Похожие презентации:
Родительское собрание 1 класс «З»
1.
Государственное бюджетное общеобразовательноеучреждение города Москва
Школа № 17
Родительское
собрание
1 класс «З»
2.
Учитель1 «З» класса
Цибизова Елена
Игоревна
3.
Правила взаимоотношений1. Доверие и поддержка.
4. Мы вместе, и в этом наша сила.
2. Мы вместе против проблемы, а
не против друг друга.
5. Без паники!
3. Дружат родители – дружат дети.
6. Ищем компромисс.
3
4.
5.
6.
УМК «Школа России»7.
Школьная формасиняя
коллекция
8.
Повседневная одеждадля девочек
Светлая блузка или водолазка, синий сарафан, юбка или брюки,
синий трикотажный жилет.
9.
Повседневная одежда длямальчиков
Светлая рубашка или водолазка, синие (чёрные) брюки,
синий трикотажный жилет или джемпер, синий галстук
10.
1011.
Спортивная форма1. Белая однотонная футболка (без рисунков и надписей).
2.Чёрные шорты или спортивные штаны
3.Спортивная обувь на нескользящей подошве, не
оставляющей следов.
12.
Занятия по внеурочной деятельностидля первого класса
Разговоры о важном – 1 ч.
Математика и окружающий мир – 1 ч.
Внеурочная деятельность – это неотъемлемая часть
образовательного процесса в школе, в полной мере способствующая
реализации требований федеральных образовательных стандартов
общего образования.
Внеурочная деятельность организуется для того, чтобы
удовлетворить потребности учащихся в содержательном досуге, их
участие в общественно полезной деятельности и самоуправлении.
Важнейшая задача современной системы образования начальной
школы
- это формирование совокупности «универсальных учебных
действий»
Именно УУД обеспечивают компетенцию «научить учиться»,
способность личности к саморазвитию и самосовершенствованию
путем сознательного и активного присвоения нового социального
опыта, а не только освоение учащимися конкретных предметных
знаний и навыков в рамках отдельных дисциплин.
12
13.
Дополнительное образованиеорганизуется по направлениям
туристическо-краеведческая;
естественнонаучная;
художественная;
техническая;
социально-педагогическая;
физкультурно-спортивная.
Образовательная программа дополнительного образования детей в является важнейшим
инструментом, позволяющим на различных этапах формирования личности ребенка
определиться с его склонностями, способностями и, развивая их,
содействовать развитию гармоничной личности.
14.
Группы развития и социализации- ГРИС
Группы развития и социализации создаются в целях оказания всесторонней помощи семье в
обучении навыкам самостоятельности в учебе, воспитании и развитии разнообразных
способностей учащихся во второй половине дня.
Основные задачи:
Организация пребывания обучающихся в школе для организации самоподготовки и активного
участия в системе дополнительного образования;
Создание оптимальных условий для организации развития творческих способностей ребенка.
В группе организовано горячее питание, прогулки и активные игры,
спортивные секции и творческие мастерские – клубные часы
и занятия по интересам.
15.
Система «Проход - питание»Вход в школу только по электронной карте обучающегося.
Карта – пропуск и
система оплаты питания.
Начальная школа – завтраки бесплатные.
16.
Предоставление услуги платного питанияДля предоставления услуги платного питания необходимо подключить услугу «Информирование»
Для этого нужно скачать/заполнить заявления на портале moskvenok.mos.ru
- заявление на подключение услуги информирования и предоставить заявление ответственному за питание в школе.
После подключения услуги «Информирование» будет открыт доступ к
сервису и принятию условий на mos.ru
Зайдите в личный кабинет на mos.ru и откройте раздел «Посещение и
питание», выберите ребенка из списка
Перейдите в подраздел «Питание - Горячее питание»
Ознакомьтесь с информацией о сервисе и условиях
С более подробной информацией можно ознакомиться:
17.
Предоставление льготного питанияза счет средств бюджета города Москвы
Порядок подачи электронного заявления с 15 августа 2025 г. в личном кабинете
на портале MOS.RU
Услуги
Образование
Среднее общее
Заявление на льготное питание
Условия получения услуги льготного питания:
• Ребенок из многодетной семьи;
• Ребенок из малообеспеченной семьи;
• Ребенок-сирота или ребенок, оставшийся без попечения родителей;
• Ребенок-инвалид до 18 лет;
• Ребенок, у которого оба или единственный родитель являются инвалидами 1 или 2 группы
(под единственным родителем понимается одинокая мать или одинокий отец);
• Пенсионер, не относящийся к льготным категориям (под пенсионером, не относящимся к
льготным категориям, понимается ребенок, получающий пенсию по потере кормильца).
18.
Спасибо за внимание!УСПЕХ =
ШКОЛА + СЕМЬЯ
18
Педагогика