Похожие презентации:
ГлАгОл
1.
Глагол: Главный геройречи!
2.
Что такое глагол?Часть речи
Глагол обозначает
действие или состояние
предмета.
Примеры в действии
Например: читать
книгу, писать письмо,
думать о будущем,
гулять в парке.
Ключевые вопросы
Отвечает на вопросы:
что делать? что
сделать?
3.
Формы глагола: ВремяГлаголы — настоящие путешественники во времени! Они могут изменять свою форму, чтобы показать, когда происходит действие.
Настоящее время
Будущее время
Что делает?
Действие происходит сейчас.
Что будет делать?
Действие произойдёт в будущем.
Например: он читает книгу.
Например: он будет читать книгу.
1
2
Прошедшее время
Что делал?
Действие произошло в прошлом.
Например: он читал книгу.
3
4.
Формы глагола: ЧислоЕдинственное число
Один предмет совершает действие.
Например: Он читает.
Что делает?
Множественное число
Несколько предметов совершают действие.
Например: Они читают.
Что делают?
5.
Формы глагола: ЛицоГлаголы в настоящем и будущем времени могут
изменяться по лицам, указывая на того, кто
совершает действие.
1
1-е лицо
2
2-е лицо
Действие совершает говорящий: я читаю, мы читаем.
Действие совершает собеседник: ты читаешь, вы читаете.
3
3-е лицо
Действие совершает тот, о ком говорят: он читает, они
читают.
6.
Вид глагола: Совершенный и несовершенныйВид глагола показывает, завершено действие или нет.
Совершенный вид
Несовершенный вид
Что сделать? (прочитать)
Что делать? (читать)
Обозначает завершённое действие или его результат.
Обозначает незавершённое действие или процесс.
Правильный выбор вида глагола очень важен для точности речи!
7.
Неопределённая форма глагола (инфинитив)Инфинитив — это начальная, неизменяемая форма
глагола. Она не показывает ни время, ни число, ни лицо.
Инфинитив отвечает на вопросы: что делать?
(писать) и что сделать? (написать).
Например: читать, писать, гулять, учить.
Инфинитив является основой, от которой образуются
все остальные формы глагола. Это как "корень" всех
действий!
8.
Возвратные глаголыЭти глаголы имеют особый суффикс -ся (или -сь), который указывает на то, что действие направлено на самого себя.
Умываться
Смеяться
Учиться
Мы умываемся по утрам.
Они любят смеяться над шутками.
Важно постоянно учиться новому.
9.
Закрепление материала:Игра!
Давайте проверим наши знания о глаголах с помощью весёлых игр!
Игра "Найди глагол"
Учитель называет слова, а ученики хлопают в ладоши, если слышат
глагол.
Пример: дом, бежать, синий, рисовать, быстро,
красиво, играть, прыжок, мыльница, позвонил.
Игра "Исправь ошибку"
Найти и исправить ошибки в предложениях, где глаголы
использованы неправильно.
Пример: Девочка читал книгу. Мальчик идти
гулять. Я любить кашу.
10.
Глагол – это жизнь!Глаголы — это двигатель нашей речи! Именно они
делают наши предложения яркими, динамичными и
интересными.
Изучая глаголы, вы не только лучше поймёте русский
язык, но и сможете точнее и выразительнее выражать
свои мысли и чувства.
Русский язык