Похожие презентации:
Преображение Европы
1. Преображение Европы
2.
Какие факторы оказались решающимидля преображения Европы в XVIII в.?
3.
«Европейское чудо», модернизация, капитализм,аграрная революция, транспортная революция,
европейское разделение труда, «треугольная торговля»
4.
Появление к концу XVIII в. машин и фабрик заложилофундамент бурного развития европейской промышленности в
следующем, XIX в. Этот взлёт оказался настолько
стремительным, что историки даже стали его называть
«европейское чудо».
Основой «европейского чуда» стало совпадение во времени и
пространстве нескольких факторов. Причём часть из них от
европейцев не зависела.
5.
Работа с учебником, стр 9-10Выписать факторы,
способствовавшие
«европейскому чуду»
6.
Рост населения7. В 19 веке в Западной Европе и США перерастание традиционного общества в общество индустриальное происходит в процессе
модернизацииМодернизация –
изменение в соответствии с требованиями
современности: придание современного
характера чему-либо, приспособление к
современным взглядам, идеям, потребностям.
8. Три эшелона модернизации
1.Страны старого капитализма, или
центра, где индустриальное общество
развивалось эволюционно и это
развитие носило естественный
характер. Его развитие совпадает с
началом Нового времени.
Англия,
Франция
2.
Страны молодого капитализма, или
серединная зона, где модернизация
проводилась в основном за счет
целенаправленных реформ.
Германия,
Италия,
США,
Россия, Австрийская
империя.
3.
Страны отдаленные от центра, где
преобладали нормы традиционного
общества и процессы модернизации
распространялись очень ограниченно.
Латинская
Америка,
Испания,
9. Автомобильный завод
10. Первые заводы
11. Цех завода
12. Основные черты индустриального общества
Экономическая сфера:• Бурное развитие
промышленности;
• Преобладание промышленного
производства над аграрным;
• Высокий уровень
капиталовложений;
• Связь науки, техники и
производства.
13. Капитализм, аграрная революция, промышленная революция
14. Основные черты индустриального общества
Политическая сфера:• Закрепление принципа равенства граждан перед
законом;
• Признание демократических прав и свобод
личности,
• Развитие структур гражданского общества.
Социальная сфера:
• преобладание городского населения над сельским;
• высокая социальная мобильность;
• разрушение сословных привилегий;
• увеличение доли квалифицированных слоев
населения
15.
16. Повторение понятий, изученных в 7 классе
Традиционное общество – общество, в которомпреобладает с/х производство, где занято почти все
население страны; господствует натуральное
хозяйство; существует сословное неравенство,
закрепленное законом; личность полностью
подчинена обществу (государству); неограниченная
власть принадлежит монарху; органы власти и
управления регулируют общественную и культурную
жизнь в соответствии с традициями.
Абсолютизм – форма правления, при которой
верховная власть принадлежит одному лицу –
монарху.
17.
Аграрная революция – сосредоточение землив руках крупных собственников, использование
в с/х труда наемных рабочих, рост
продуктивности с/х.
Буржуазия – класс капиталистических
собственников.
Мануфактура – тип предприятия,
основанного на разделении труда и ручной
ремесленной технике.
Огораживания - сгон крестьян английскими
дворянами с их наделов и превращение этих
земель в пастбища для овец.
18.
Реформация – Движение за переустройство церквиПромышленный переворот – Переход от ручного
труда к машинному, от мануфактуры к фабрике.
Просвещение – Историческая эпоха в развитии
европейской культуры и мощное идейное течение,
основанное на убеждении в решающей роли разума и
науки в познании «естественного порядка»,
соответствующего подлинной природе человека и
общества.
19. Абсолютизм
МануфактураМануфактурное
производство
Буржуазия
20.
Домашнее задание• Прочитать введение
• Изучить параграф 1, устно ответить на
вопросы стр 15
• Выписать в тетрадь термины: капитализм,
капитализм, аграрная революция,
транспортная революция, европейское
разделение труда, «треугольная торговля»
История