Исследования вод Мирового океана

1.

Исследования вод Мирового
океана
На этом уроке мы погрузимся в удивительный мир
океанологии и узнаем о методах изучения Мирового океана,
особенностях солёности и температуры океанических вод, а
также об океанических течениях и их влиянии на климат
Земли.
К концу урока вы:
• объясните, чем занимаются океанологи и какими
методами изучают океан;
• опишете, от чего зависят солёность и температура
океанической воды;
• различите тёплые и холодные течения и приведёте примеры.

2.

Гидросфера и её «главный герой»
Гидросфера — это водная оболочка Земли, которая
включает в себя все водные объекты нашей планеты:
океаны, моря, реки, озёра, подземные воды, а также воду в
атмосфере и ледники.
Около 96% всего объёма гидросферы составляют воды
Мирового океана, что делает его главным компонентом
водной оболочки Земли.
Одно из уникальных свойств воды — способность
существовать в трёх агрегатных состояниях: твёрдом (лёд),
жидком и газообразном (пар). Эти свойства определяют
круговорот воды в природе и множество процессов,
происходящих в океане.

3.

Как люди «видят» океан сегодня
Научные суда
Батискафы и роботы
Специально оборудованные корабли с
лабораториями и приборами для взятия
проб воды, измерения температуры,
солёности и других параметров на разных
глубинах.
Глубоководные аппараты для изучения
океанических глубин, сбора образцов и
наблюдения за морской жизнью в местах,
недоступных для человека.
Спутники
Автономные буи
Измеряют температуру поверхности океана,
высоту волн, цвет воды (показатель наличия
планктона), помогают отслеживать течения и
прогнозировать погоду.
Плавающие устройства, передающие данные
о температуре, солёности и течениях в
режиме реального времени.
Эти исследования необходимы для безопасности морских путешествий, прогнозирования погоды и
климата, защиты морских экосистем и развития рыбного хозяйства.

4.

Истории открытий: Жак-Ив Кусто
Жак-Ив Кусто (1910–1997) — легендарный французский
исследователь океана, изобретатель, режиссёр и
популяризатор науки, открывший миллионам людей
красоту подводного мира.
В 1943 году вместе с инженером Эмилем Ганьяном он
разработал и испытал акваланг — автономный аппарат для
дыхания под водой, который позволил людям свободно
исследовать морские глубины.

5.

Профессия океанолог
Кто такой океанолог?
Океанолог — это учёный,
изучающий физические,
химические и биологические
процессы, происходящие в морях и
океанах. Он исследует
взаимодействие океана с
атмосферой, сушей и живыми
организмами.
Направления океанологии
• Физическая — изучение
течений, волн, температуры
воды
Химическая — исследование
состава и свойств морской воды
Биологическая — изучение
морских организмов и
экосистем
Геологическая — исследование
рельефа дна и донных
отложений

6.

Солёность: что это и как измеряют
Солёность — это количество растворённых солей, содержащихся
в 1 литре (или 1 килограмме) морской воды. Она выражается в
промилле (‰).
Средняя солёность Мирового океана составляет около 35‰,
что означает примерно 35 граммов солей на 1 литр воды.
Основными компонентами морской соли являются ионы натрия
и хлора, которые вместе составляют примерно 85% всех
растворённых солей. Также в морской воде содержатся магний,
сульфаты, кальций и другие элементы.
Для измерения солёности используют специальные приборы —
солемеры, а также проводят лабораторные анализы проб воды.

7.

Соленость вод
Повышенная солёность
Пониженная солёность
• Тропические широты (20-30° с.ш. и ю.ш.)
• Устья крупных рек
• Балтийское море — 7-8‰
• Красное море 41‰
• Моря Северного Ледовитого океана
• Средиземное море 38 ‰
• Экваториальные широты

8.

Температура вод океана
Температура океанической воды изменяется в зависимости от географической широты, времени года и
глубины:
• У экватора поверхностные воды имеют температуру +25…+28 °C в течение всего года
• По мере движения к полюсам температура понижается; в полярных областях она составляет 0…–1,5
°C (солёная вода замерзает при более низкой температуре, чем пресная)
• С глубиной температура воды обычно понижается; на больших глубинах (более 2000 м) она близка к
+2 °C во всех океанах
• В умеренных широтах наблюдаются сезонные колебания температуры поверхностных вод

9.

Карта "Температура воды на поверхности океана"

10.

Океанические течения: «реки» в океане
Океаническое течение — это горизонтальное перемещение огромных
масс воды в определённом направлении. Это словно гигантские «реки»
внутри океана, которые имеют ширину в десятки километров и глубину в
сотни метров.
По отношению к окружающим водам течения делятся на два типа:
Тёплые течения
Переносят тёплую воду из низких широт в высокие (от экватора к
полюсам). Они повышают температуру окружающих вод и прибрежных
территорий.
Холодные течения
Переносят холодную воду из высоких широт в низкие (от полюсов к
экватору). Они понижают температуру окружающих вод и прибрежных
районов.

11.

Примеры течений
Тёплые течения
Холодные течения
• Гольфстрим — мощное тёплое течение в
Северной Атлантике, берущее начало в
Мексиканском заливе и движущееся к берегам
Европы. Значительно смягчает климат
Западной Европы, делая его теплее на 5-10°C
по сравнению с территориями на той же
широте в других регионах.
• Течение Западных Ветров — холодное
течение, окружающее Антарктиду и
изолирующее её от более тёплых вод.
• Куросио — тёплое течение в Тихом океане,
аналог Гольфстрима для восточного побережья
Азии.
• Бенгельское — холодное течение у югозападного побережья Африки, способствующее
формированию пустыни Намиб.
• Бразильское течение — тёплое течение в
южной части Атлантического океана.
• Перуанское (Гумбольдта) — холодное
течение у западного побережья Южной
Америки, создающее сухой климат на
побережье Перу и Чили.

12.

Карта течений

13.

Домашнее задание: параграф 33
Вопросы 2,3,4,5,6,7,8,9,10
Практическое задание «Карта течений»
На контурной карте:
1. Подписать и обозначить стрелками 6 течений:
Гольфстрим, Западных Ветров, Перуанское, Муссонское, Бенгельское, Западно-Австралийское
2. Рядом с каждым течением подписать его тип: «тёплое» или «холодное»
3. Кратко указать влияние каждого течения на климат ближайшего побережья (например, «смягчает
климат», «делает климат суше и прохладнее»)
Используйте красный цвет для обозначения тёплых течений и синий цвет для холодных.