Похожие презентации:
Теоретические основы растениеводства
1.
Самарская государственная сельскохозяйственная академияТеоретические основы
растениеводства
2013 Васин В.Г.
2.
Самарская государственная сельскохозяйственная академияВопросы лекции
1. Растениеводство как отрасль с.-х. производства.
Центры происхождения культурных растений
2. Растениеводство как наука. Разработка
теоретических основ растениеводства в России
3. Теоретические основы и методы исследований в
растениеводстве
4. Классификация и порядок изучения полевых
культур
5. Современное состояние и задачи в
растениеводстве
2013 Васин В.Г.
3.
Самарская государственная сельскохозяйственная академия1. Растениеводство - отрасль с.-х. производства
90-95% необходимых продуктов питания мы получаем за счет
растениеводства и животноводства и только небольшая часть
приходится на продукты морей, озер и рек (главным образом рыба) и
плоды леса (грибы, ягоды)
Растениеводство
Сырье для
технического
производства молока,
мяса, шерсти и т.д.
Животноводство
Возврат
зольных
элементов и
азота в почву
2013 Васин В.Г.
4. В результате возделывания культурных растений могут быть получены продукты, которые принято объединять в 3 основные группы:
Самарская государственная сельскохозяйственная академияВ результате возделывания культурных растений могут
быть получены продукты, которые принято объединять
в 3 основные группы:
• продукты питания, они по
общему объему составляют
около 20% (хлеб, картофель,
сахар, жиры, овощи, плоды);
• сырье для химической,
текстильной, парфюмерной,
фармацевтическую и др.
промышленностей.
Составляет около 10%;
• корма – грубые, сочные,
концентрированные – около
70%.
продукты
питания
20%
сырье
10%
корма
70%
2013 Васин В.Г.
5.
Самарская государственная сельскохозяйственная академияПолеводство
Кормопроизводство
Плодоводство
Овощеводство
Растениеводство
Цветоводство
Луговодство
Лесоводство
2013 Васин В.Г.
6.
Самарская государственная сельскохозяйственная академияТ.о. отрасль, занимающаяся
возделыванием культурных
растений с целью получения
растительной продукции
называется
растениеводство
2013 Васин В.Г.
7. Общая площадь на земном шаре 14,9 млрд.га в том числе пашни 9,2% (1,4 млрд.га), луга и пастбища 21,1%, леса 27,4% - На земном
Самарская государственная сельскохозяйственная академия-Общая площадь на земном шаре 14,9 млрд.га
в том числе пашни 9,2% (1,4 млрд.га),
луга и пастбища
21,1%,
леса 27,4%
- На земном шаре 500 тыс. видов растений, из них:
20 тыс. – использует человек
640 видов – важное хозяйственное значение
90 видов – растения полевой культуры
- Две группы культурных растений по фотопериодизму:
короткодневные и длиннодневные
2013 Васин В.Г.
8.
СевероамериканскийСредиземноморский родина овса,
Европейско-Сибирский
родина
некоторых видов пшеницы, ячменя, родина
некоторых видов ячменя, люпинов, большинства видов бобовых
льна-долгунца, клевера гибридного и
травянистых многолетних видов
растений, клевера ползучего, клевера ползучего, люцерны изменчивой и
подсолнечника, многих овощных,
лугового, льна, капусты, свеклы,
посевной, хмеля, дикой конопли,
ягодных
моркови, брюквы, редьки, лука,
кендыря, других плодовых и овощных
и плодовых растений.
чеснока, мака, белой горчицы и др.
растений.
Индонезийско-Южнокитайский
родина овса, овсюга, сахарного
тростника и многих тропических
плодовых и овощных культур.
Среднеамериканский
кукуруза,
длинноволокнистого
хлопчатника, фасоли,
тыквы, кабачков, батата,
некоторых видов
картофеля, махорки,
перца, ряда многолетних
растений.
Южноамериканский
родина культурного картофеля, томата,
табака, многолетних видов ячменя,
лопающейся кукурузы и др.
Африканский
родина сорго, проса африканского,
клещевины, африканского риса, ряда
видов пшеницы, бобовые, масличной
пальмы, кунжута, кофе, ореха кола,
некоторых видов хлопчатника и др.
Индостанский родина
риса, пшеницы
круглозернянки,
сахарного тростника,
азиатских видов
хлопчатника, овощных и
плодовых растений.
Среднеазиатский культура
гороха, кормовых бобов,
чечевицы, нута, маша, конопли,
ржи афганской, сафлора, дыни,
некоторых видов хлопчатника,
других многолетних растений.
Переднеазиатский родина ряда видов
пшеницы, ячменя, ржи, овса, гороха,
люцерны, стелющегося льна и многих
овощных и плодовых культур.
Австралийский родина
диких
видов риса, австралийских
видов хлопчатника, клевера
подземного, табака,
эвкалипта, многих древесных
тропических растений.
9.
Самарская государственная сельскохозяйственная академия2. Растениеводство как наука.
Зарождение науки растениеводства в нашей стране
относится к XVIII веку.
Одним из основоположников ее был
Михаил Васильевич Ломоносов
(1711-1765).
Он впервые в мире установил роль внекорневого
питания растений. Подошел к происхождению "гумуса" и
чернозема".
Большую роль в развитии агрономической науки в
России сыграли выдающиеся деятели сельского
хозяйства 2 половины 18 в. и 1 половины 19 в, которых
справедливо называют первыми русскими агрономами.
Андрей Тимофеевич Болотов
(1738-1833).
Более 300 работ, посвященных самым разным вопросам
сельского хозяйства, разработал основы плодосмена и
рекомендовал вместо трехполки севообороты с
многолетними травами.
Первый в России журнал "Сельский житель".
2013 Васин В.Г.
10.
Самарская государственная сельскохозяйственная академияВидным деятелем того времени был так же русский ученый
агроном профессор
Иван Михайлович Комов (1750-1792). В его работе "О
земледелии" излагаются вполне современные для того времени
представления о питании растений, о плодородии почвы.
Научная агрономия Западных стран своим основоположником считает
немецкого агронома
Альбрехта Тэера (1752-1828), автора гумусовой теории питания
растений. Он составил "Основы рационального сельского хозяйства".
Правда первое издание книги вышло спустя 40 лет после выхода
работы А.Т. Болотова "О разделении полей" и через 20 лет после
работы И.М. Комова " О земледелии".
К числу основателей агрономической науки справедливо отнести
также Жан Батиста Буссенго (1802-1887) французского ученого,
основателя современной агрохимии.
Первым доктором земледелия в России был выдающийся
русский ученый, профессор Александр Васильевич
Советов (1826-1901).
2013 Васин В.Г.
11.
Самарская государственная сельскохозяйственная академияДмитрий Иванович Менделеев (1834-1907). Имея
свое небольшое поместье, он был первым кто поставил
полевые, мы назвали бы сейчас географические опыты с
минеральными удобрениями в нескольких местах
страны.
Иван Александрович Стебут
(1833-1923).
"Изучайте природу, вас окружающую, изучайте почву, от
которой вы ожидаете себе урожая … вникайте в
многообразное значение местного климата и его
ближайшую связь с почвой, с условиями успешного роста
избранных Вами культурных растений и не копируйте ни
у кого, но учась у всех". "Главное условие всякого
изучения – основательность: полузнание вреднее
незнания ".
Василий Васильевич Докучаев (1846-1903),
создатель генетического почвоведения, признанного
теперь во всем мире.
2013 Васин В.Г.
12.
Самарская государственная сельскохозяйственная академияКлимент Аркадьевич Тимирязев (1843-1920).
Именно ему принадлежит первое научное объяснение
процесса фотосинтеза.
Дмитрий Николаевич Прянишников
(1865-1948
г.)
Его
учебники
"Агрохимия" и "Частное земледелие"
явились основами знаний на многие
десятилетия.
“Недостаток
агрономических
знаний
нельзя
заменить избытком удобрений "
Николай Иванович Вавилов (1887-1943). Первый
президент ВАСХНИЛ, директор Всесоюзного института
растениеводства, директор института генетики АН
СССР.
"Жизнь коротка надо спешить"
2013 Васин В.Г.
13.
Самарская государственная сельскохозяйственная академияНиколай Максимович Тулайков (1875-1938 г.)
Организатор научного института зерновых культур в
Саратове и Безенчукской опытной станции, в настоящее
время Самарский НИИСХ
Петр Никифорович
Константинов (1877-1959).
Является разработчиком
методики опытного дела.
Александр Иванович Бараев (1908-1985).
Под его руководством разработана
почвозащитная система земледелия.
2013 Васин В.Г.
14.
Самарская государственная сельскохозяйственная академия• Виктор Иванович Сазанов (1879-1959) опытник,
селекционер, педагог
• Иванников Василий Федорович вывел
непревзойденный сорт по зимостойкости оз.
пшеницы Альбидум 114, а также сорта Кинельская 4
и Поволжская 86.
• Глуховцева Нина Ивановна – сорта яровой мягкой
пшеницы – Кутулукская, Кинельская 59-60-61.
• Глуховцев Владимир Всеволодович– ячмень
Поволжский 65, Скиф и Волгарь
• Зубов Александр Егорович – горох –
Куйбышевский, Новокуйбышевский, Флагман-7-9-10.
• Сухоруков Александр Федорович – оз. пш.
Безенчукская 380, Малахит.
• Вьюшков Александр Алексеевич – яр. тв. пшеница
– Безенчукская – 182, 205.
2013 Васин В.Г.
15. Павел Пантелеймонович Лукьяненко (1901 – 1973) селекционер озимой пшеницы
Самарская государственная сельскохозяйственная академияВасилий Степанович Пустовойт (1886 – 1972)
селекционер подсолнечника
•Павел Пантелеймонович Лукьяненко
(1901 – 1973) селекционер озимой пшеницы
•Василий Николаевич Ремесло
(1907 – 1984) селекционер озимой
пшеницы
•Алексей Павлович Шехурдин
(1886 – 1951) селекционер яровой пшеницы
•Валентина Николаевна Мамонтова
(1995 – 1982) селекционер яровой пшеницы
2013 Васин В.Г.
16.
Самарская государственная сельскохозяйственная академия3. Теоретические основы
Рост растений – увеличение размеров и массы растений.
Развитие растений – качественное изменение структуры и функций
отдельных органов в онтогенезе, переход от одного этапа органогенеза в
другой, из одной фазы развития в другую.
Онтогенез – развитие растения от семени до семени (у многолетних до
отмирания растения).
Вегетационный период – период от посева семян до созревания (у
многолетних от весеннего пробуждения посек до осеннего прекращения
роста вегетативных органов.
Органогенез – последовательное образование и развитие отдельных
органов растений.
Фазы развития растений – условно выбранные периоды онтогенеза, в
которые происходят наиболее важные физиологические и морфологические
изменения в растении.
Урожай – продукция, полученная в результате выращивания с.-х.
культур.
Урожайность – урожай с-.х. культуры с единицы площади посева.
(способность культуры, сорта давать урожай).
2013 Васин В.Г.
17.
Самарская государственная сельскохозяйственная академияЗакон физиологической равнозначности и
незаменимости факторов
На рост, развитие растений, урожай и его качество
влияет комплекс факторов внешней среды. При этом ни
один фактор не может быть заменен другим, по своему
физиологическому действию все они имеют равное
значение для жизни растений.
Например,
недостаточная освещенность не может быть
заменена повышенной температурой.
Как следствие, рост, развитие растений, урожай и
его
качество
ограничиваются
фактором,
находящимся в минимуме. Иногда это следствие
интерпретируют как самостоятельный закон – закон
минимума.
2013 Васин В.Г.
18.
Самарская государственная сельскохозяйственная академияЗакон оптимума
В том же случае, если параметры каждого
фактора среды будут оптимальны, все
физиологические процессы в растении
будут идти активно, растение может
реализовать свою потенциальную
продуктивность. В тоже время избыток
каждого фактора вреден не менее чем
недостаток.
Например, избыток воды приводит к
снижению аэрации почвы.
2013 Васин В.Г.
19.
Самарская государственная сельскохозяйственная академияВсе факторы жизни, определяющие рост и развитие растений, урожай и
его качество подразделяются на три группы:
Нерегулируемые:
Частично регулируемые:
Регулируемые:
продолжительность
безморозного периода;
распределение снега по полю;
культура;
весенне-летний возврат
заморозков;
влажность почвы;
сорт;
влажность воздуха в фитоценозе;
засоренность посева;
напряженность инсоляции по водная
и ветровая эрозия;
В результате
воздействия
нерегулируемых
пораженность
растений
месяцам;
болезнями;
факторов
– показателей
агроклиматических
гумусированность
почвы;
сумма активных температур; ресурсов потенциал продуктивности
повреждениеввредителями;
России в
реакция почвенного раствора;
скорость ветра;
1.5-2.0 раза ниже чем в Западной
Европе и элементами
обеспеченность
емкость поглощения ППК
относительная влажность
питания (азот, фосфор,
Северной Америке.
микробиологическая активность
воздуха;
калий, микроэлементы);
почвы;
сумма осадков;
рН почвы(известкование,
Частично регулируемые факторы
– могут
уровень
обеспеченности
гипсование);
распределение осадков по
быть
либо
на
малой
площади,
либо очень
элементами питания
месяцам;
аэрация почвы.
интенсивность осадков;
град;
зимняя температура воздуха;
толщина снежного покрова;
рельеф;
гранулометрический состав
почвы.
большая энергоемкость или низкая
и др.
эффективность приема.
Регулируемые факторы – человек может и
должен регулировать на больших площадях и с
помощью их сводить к минимуму первые две
группы.
2013 Васин В.Г.
20. Для нормальной жизнедеятельности растений необходимы: свет, тепло, пища, вода и воздух.
Самарская государственная сельскохозяйственная академияДля нормальной жизнедеятельности растений необходимы:
свет, тепло, пища, вода и воздух.
Свет
"Каждый луч солнца, не уловленный зелёной поверхностью поля, луга или леса – богатство
потерянное навсегда, и за растрату которого более просвещенный потомок когда - нибудь
осудит невежественного предка" (К.А.Тимирязев)
В процессе фотосинтеза принимает участие не вся солнечная энергия, а только её видимая
часть (ФАР) с длинной волн 380-720 миллимикрон, что составляет лишь 50% солнечной
энергии
По Ничипоровичу А.А. посевы используют:
- обычно наблюдаемые
0,5 – 1,5%
- хорошие
1,5 – 3,0%
- рекордные
3,5 – 5,0%
- теоретически возможные
6,0 – 8,0%
ПРИМЕР
1. За период вегетации пшеницы на 1 га приходится 2,3 млрд.кал.
2. При условии использования 2% кпд ФАР:
2,3 х 2% =46 млн. кал/га
3. Калорийность органической массы 4500 калл
46 : 4500 = 102 ц/га абс. сух. массы
4. Отношение зерна к соломе (1:1,5)
102 : (1+1,5) = 40,8 ц/га абс. сух. зерна
5. Р1 =
Р(100 l ) 40.8(100 0)
47.4ц / га
100 l1
100 14
2013 Васин В.Г.
21. КПД ФАР зависит от площади листьев:
Самарская государственная сельскохозяйственная академияКПД ФАР зависит от площади листьев:
Зерновые до 45-50 тыс.м2/га
Кормовые до 75-80 тыс.м2/га
Пропашные до 50-60 тыс.м2/га
Фотосинтетический потенциал
-это мощность (фотосинтетическая) посевов, т.е. площадь за
определённый период или за период вегетации.
-скороспелые растения 1,5-2,0 млн.м2 * дн./га
-среднеспелые растения 2,5-3,0 млн.м2 * дн./га
-позднеспелые растения 3,0-3,5 млн.м2 * дн./га
Чистая продуктивность фотосинтеза (ЧПФ)
Количество сухой биомассы созданной на единице площади листовой
поверхности
• Зерновые 6 – 7 г/м2 * сутки
• Бобовые 4 – 6 г/м2 * сутки
2013 Васин В.Г.
22. Сумма температур Самарской области
Самарская государственная сельскохозяйственная академияСумма температур Самарской области
I зона
2200 0С
II зона
2400 0С
III зона
2600 0С
2013 Васин В.Г.
23.
Самарская государственная сельскохозяйственная академияКультура
РНсол
Люпин желтый, многолетний, лядвенец рогатый
4,5...5,8
Картофель
5,0…6,0
Рожь, овес
5,0…7,0
Лен, рис. гречиха, просо
5,5…6,5
Морковь
5,6…7,0
Пшеница, ячмень, кукуруза
6,0…7,5
Горох, кормовые бобы, вика посевная, мохнатая,
люпин узколистный, клевер луговой
6,0…7,2
Свекла, подсолнечник
6,0…7,5
Соя, фасоль, донник, люпин белый
6,3…7,5
Люцерна, эспарцет
6,5…7,8
2013 Васин В.Г.
24. Направления улучшения пищевого режима
Самарская государственная сельскохозяйственная академияНаправления улучшения пищевого режима
• Использование органических и минеральных удобрений
• Повышение эффективности вносимых удобрений
- Дробный, расчётный способ на планируемый урожай
• За счёт мобилизации питательных веществ в почве
- Качественная обработка почвы
- Борьба с водной и ветровой эрозией
- Интенсивное использование азотофиксирующего аппарата бобовых
и др.
Основные задачи для улучшения водного режима:
1. Обеспечить максимальное поглощение выпадающих осадков
2. Экономное её расходование и формирование урожая
- Борьба с эрозией – зяблевая вспашка
- Боронование зяби – борьба с сорняками и т.д.
2013 Васин В.Г.
25.
Самарская государственная сельскохозяйственная академияТехнология возделывания полевых культур
Это комплекс агротехнических приёмов, выполняемых в
определённой последовательности, направленных на
удовлетворение требований биологии культуры и получение
высокого урожая заданного качества.
1. Наличие высокоокультуренных, высокоплодородных почв
2. Применение удобрений
3. Использование для посева хороших семян (сортовых с хорошими
сортовыми качествами)
4. Правильная (opt) густота посева и посадки % культур
5. Проведение всех работ в лучшие агротехнические сроки (подготовка
почвы, семян, посев, уход уборка)
6. Борьба с вредителями и болезнями
7. Борьба при уборке урожая и хранении
2013 Васин В.Г.
26.
Самарская государственная сельскохозяйственная академияПеречень наиболее распространённых приёмов в технологии
возделывания с-х культур:
- лущение стерни
- внесение органических и минеральных удобрений
- зяблевая вспашка
- безотвальное глубокое рыхление
- снегозадержание
- весеннее боронование зяби, озимых, трав
- подкормка азотом
- обработка почвы комбинированным агрегатом (РВК)
- предпосевное культивирование
- предпосевное прикатывание
- подготовка семян к посеву
- посев
- послепосевное прикатывание
- довсходовое боронование
- послевсходовое боронование
- культивирование междурядий
- корневая подкормка
- некорневая подкормка
- окучивание
- обработка посевов пестицидами
- применение морфорегуляторов и др. БАВ (сениканты, десиканты,
дефолианты)
- обкашивание полей
- уборка
2013 Васин В.Г.
27.
Самарская государственная сельскохозяйственная академияПосев
сроки посева:
• Зимний I-II по снегу в разброс (клевер, люпин многолетний)
• Ранневесенний (ранние яровые культур) (IV)
• Средневесенний I декада (V)
• Поздневесенний III декада (V)
• Летний ранний (поукосный) (V) однолетние травы после озимых на з/к
• Летний поздний (пожнивный) (VII) рапс, однолетние травы после
однолетних и озимых
• Осенний (озимые) (VIII) озимая пшеница, озимая рожь, тритикале
• Подзимний (Х) подсолнечник, многолетние травы
Способы посева
Широкорядный
140-280 (бахчевые)
70 (кукуруза, подсолнечник,
картофель и др.)
45 (сах.свёкла, соя, гречиха, травы
на семена)
15(20) хлеба (травы и др.)
7,5(10)
15*7,5
9*12
Рядовой
Узкорядный
Перекрёстный
Ленточный (СЗС – 2,1Л)
Разбрасной (туковой сеялкой)
Полосной (через сеялочный) кормовые
2013 Васин В.Г.
28.
Самарская государственная сельскохозяйственная академияМетоды исследований в растениеводстве:
•Метод полевого опыта (оценка технологий, сортов,
гибридов).
•Лабораторно-полевой (при предварительном
испытании).
•Производственный опыт (завершающий этап).
•Вегетационный опыт (выявление отдельных факторов).
•Лабораторные исследования.
•Агроэнергетическая и экономическая эффективность.
•Математическая обработка результатов исследований.
2013 Васин В.Г.
29.
Самарская государственная сельскохозяйственная академия4. Классификация и порядок изучения полевых культур
В свое время было разработано несколько
классификаций групп полевых культур.
И.А. Стебут – по густоте стояния растений
парового и полевого клина
Была классификация Д.Н. Прянишникова,
И.В. Якушкина и П.И. Подгорного,
П.П. Вавилова
На настоящее время распространена
классификация Г.С. Посыпанова
2013 Васин В.Г.
30.
Самарская государственная сельскохозяйственная академияПроизводственная и ботанико-биологическая группировка полевых культур
Группа по
использованию
Биологическая группа
Род, вид
1. Зерновые
1.Зерновые мятликовые:
1-й группы
2-й группы
1.Гречиха
2.Зерновые бобовые
Пшеница, рожь, овес, ячмень, тритикале
Кукуруза, просо, рис, сорго
Гречиха
Горох, кормовые бобы, соя, чечевица, чина нут,
фасоль, люпин
2. Сочные кормовые
1.Корнеплоды
2.Клубнеплоды
3.Бахчевые
4.Кормовая капуста
Сахарная свекла, кормовая свекла, брюква,
морковь, турнепс
Картофель, топинамбур
Арбуз, тыква, дыня
Кормовая капуста
3. Кормовые травы
1.Многолетние бобовые травы
2.Многолетние мятликовые
травы
3.Однолетние бобовые травы
4.Однолетние мятликовые
травы
5.Нетрадиционные кормовые
растения
Клевер, люцерна, донник, лядвенец, козлятник
восточный, эспарцет, многолетний люпин
Тимофеевка, кострец, овсяница, житняк,
лисохвост, райграс, волоснец, пырей, ежа
Вика, пелюшка, сераделла, клевер пунцовый,
шабдар
Суданская трава, могар, плевел
Окопник, борщевик, сильфия, горец, мальва,
перко, редька масличная
4. Масличные и
эфиромасличные
1.Масличные
2.Эфиромасличные
Подсолнечник, сафлор, рапс, горчица, рыжик,
клещевина, кунжут, арахис
Кориандр, анис, тмин, мята, шалфей
5. Прядильные
1.Растения с волокном на
семенах
2.Лубоволокнистые
Хлопчатник
Лен, конопля, кенаф
6. Наркотические
1.Наркотические и хмель
Табак, махорка, хмель
2013 Васин В.Г.
31.
Самарская государственная сельскохозяйственная академияПорядок изучения:
1. Народно-хозяйственное значение, районы
возделывания, посевные площади, урожайность.
Проблемы.
2. Биологические особенности (свет, тепло, пища,
вода, воздух). Сорта.
3. Современная технология возделывания
• Место в севообороте (предшественник)
• Основная и предпосевная обработка почвы
• Удобрение
• Посев (нормы, сроки, способы, глубина)
• Система ухода
• Уборка урожая.
2013 Васин В.Г.
32.
Самарская государственная сельскохозяйственная академия5. Современное состояние и задачи в растениеводстве
Развитие растениеводства в России происходило в 4 этапа:
I- до 1940 г.,
II- до 1965 г.,
III- до 1982 г.,
IV- после 1982 до 1992 г., в настоящий момент ...
Что достигнуто?
• Произошла техническая революция в растениеводстве;
• Изменилась структура посевных площадей;
• Изменилась география возделываемых культур;
• Расширился набор с.-х. культур;
• Возросла урожайность и валовые сборы;
• Введено в посевы большое количество новых сортов
• Сделаны значительные вложения в с.-х. производство:
• 1954 г. – целина;
• 1965 – 66 гг. – мелиорация, химизация;
• 1983-1986 гг. – интенсивные технологии.
• Разработаны системы земледелия и созданы теоретические основы
перехода к ресурсосберегающей адаптивной технологии.
2013 Васин В.Г.
33. Задачи в растениеводстве
Самарская государственная сельскохозяйственная академияЗадачи в растениеводстве
• Беречь пашню, эффективнее ее
использовать, повышать плодородие и
продуктивность земледелия;
• Непрерывно расширять состав
возделываемых культур;
• Главная задача растениеводства –
повышение коэффициента использования
растениями лучистой энергии солнца;
• Необходим скорейший переход к адаптивной,
т.е. агроэкологически обоснованной
стратегии интенсификации
растениеводства.
2013 Васин В.Г.
34. Благодарю за внимание
Самарская государственная сельскохозяйственная академияБлагодарю за внимание
2013 Васин В.Г.
Биология