Экологический аудит придомовых территорий
Задание:
Практики обращения с растениями во дворе
Трансформация Практик обращения с растениями во дворе
Практики обращения с почвой во дворе
Трансформация Практик обращения с почвой во дворе
Практики обращения с птицами во дворе
Трансформация Практик обращения с птицами во дворе
Практики обращения с животными во дворе
Трансформация Практик обращения с животными во дворе
Практики обращения с отходами во дворе
Трансформация Практик обращения с отходами во дворе
Инфраструктура двора
Трансформация инфраструктуры двора
3.10M
Категория: ЭкологияЭкология

Экологический аудит придомовых территорий

1. Экологический аудит придомовых территорий

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ АУДИТ
ПРИДОМОВЫХ ТЕРРИТОРИЙ
Выполнили:

2. Задание:

ЗАДАНИЕ:
1. Провести экологический аудит своего двора (придомовой территории), сделав его фотографии, относящиеся к следующим категориям:
- практики обращения с растениями во дворе
- практики обращения с почвой во дворе
- практики обращения с птицами во дворе
- практики обращения с животными во дворе
- практики обращения с отходами во дворе
- инфраструктура двора (парковки, детские и спортивные площадки, украшения двора, технологические объекты и т.д.)
На фотографиях могут быть запечатлены тематические объекты, расположенные на территории двора, или практики, осуществляющиеся
там же. Желательно сделать несколько фотографий по каждой из предложенных категорий.
2. Сделанные фотографии поместить в эту презентацию-шаблон, дать описание каждой фотографии согласно плану. Для каждой
фотографии необходимо сделай свой слайд-описание. Всего необходимо сделать не менее 10 таких слайдов.
3. Задание выполняется в парах. Готовые презентации загружаются в группу и демонстрируются на занятии.

3. Практики обращения с растениями во дворе

ПРАКТИКИ ОБРАЩЕНИЯ С
РАСТЕНИЯМИ ВО ДВОРЕ
Место для размещения фотографии
Описание фотографии:
1. Что изображено на фотографии?
2. Кто участвовал в создании изображенного
объекта (практики, если запечатлено
действие)?
3. Кто пользуется объектом (результатами
действий)?
4. Какое влияние объект (практика) оказывает
на окружающую среду?
Для размещения всех фото можно
использовать 1-2 дополнительных слайда

4. Трансформация Практик обращения с растениями во дворе

ТРАНСФОРМАЦИЯ ПРАКТИК ОБРАЩЕНИЯ С
РАСТЕНИЯМИ ВО ДВОРЕ
Как можно было бы изменить
ситуацию, сделав её более
экологичной силами самих жильцов
Как можно было бы изменить ситуацию, сделав её
более экологичной силами наиболее
профессиональных организаций, не имеющих
ограничений в финансовом плане
Фото+описание
Фото+описание
(можно использовать фото из сети
Интернет или Ваши фотографии,
обработанные с помощью любого
фоторедактора)
(можно использовать фото из сети
Интернет или Ваши фотографии,
обработанные с помощью любого
фоторедактора)

5. Практики обращения с почвой во дворе

ПРАКТИКИ ОБРАЩЕНИЯ С
ПОЧВОЙ ВО ДВОРЕ
Место для размещения фотографии
Описание фотографии:
1. Что изображено на фотографии?
2. Кто участвовал в создании изображенного
объекта (практики, если запечатлено
действие)?
3. Кто пользуется объектом (результатами
действий)?
4. Какое влияние объект (практика) оказывает
на окружающую среду?
Для размещения всех фото можно
использовать 1-2 дополнительных слайда

6. Трансформация Практик обращения с почвой во дворе

ТРАНСФОРМАЦИЯ ПРАКТИК ОБРАЩЕНИЯ С
ПОЧВОЙ ВО ДВОРЕ
Как можно было бы изменить
ситуацию, сделав её более
экологичной силами самих жильцов
Как можно было бы изменить ситуацию, сделав её
более экологичной силами наиболее
профессиональных организаций, не имеющих
ограничений в финансовом плане
Фото+описание
Фото+описание
(можно использовать фото из сети
Интернет или Ваши фотографии,
обработанные с помощью любого
фоторедактора)
(можно использовать фото из сети
Интернет или Ваши фотографии,
обработанные с помощью любого
фоторедактора)

7. Практики обращения с птицами во дворе

ПРАКТИКИ ОБРАЩЕНИЯ С
ПТИЦАМИ ВО ДВОРЕ
Место для размещения фотографии
Описание фотографии:
1. Что изображено на фотографии?
2. Кто участвовал в создании изображенного
объекта (практики, если запечатлено
действие)?
3. Кто пользуется объектом (результатами
действий)?
4. Какое влияние объект (практика) оказывает
на окружающую среду?
Для размещения всех фото можно
использовать 1-2 дополнительных слайда

8. Трансформация Практик обращения с птицами во дворе

ТРАНСФОРМАЦИЯ ПРАКТИК ОБРАЩЕНИЯ С
ПТИЦАМИ ВО ДВОРЕ
Как можно было бы изменить
ситуацию, сделав её более
экологичной силами самих жильцов
Как можно было бы изменить ситуацию, сделав её
более экологичной силами наиболее
профессиональных организаций, не имеющих
ограничений в финансовом плане
Фото+описание
Фото+описание
(можно использовать фото из сети
Интернет или Ваши фотографии,
обработанные с помощью любого
фоторедактора)
(можно использовать фото из сети
Интернет или Ваши фотографии,
обработанные с помощью любого
фоторедактора)

9. Практики обращения с животными во дворе

ПРАКТИКИ ОБРАЩЕНИЯ С
ЖИВОТНЫМИ ВО ДВОРЕ
Место для размещения фотографии
Описание фотографии:
1. Что изображено на фотографии?
2. Кто участвовал в создании изображенного
объекта (практики, если запечатлено
действие)?
3. Кто пользуется объектом (результатами
действий)?
4. Какое влияние объект (практика) оказывает
на окружающую среду?
Для размещения всех фото можно
использовать 1-2 дополнительных слайда

10. Трансформация Практик обращения с животными во дворе

ТРАНСФОРМАЦИЯ ПРАКТИК ОБРАЩЕНИЯ С
ЖИВОТНЫМИ ВО ДВОРЕ
Как можно было бы изменить
ситуацию, сделав её более
экологичной силами самих жильцов
Как можно было бы изменить ситуацию, сделав её
более экологичной силами наиболее
профессиональных организаций, не имеющих
ограничений в финансовом плане
Фото+описание
Фото+описание
(можно использовать фото из сети
Интернет или Ваши фотографии,
обработанные с помощью любого
фоторедактора)
(можно использовать фото из сети
Интернет или Ваши фотографии,
обработанные с помощью любого
фоторедактора)

11. Практики обращения с отходами во дворе

ПРАКТИКИ ОБРАЩЕНИЯ С
ОТХОДАМИ ВО ДВОРЕ
Место для размещения фотографии
Описание фотографии:
1. Что изображено на фотографии?
2. Кто участвовал в создании изображенного
объекта (практики, если запечатлено
действие)?
3. Кто пользуется объектом (результатами
действий)?
4. Какое влияние объект (практика) оказывает
на окружающую среду?
Для размещения всех фото можно
использовать 1-2 дополнительных слайда

12. Трансформация Практик обращения с отходами во дворе

ТРАНСФОРМАЦИЯ ПРАКТИК ОБРАЩЕНИЯ С
ОТХОДАМИ ВО ДВОРЕ
Как можно было бы изменить
ситуацию, сделав её более
экологичной силами самих жильцов
Как можно было бы изменить ситуацию, сделав её
более экологичной силами наиболее
профессиональных организаций, не имеющих
ограничений в финансовом плане
Фото+описание
Фото+описание
(можно использовать фото из сети
Интернет или Ваши фотографии,
обработанные с помощью любого
фоторедактора)
(можно использовать фото из сети
Интернет или Ваши фотографии,
обработанные с помощью любого
фоторедактора)

13. Инфраструктура двора

Место для размещения фотографии
ИНФРАСТРУКТУРА ДВОРА
Описание фотографии:
1. Что изображено на фотографии?
2. Кто участвовал в создании изображенного
объекта (практики, если запечатлено
действие)?
3. Кто пользуется объектом (результатами
действий)?
4. Какое влияние объект (практика) оказывает
на окружающую среду?
Для размещения всех фото можно
использовать 1-2 дополнительных слайда

14. Трансформация инфраструктуры двора

ТРАНСФОРМАЦИЯ ИНФРАСТРУКТУРЫ ДВОРА
Как можно было бы изменить
ситуацию, сделав её более
экологичной силами самих жильцов
Как можно было бы изменить ситуацию, сделав её
более экологичной силами наиболее
профессиональных организаций, не имеющих
ограничений в финансовом плане
Фото+описание
Фото+описание
(можно использовать фото из сети
Интернет или Ваши фотографии,
обработанные с помощью любого
фоторедактора)
(можно использовать фото из сети
Интернет или Ваши фотографии,
обработанные с помощью любого
фоторедактора)
English     Русский Правила