игре!
Адреналин ведёт к мечте!»
3.
МАСТЕР КЛАСС ПО ВЫБРАННОМУ ВИДУ СПОРТАТема: Основы спортивной
гимнастики
Цель мероприятия:
Познакомить детей с
основными элементами
спортивной гимнастики,
развить у участников
координацию движений,
гибкость и технику
выполнения
гимнастических элементов,
мотивировать детей к
занятиям гимнастикой и
активному образу жизни.
4.
МАСТЕР КЛАСС ПО ВЫБРАННОМУ ВИДУ СПОРТАМастер класс состоял из 3 частей: подготовительная,
оздоровительная, заключительная
Инвентарь: Гимнастические маты, скамейки, кольца, музыкальная
колонка (для музыкального сопровождения).
5.
Сценарий спортивного праздника«Гимнастика для всех»
Цель мероприятия:
Стимулировать интерес к
спортивной гимнастике среди
детей и молодежи, продвигать
здоровый образ жизни и
физическую активность, развивать
командный дух, коммуникативные
навыки и лидерские качества
участников.
Задачи:
Провести увлекательные
гимнастические соревнования и
конкурсы.
Создать атмосферу праздника, радости
и доброй конкуренции.
Привлечь внимание родителей и
зрителей к достижениям детей в
спорте.
Выявить и наградить наиболее
активных и талантливых участников.
6.
Сценарий спортивного праздника «Гимнастикадля всех»
Ученики делятся на команды, придумывают название и
девиз.
Далее ведущий произносит речь, дети делаю разминку
и начинаются гимнастические конкурсы и эстафеты.
-Эстафета с кувырками: участники по очереди
выполняют кувырки вперед на маты.
-Точность выполнения элементов: выполнение стойки
на руках или мостика с оценкой судей.
-Передачи в парах: выполнение элементов (например,
"прыжок в длину") с передачей мяча между партнерами.
-Командная эстафета: выполнение последовательности
элементов (кувырок, стойка на руках, прыжок).
-Штрафные элементы: выполнение сложных элементов
на время (например, "прыжок с разбега").
7.
Спортивный час на тему: ВолейболЦЕЛИ УРОКА:
-Образовательные (предметные результаты):
сформировать знания об истории развития, правилах волейбола
-Развивающие (метапредметные результаты):
сформировать знания о правильной технике волейбола
-Воспитательные (личностные результаты):
развить у детей чувство взаимопомощи, поддержки во время командной игры
8.
Спортивный час на тему: ВолейболНа спортивном часу я рассказывала об истории волейбола, правилах игры,
технике и тактике, пользе волейбола, знаменитых спортсменах и историях их
успеха.
На практической части мною были показаны основные техники подачи мяча.
9.
Воспитательное мероприятие натему: «Здоровый образ жизни»
Цель мероприятия:
Формирование осознания
важности здорового образа жизни
через повышение знаний о
правильном питании, физической
активности и
психоэмоциональном
благополучии.
10.
Итоги:Эта смена в лагере стала для меня невероятным опытом, полным
радости и вдохновения. Работа с детьми была настоящим
удовольствием — каждый день приносил новые приключения и
открытия. Атмосфера в лагере была наполнена энергией, дружбой и
поддержкой. Дети открывались, доверяли друг другу и учились
работать в команде.
Особенно запомнились моменты, когда они проявляли свои
таланты, будь то рисование, пение или спортивные достижения.
Вечерами, собираясь у костра, мы делились историями и смеялись,
создавая теплую и дружескую атмосферу.
11.
+7 8162 62-72-44/
novsu@novsu.ru
/
www.novsu.ru
Педагогика