Похожие презентации:
Фонетическая система русского языка
1. Фонетическая система русского языка
2. ФОНЕТИКА -
ФОНЕТИКА раздел науки о языке,изучающий звуки
речи
3.
Звуки речигласные
согласные
4.
При образованиигласных звуков
выдыхаемый воздух
проходит через рот
свободно
5. Гласные звуки
[а] [о] [у][и] [ы] [э]
6. Гласные звуки
могут бытьударными и
безударными
7.
При образовании согласныхзвуков выдыхаемый воздух
встречает во рту различные
препятствия (язык, нёбо,
зубы, губы). Струя воздуха
преодолевает препятствия, и
от этого получается шум.
8.
Согласные звукизвонкие глухие
мягкие твердые
9. Парные по звонкости - глухости
б б в в' г г' д д' ж з з'п п' ф ф' к к' т т' ш с с'
10. Всегда звонкие
[л], [л'], [м], [м'], [н],[н'], [р], [р'], [й']
11. Всегда глухие
[х], [х'],[ц], [ч'], [щ']
12. Оглушение -
Оглушение фонетический процесс, прикотором звонкий
согласный, стоящий перед
глухим согласным или на
конце слова, оглушается.
13.
Примерыоглушения согласных
Дорож [ш] ка
Вареж [ш] ка
Слад [т] кий
Лож [ш] ка
Лод [т] ка
сказ [с] ка
Дуб [п]
Зуб [п]
Кровь [ф']
Бровь [ф']
Сад [т]
парад [т]
14. Озвончение -
Озвончение фонетический процесс, прикотором глухой согласный,
стоящий перед звонким
согласным, озвончается.
15. Примеры озвончения согласных
Кось [з'] баОт [д] бор
Молоть [д'] ба Вок [г] зал
Прось [з'] ба С [з] делать
16. Парные по мягкости - твердости
б в г д з к л м н п р с т фх
б' в' г' д' з' к' л' м' н' п' р' с' т' ф'
х'
17. Всегда твёрдые
[ж], [ш], [ц]18. Всегда мягкие
[ч'], [щ'], [й']19.
Двойная роль буквЕ, Ё, Ю, Я
20. Буквы е, ё, ю, я обозначают два звука:
е - [й'э]ю - [й'у]
ё - [й'о]
я -[й'а]
- в начале слова,
- после гласной,
- после разделительных ь и ъ
21.
Юра [й'у]юг [й'у]
ёлка [й'о]
ясный [й'а]
боец [й'э]
каюта [й'у]
приём [й'о]
баян [й'а]
отъезд [й'э]
съёмка [й'о]
вьюга [й'у]
обезьяна [й'а]
22. Буквы е, ё, ю, я обозначают один звук:
е -[э], ё -[о], ю -[у], я -[а]и мягкость
предыдущего согласного
23.
Лю ['у] кПе ['э] чка
Лю ['у] ди
ме ['э] ра
полё ['о] т
клю ['у] в
ся ['а] ду
24. Порядок фонетического разбора
1. Слоги, ударение.2. Гласные звуки: ударные и
безударные; какими буквами
обозначены.
3. Согласные звуки: звонкие и глухие
(парные и непарные), твердые и
мягкие (парные и непарные); какими
буквами обозначены согласные.
25. Образец фонетического разбора
Приятели — [пр'ий'ат'ил'и]Слоги: при-я́-те-ли (4 слога; ударение падает на 2-й слог).
п [п] – согласный, глухой парный, твёрдый парный.
р [р’] – согласный, звонкий непарный, мягкий парный.
и [и] – гласный, безударный.
я [ й' ] – согласный, звонкий непарный, мягкий непарный.
[а́] – гласный, ударный.
т [т’] – согласный, глухой парный, мягкий парный.
е [и] – гласный, безударный.
л [л’] – согласный, звонкий непарный, мягкий парный.
и [и] – гласный, безударный.
8 букв – 9 звуков.
26. Сделайте фонетический разбор слов
ПОЕЗДЮБКА
27. Тренировочные упражнения
28. Дайте транскрипцию следующих слов
Стол, дверь, пяльцы, июнь,мол, моль, льёт, пыл, пыль,
крик, крыт, ель, эль, вить, выть,
степь, тёмный, плюш, плющ,
шёлк, щёлк, туш, тушь, шок,
щёк, вял, цинга, ширь, жир.
29. Укажите, какие слова содержат звук [ й ]. Как этот звук обозначен на письме?
Тверской бульвар был почти таким же, как и два года назад,когда я последний раз его видел, – опять был февраль,
сугробы и мгла, странным образом проникавшая даже в
дневной свет. На скамейках сидели те же неподвижные
старухи; вверху, над чёрной сеткой ветвей, серело то же
небо, похожее на ветхий, до земли провисший под
тяжестью спящего Бога матрац.
Мимо меня прошли два пьяных солдата. Солдаты
торопились на площадь, но один из них, остановив на мне
наглый взгляд, замедлил шаг и открыл рот, словно
собираясь что-то сказать; к счастью – и его и моему –
второй дёрнул его за рукав, и они ушли (Пелевин)
30. Упражнения
1. В каких словах под ударениемпроизносится тот же гласный звук, что и
в слове СЫН?
Щиплет, жизнь, циркуль, щит, читка,
ширь, бежит.
31. Упражнения
3. Какие слова получатся, если вприведенных словах глухие согласные
заменить парными звонкими?
КОРА, СЛОЙ, ШАР, ТОЛК, СВЕРЬ.
32. Упражнение
Прочитайте слова и скажите, сколько букв исколько звуков в каждом слове. Почему в
одних словах букв больше, чем звуков, а в
других меньше?
Край, стал, сталь, краями, семья, семя,
сильный, смелые, пенка, пенька, бьются,
приехать, мой, моя, касса, бюро.
33. Упражнение
Перепишите, располагая слова по алфавиту, учитываяне только первую букву, но и все последующие:
Портрет, тетрадь, комбайн, веранда, бригада, воин,
солдат, фигура, бюро, авангард, гарнизон, даль,
история, лесник, слева, направо, брошюра, парашют,
жюри, расчет, Маньчжурия, рассчитать, цыган,
цапля, форма, щавель, юннаты, яблочко, экзамен,
юла, ясень, чествовать, чувствовать, чересчур,
фарфор, турист, филология, грамматика.
34. Выпишите из данного перечня слов те, которые вы произносили с неправильным ударением. Запомните эти слова.
Агент, алфавит, аргумент, арест, аристократия,астроном, баллотировать, баловать, библиотека,
буржуазия, вахтер, верба, воры, гектар, гравёр, граждане,
демократия, диагноз, диспансер, договор, дозвонится,
документ, завидно, заём, закупорить, заржаветь, звонишь,
.звонит, звоним, звоните, звонят, злоба, зуб чатый,
издавна, изобретение, индустрия, инструмент, каталог,
катастрофа, каучук, квартал, километр, коклюш, колосс
(великан), комбайнер, крапива, красивее, кремень, лыжня,
магазин, медикаменты, мельком, металлургия, молодёжь,
монолог, намерение, недоимка, некролог, ненависть,
новорождённый, обеспечение,
35.
облегчить, осведомиться, откупорить, отчасти,паралич, партер, пепелище, планёр, портфель,
похороны, на похоронах, премировать, принудить,
приобретение, простыня, про цент, псевдоним,
рассердился, револьвер, ремень, ржаветь русло,
сантиметр, случай, соболезнование, средства,
статуя столяр, таможня, усугубить, фарфор,
формировать, ханжество характерный (танец),
характерный (человек), хлопок, ходатайство,
хозяева, цыган, черпать, шофёр, щавель, экскурс,
экслибрис, эксперт, экспорт, электрик (цвет, н/с),
электрометр, электропривод, электропровод,
юнга, юркнуть, юродивый, ясниться
36. Упражненение
Произнесите несколько раз парные согласные,наблюдая за артикуляцией и силой выхода
воздуха: б — п, в — ф, д — т, г — к, ж — ш, з — с.
Прочтите следующие слова с соблюдением
правил литературного произношения, обратите
внимание на произнесение последних звуков.
Хлеб, дуб, голубь, кровь, любовь, город, сад, дед,
сапог, друг, нож, сторож, режь, мороз, грязь,
мазь.
37. Запомните ударения в некоторых кратких прилагательных, причастиях и глаголах прошедшего времени.
Груб — груба — грубо — грубы;прав — права — право — правы;
продан —продана —продано —
проданы; брать — брал - брала —
брало — брали; спал — спала —
спало — спали.
38. Упражнения
8.Выпишите слова, в которых количествобукв не совпадает с количеством звуков.
Объяснение, бельё, майор, медальон,
изголовье, пятерка, июль, женитьба,
приют.
39. Тест
1. В каких словахвсе согласные
мягкие?
1) чаща,
2) жизнь,
3) случай,
4) обезьяна,
5) лелеять.
2. Укажите слова,
в которых
количество букв
и звуков
совпадает:
1) браться,
2) южный,
3) льют,
4) пестрый,
5) стаи.
40.
3. Укажитеправильную
транскрипцию слова
друзья:
1) [д р у з’ а],
2) [д р у з й а],
3) [д р у з’ й’ а].
4. В каких словах
количество звуков
больше:
1) вьюга,
2) ёж,
3) праздник,
4) лес,
5) пояс.
41.
5. Выбери слова, вкоторых все звуки
твёрдые:
1) мастер,
2) маяк,
3) широта,
4)маршрут,
5) тайна.
6. В каких словах
количество букв
больше:
1) местность,
2) вестник,
3) съёмка,
4) союз,
5) парашют.
42.
7. В каком слове произносится мягкий глухой шипящийсогласный?
1) щека
2) пожалеть
3) шапка
4) желание
8. В каком слове произносится непарный звонкий мягкий
согласный?
1) мыло
2) режим
3) луна 4) космос
43.
9. В каком слове произносится звук [ а ] ?1) вянуть
2) частичный
3) тянуть
4) щадить
10. В каком слове произносится 2 согласных звука?
1) солнце
2) возчик
3) мыться
4)поет
11. В каком слове произносится звук [й]?
1) тёрка 2) еда
3) сюда 4) прятать
6. В каком слове букв больше, чем звуков?
1) въедливый
2) юбиляр 3) местность 4) маячить
44. Вопросы для повторения
1.2.
3.
4.
5.
6.
Что изучает фонетика?
Какой раздел языкознания изучает буквы, их
начертания и соотношение со звуками?
В чем различие между буквой и звуком?
В чем различие между произношением гласных
и согласных звуков?
В чем различие между глухими и звонкими
согласными?
Какие звуки не образуют пар по глухости/
звонкости?
45. Вопросы для повторения
7. Какие согласные называют сонорными?8. В чем различие между твердыми и мягкими
согласными?
9. Какие звуки образуют пары по твердости/
мягкости? Какие являются непарными?
10. Как может быть обозначена на письме
мягкость согласных звуков?
11. Какие согласные звуки называют шипящими?
12. Какие буквы и в каких условиях обозначают 2
звука? С помощью каких букв обозначается звук
(Й)?
Русский язык