Кафедра Безопасности производства и промышленной экологии Курс лекций по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»
Структура дисциплины
Тема 1. Введение в предмет
Знания, умения, навыки
1.1 Цели и задачи курса Безопасность жизнедеятельности (БЖД). Составляющие БЖД.
Составляющие Безопасности жизнедеятельности
1.2 Основные понятия и термины
1.3 Негативные воздействия в системе «Человек-среда обитания»
1.3.4 Производственная среда.
1.3.5 Опасные и вредные факторы.
1.4 Принципы, методы и средства обеспечения безопасности.
1.5 Эргатические системы. Человек как элемент эргатической системы.
1.6 Структурно-функциональная организация человека. Анализаторы, их свойства
1.6.2 Надежность человека, как элемента эргатической системы
1.6.3 Анализаторы.
Тема 2. Производственное освещение. Микроклимат
2.1 Основные светотехнические понятия и характеристики освещения
Качественные показатели:
2.2 Виды и системы освещения
2.3 Нормирование производственного освещения. Основные требования к производственному освещению
2.4 Источники искусственного освещения
2.5 Качество воздушной среды
2.6 Микроклимат производственных помещений
731.60K
Категория: БЖДБЖД

Безопасность жизнедеятельности. Структура дисциплины

1. Кафедра Безопасности производства и промышленной экологии Курс лекций по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»

Уфа 2025

2. Структура дисциплины

2
Лекции – 18 ч., Лабораторные – 12 ч., Практические – 18 ч., Итог – Зачет.
Основная литература
• Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов/С.В. Белов, А.В. Ильницкая, А.Ф.
Козьяков и др.; Под общ. ред. С.В.Белова. – 4-е изд., испр. и доп. – М.: Высш. шк., 2009,
2011.
• Девисилов В.А. Охрана труда. – М.: Форум-Инфра-М, 2009.
• Мастрюков Б.С. Безопасность в чрезвычайных ситуациях. – М.: Аcademia, 2007.
• Красногорская Н.Н., Цвиленева Н.Ю., Ганцева Е.М. Безопасность труда. Учебное
пособие для практических занятий. – Уфа, 2010.
Дополнительная литература
• Красногорская Н.Н., Цвиленева Н.Ю., Набиев А.Т., Елизарьев А.Н., Нафикова Э.В.
Исследование характеристик производственного освещения. Учебное пособие. - Уфа,
УГАТУ, 2011.
• Терпигорева И.В., Ганцева Е.М., Эйдемиллер Ю.Н. Правовые основы охраны труда,
Учебное пособие, ГОУ ВПО УГАТУ .— Уфа : УГАТУ, 2010.
• Терпигорева И.В., Ганцева Е.М. Расследование и учет несчастных случаев на
производстве. Практикум по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности», Уфа,
УГАТУ, 2011.

3. Тема 1. Введение в предмет

3
1.1
Цели и задачи курса Безопасность жизнедеятельности
(БЖД). Составляющие БЖД.
1.2
Основные понятия и термины.
1.3
Негативные воздействия в системе «Человек-среда
Тема 1. Введение в предмет
обитания».
1.4
Принципы, методы и средства обеспечения безопасности.
1.5
Эргатические системы. Человек как элемент эргатической
системы.
1.6
Структурно-функциональная
Анализаторы, их свойства.
организация
человека.

4. Знания, умения, навыки

4
Знать:
• негативные факторы в системе «человек – среда обитания»,
• опасные и вредные факторы производственной среды,
• поражающие факторы ЧС, их характеристики, характер воздействия на человека и
природную среду,
• принципы, методы и средства обеспечения безопасности применительно к сфере своей
профессиональной деятельности
Уметь:
• идентифицировать основные опасности среды обитания человека,
• выбирать методы защиты от опасностей применительно к сфере своей
профессиональной деятельности
• выбирать способы обеспечения комфортных условий жизнедеятельности;
Владеть:
• законодательными и правовыми основами в области безопасности жизнедеятельности,
• способами защиты в чрезвычайных ситуациях;
• методами оказания первой медицинской помощи пострадавшим;
• понятийно-терминологическим аппаратом в области безопасности;
• навыками рационализации профессиональной деятельности с целью обеспечения
безопасности и защиты окружающей среды.

5. 1.1 Цели и задачи курса Безопасность жизнедеятельности (БЖД). Составляющие БЖД.

5
Безопасность жизнедеятельности в широком смысле определяют как «науку
об оптимальном взаимодействии человека со средой обитания», причем
среда обитания определяется как часть пространства и совокупность реальных
объектов, окружающих человека в местах его пребывания.
Цель курса “Безопасность жизнедеятельности” - сформировать научные
знания :
• о негативных факторах среды обитания, об опасных и вредных факторах
оборудования, трудовых и производственных процессов, поражающих
факторах ЧС;
• о современных методах выявления и прогнозирования опасностей;
• о принципах, методах и средствах обеспечения безопасности
жизнедеятельности;
• о законодательных и нормативно-технических актах в области БЖД.

6. Составляющие Безопасности жизнедеятельности

Управление охраной
труда
Обеспечение
благоприятных условий
труда
Профилактика
травматизма
6
Министерство труда и
социального развития
(Минтруд РФ)
Защита природных
сред
Управление охраной
окружающей среды
Министерство природных
ресурсов (МПР РФ)
Рациональное
природопользование
Управление защитой
населения и
территории от ЧС
Профилактика и
предупреждение ЧС
Ликвидация
последствий ЧС
Министерство по делам
гражданской обороны, ЧС
и ликвидации
последствий стихийных
бедствий (МЧС России)

7. 1.2 Основные понятия и термины

7
1.2.1 Опасность – это явления, процессы, объекты, свойства предметов,
способные в определенных условиях наносить ущерб здоровью человека или
окружающей среде.
Объективной основой опасности является неоднородность системы «человек среда обитания».
Признаками, определяющими опасность, могут быть:
• угроза для жизни;
• возможность нанесения ущерба здоровью;
• нарушение условий нормального функционирования органов и систем
человека;
• нарушение условий нормального функционирования экологических систем.
Опасность реализуется при наличии определенных причин, движущих сил,
именуемыми факторами опасности (негативного фактора)
Источниками формирования опасностей в конкретной деятельности могут быть:
• сам человек как сложная система «организм - личность»;
• элементы среды обитания;
• процессы взаимодействия человека и среды обитания.

8.

8
1.2.2 Безопасность - это состояние защищенности человека,
общества, окружающей среды от опасностей различного
происхождения.
При этом имеется в виду, что обеспечиваются условия, при
которых исключается появление опасностей или превышение
научно обоснованных допустимых уровней опасных факторов.
Безопасность - это свойство систем «Человек-машина-среда»
сохранять при функционировании в определенных условиях
такое состояние, при котором с заданной вероятностью
исключаются происшествия, обусловленные воздействием
опасности на незащищенные компоненты систем и окружающую
природную среду, а ущерб от неизбежных при этом
непрерывных энергетических и материальных выбросов не
превышает допустимого.

9. 1.3 Негативные воздействия в системе «Человек-среда обитания»

9
1.3.1 Таксономия опасностей.
Таксономия (греч. «taxis» - расположение в порядке + «nomos» - закон), или
систематика - наука о классификации сложных явлений, понятий, объектов.
Совершенная, достаточно полная таксономия опасностей пока не разработана. В
настоящее время принято таксономирование опасностей по следующим
признакам:
а) По происхождению опасности
подразделяются на:
• естественные (природные);
• искусственные (техногенные);
• смешанные.
б) По времени проявления отрицательных
последствий:
• импульсные, т.е. проявляющиеся мгновенно;
• кумулятивные опасные воздействия,
реализующиеся постепенно по мере
накопления.
в) По локализации в геосфере:
• литосферные;
• гидросферные;
• атмосферные;
• космические опасности.
г) По вызываемым последствиям различают
негативные воздействия вызывающие
• утомление,
• заболевания,
• травмы,
• смерть,
• вызывающие аварии,
• пожары и т.д.

10.

1.3.2 Техносфера и техносферные опасности.
10
Техносфера – это современная среда обитания человека. Ее можно
определить как часть биосферы, преобразованную человеком для
удовлетворения своих социальных, экономических, культурных потребностей.
Негативные воздействия естественного (природного) происхождения:
• атмосферные осадки,
• грозовые разряды,
• стихийные бедствия,
• холод,
• жара,
• контакты с дикими животными,
• паразитами,
• болезнетворными микроорганизмами.
Негативные факторы техногенного происхождения:
• вибрация,
• шум,
• загрязненная окружающая среда,
• ионизирующие излучения,
• воздействие магнитных полей и т.д.

11.

1.3.3 Бытовая среда.
11
В условиях современной техносферы, в которых проживает бóльшая
часть человечества порой трудно разделить негативные факторы
производственной и бытовой среды.
Уровни воздействия негативных факторов вне производственной
среды в среднем на 50% ниже, однако для ряда факторов уровни воздействия
на производстве и в быту оказываются соизмеримыми.
К наиболее существенным негативным факторам бытовой среды следует
отнести следующие факторы:
• тяжелые металлы;
• летучие органические соединения;
• формальдегид;
• пестициды;
• побочные продукты сгорания;
• пыль;
• болезнетворные микроорганизмы;
• электромагнитные неионизирующие излучения;
• ионизирующие излучения;
• электрический ток.

12. 1.3.4 Производственная среда.

12
1.3.4 Производственная среда.

13. 1.3.5 Опасные и вредные факторы.

13
1.3.5 Опасные и вредные факторы.
Опасным называется производственный фактор, воздействие которого на работающего
в определенных условиях приводит к травме или другому резкому ухудшению здоровья.
Вредным называется производственный фактор, воздействие которого на работающего
в определенных условиях приводит к заболеванию или снижению работоспособности.
ОВПФ
Активные
Активно-пассивные
физические
химические
биологические
психофизиологические
Пассивные

14.

14
Важные понятия эргатических систем:
• Производственная среда – пространство, в котором осуществляется трудовая
деятельности человека. Там же формируются опасные и вредные производственные
факторы.
• Рабочая зона – пространство над рабочей площадкой, ограниченное высотой 2 м, в
котором находятся места постоянного или временного пребывания работающих.
• Рабочее место – часть рабочей зоны; оно представляет собой место постоянного
или временного пребывания работающих в процессе трудовой деятельности.
• Условия труда – сочетание различных факторов, формируемых элементами
производственной среды, оказывающих влияние на здоровье и работоспособность
человека.
• Опасная зона – пространство, в котором проявляется действие опасных и вредных
факторов.
• Опасная ситуация (ОС) возникает тогда, когда происходит совмещение опасной
зоны и пространство, в котором находится человек (совмещение ноксосферы и
гомосферы).

15. 1.4 Принципы, методы и средства обеспечения безопасности.

15
1.4.1 Принципы безопасности жизнедеятельности – это основные направления
деятельности, элементарные составляющие процесса обеспечения безопасности.
Принципы БЖД (по признаку реализации)
Ориентирующие
Управленческие
Организационные
Технические
системного подхода
контроля
санитарнозащитные зоны
защита
количеством
стимулирования
рациональная
организация
труда
гуманизации
профессионального
отбора
нормирования
обратных связей
защита
временем
защита
расстоянием
защита с помощью
ограждений
экранирование
блокировка
герметизация
принцип слабого
звена

16.

Средства обеспечения БЖД
Средств коллективной
защиты (СКЗ)
По техническому исполнению:
-
ограждения;
-
блокировочные устройства;
-
тормозные устройства;
-
предохранительные устройства;
-
световая и звуковая сигнализация;
-
приборы безопасности;
-
знаки безопасности;
-
устройства автоматического контроля;
-
устройства дистанционного управления;
-
заземление, зануление;
-
вентиляция, отопление,
кондиционирование.
Средства индивидуальной
защиты (СИЗ)
16

17. 1.5 Эргатические системы. Человек как элемент эргатической системы.

17
Система – это целостное образование (совокупность) объектов (элементов), связанных
между собой определенными соотношениями, обладающее свойствами, не
сводящимися к сумме свойств составляющих ее элементов и обеспечивающими
выполнение системой некоторой функции (достижения цели).
Эргатическая система (ЭС) (от греч. "эргон" - работа) – это система, которую человек
создает в самом процессе труда для получения общественно-необходимого продукта.
Наука, комплексно изучающая человека в конкретных условиях его деятельности в
условиях современного производства, называется эргономикой.
Цель эргономики – оптимизация орудий,
условий и процесса туда, повышение
безопасности и экологичности производства.
Задачами эргономики при рассмотрении
системы «Человек-Машина» являются:
1) оптимальное распределение функции
между машиной и человеком;
2) исследование рабочих нагрузок на
человека.

18.

18
Направления эргономики
Физическая эргономика
рассматривает анатомические,
антропометрические,
физиологические и
биомеханические
характеристики и их влияние
на физическую деятельность
человека
Когнитивная эргономика
связана с мыслительными
процессами, такими как
восприятие, память,
рассуждение, моторная
реакция и их ролью во
взаимодействии человека с
другими элементами
системы.
Организационная
эргономика нацелена
на оптимизацию
социотехнических
систем, включая их
организационную
структуру, политику и
процессы.
Современная эргономика
Ми́ кроэргономика (иногда
её неверно упоминают как
миниэргономику)
занимается исследованием
и проектированием систем
«человек — машина»
Ми́ диэргономика
занимается изучением и
проектированием систем
«человек — коллектив»,
«коллектив — организация»,
«коллектив — машина»,
«человек — сеть»
Ма́кроэргономика
исследует и проектирует
более общие системы,
такие как «человек —
общество»,
«организация — система
организаций»

19.

19
физический труд – выполнение человеком энергетических функций в системе
«человек-орудие труда»
Труд
механизированные формы физического труда – деятельность человекаоператора машины
умственный труд – объединяет работы, связанные с приемом, переработкой и
передачей информации и требующие напряжения внимания, памяти,
сенсорного аппарата, активации процессов мышления, эмоциональной сферы
Можно выделить следующие физиологические рабочие нагрузки:
1) тяжелая динамическая мышечная работа;
2) динамическая мышечная работа, выполняемая конечностями одной половины тела (работа
малых групп мышц).
3) статическая мышечная работа;
4) умственная работа (напряжение функции сосредоточения и внимания).
5) однообразная работа в монотонной обстановке.
6) влияние атмосферных условий (температура и влажность воздуха, вентиляция, инфракрасное
излучение, характер одежды, степень акклиматизации организма.
7) напряжение организма, обусловленное другими факторами окружающей среды (например,
физическими - шум, блики, плохое освещение, вибрация и социологическими - межличностные
отношения или факторы, личностные и групповые проблемы.

20. 1.6 Структурно-функциональная организация человека. Анализаторы, их свойства

20
1.6.1 Антропометрические характеристики человека.
Статические
Размеры отдельных
частей тела, размер
головы, размеры
кисти, стопы.
Динамические
Углы вращения в суставах, зона досягаемости
(моторная зона), приросты или эффект движения
тела (изменение одного и того же размера при
перемещении тела в пространстве).
Рабочая поза «стоя». Эта поза требует бóльших энергетических затрат,
чем при работе сидя и менее устойчива из-за поднятого центра тяжести. Для
этой позы характерно более быстрое утомление.
Рабочая поза «сидя». Эта поза является менее утомительной, так как
резко уменьшается высота центра тяжести над точкой опоры, благодаря чему
возрастает устойчивость тела. Кроме того, резко сокращаются энергетические
затраты.

21. 1.6.2 Надежность человека, как элемента эргатической системы

21
Надежность работы человека-оператора определяется как потребность успешного
выполнения им работы или поставленной задачи на заданном этапе
функционирования системы в течение заданного интервала времени при
определенных требованиях к продолжительности выполнения работы.
Все многочисленные ошибки, допускаемые человеком в процессе осуществления
взаимодействия «человек - машина» можно классифицировать следующим образом.
Ошибки проектирования: обусловлены неудовлетворительным качеством проектирования.
Ошибки изготовления: имеют место на этапе производства (неудовлетворительное качество
работы, неправильный выбор материала и т.п.).
Операторские ошибки: неправильное выполнение установленных процедур.
Ошибки технического обслуживания: возникают в процессе эксплуатации (некачественный
ремонт, неправильный монтаж и т.п.).
Ошибки контроля: связаны с ошибочной приемкой некачественного элемента или устройства.
Ошибки обращения (неудовлетворительное хранение, транспортировка изделий).
Ошибки организации рабочего места: теснота, наличие вредных факторов и т.п.
Ошибки управления коллективом (психологическая несовместимость, отсутствие стимулов и
т.п.).
Внесение ошибок. Сюда относят ошибки, причину возникновения которых трудно установить.

22. 1.6.3 Анализаторы.

22
1.6.3 Анализаторы.
Анализаторы - система специализированных нервных образований, которые
воспринимают явления в окружающем мире и внутри организма и обрабатывают
полученную информацию.
Рецептор
Анализаторы
Эффектор
Участок
коры
головного
мозга
Периферийная
часть
анализатора
Центральная
часть
анализатора
Экстероцептивные
Воспринимают
информацию из
окружающей
среды
Зрительный
Слуховой
Тактильный
Температурный
Вкусовой
Интероцептивные
Воспринимают
информацию от
внутренних
органов и систем
Болевой
Обонятельный

23.

23
Общие характеристики анализаторов –
пороги чувствительности
Абсолютный
(нижний) порог –
минимальная
интенсивность
раздражителя,
вызывающая
ощущение
Верхний порог –
максимальная
интенсивность
раздражителя,
при котором он
воспринимается
адекватно
Порог различения
(дифференциальный
порог) – минимальное
различие между
интенсивностями
раздражителя, которое
можно ощутить
Болевой
порог

24.

24
1.6.4 Характеристики анализаторов человека.
а) Зрительный анализатор
• световая чувствительность;
• контрастная чувствительность;
• цветовая чувствительность;
• острота зрения;
• инерция зрения;
• поле зрения.
б) Слуховой анализатор
а) Кожный анализатор
• тактильный анализатор;
• температурная чувствительность;
• болевая чувствительность.
г) Обонятельный анализатор
д) Вкусовой анализатор
е) Вибрационная чувствительность
ж) Органическая чувствительность

25. Тема 2. Производственное освещение. Микроклимат

2.1
Основные светотехнические понятия и
характеристики освещения
2.2
Виды и системы освещения
2.3
Нормирование производственного освещения.
Основные требования к производственному
освещению
2.4
Источники искусственного освещения
2.5
Качество воздушной среды
2.6
Микроклимат производственных помещений
2.7
Вентиляция производственных помещений
25

26. 2.1 Основные светотехнические понятия и характеристики освещения

Основные светотехнические понятия и характеристики освещения
можно разделить на количественные и качественные
показатели.
Количественные показатели:
• Световой поток. Общее количество света, которое излучается
источником. Измеряется в люменах (лм).
• Освещённость. Это величина светового потока, приходящаяся на
единицу площади освещаемой поверхности. Единица измерения
— люкс (лк).
• Сила света. Это пространственная плотность светового потока,
ограниченного телесным углом. Единица измерения — кандела
(кд).
• Яркость. Это отношение светового потока, переносимого в
элементарном пучке лучей и распространяющемся в телесном
угле, к площади сечения данного пучка. Единица измерения —
кд/м².
26

27. Качественные показатели:

• Коэффициент пульсации. Показывает, насколько сильно
будет заметно мерцание лампы светильника.
• Фон. Представляет собой поверхность, которая прилегает к
объекту различения. Характеризуется фоном коэффициентом
отражения.
• Блескость. Повышенная яркость светящейся поверхности,
которая может стать причиной нарушения видимости.
• Контраст объекта. Характеризуется соотношением яркостей
фона и объекта.
• Видимость. Характеризует способность глаза воспринимать
объект.
• Показатель ослеплённости.
27

28. 2.2 Виды и системы освещения

28
2.2 Виды и системы освещения
ВИДЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОСВЕЩЕНИЯ
Естественное
Искусственное
Боковое
Общее
Верхнее
Местное
Комбинированное
Комбинированное
Совмещенное
ПРОИЗВОДСТВЕННОЕ
ОСВЕЩЕНИЕ
Рабочее
Аварийное
Эвакуационное
Охранное
Дежурное

29. 2.3 Нормирование производственного освещения. Основные требования к производственному освещению

29
Для нормальной работы воспринимаемые объекты должны быть:
1) не менее определенного размера;
2) иметь контраст с фоном не менее определенной величины;
3) освещенность при этом должна быть достаточной.
Все зрительные работы можно разделить на 3 основных вида
а) ЗР, при выполнении
которых не требуется
использование оптических
приборов (самая
многочисленная группа)
б) ЗР с использованием
оптических приборов
в) ЗР, связанные с восприятием
информации с экрана,
предъявляющие особые
требования к освещению, а
также к объекту восприятия
(информация на экране),
который в то же время является
источником света.

30.

2.3.1 Нормирование искусственного освещения.
30
• СП 52.13330.2016 Естественное и искусственное освещение (СНиП 23-05-95*)
• СанПиН 2.2.1/2.1.1.1278-03 Гигиенические требования к естественному,
искусственному и совмещенному освещению жилых и общественных зданий
Освещенность в соответствии с СП 52.13330.2016 должна соответствовать характеру
работы, определяющемуся 3-мя параметрами:
а) объект различения - наименьший размер рассматриваемого предмета, отдельная
его часть или дефект, который необходимо различать в процессе работы; при работе с
приборами - толщина линии градуировки шкалы; при чертежных работах - толщина
самой тонкой линии на чертеже
б) фон - поверхность, прилегающая непосредственно к объекту различения (светлый,
средний, темный)
в) контраст объекта с фоном
В соответствии с СП 52.13330.2016 зрительные работы делятся на 8 разрядов в
зависимости от размера объекта различения, причем разряды с I по V разбиваются на
4 подразряда (а, б, в, г) в зависимости от контраста детали различения с фоном и
коэффициента отражения фона.

31.

2.3.2 Нормирование естественного освещения.
31
• СП 52.13330.2016 Естественное и искусственное освещение (СНиП 23-05-95*)
• СанПиН 2.2.1/2.1.1.1278-03 Гигиенические требования к естественному,
искусственному и совмещенному освещению жилых и общественных зданий
В качестве нормируемой величины для естественного освещения принимается
относительная величина - коэффициент естественного освещения
где Евн, Енар - соответственно освещенности внутри здания и снаружи
При
боковом
освещении
нормируется
минимальное значение КЕО, при верхнем и
комбинированном – среднее.
Кроме количественного показателя КЕО
нормируют качественную характеристику неравномерность естественного освещения

32. 2.4 Источники искусственного освещения

32
При сравнении источников света друг с другом и при их выборе
руководствуются следующими характеристиками:
1) электрическими (номинальное напряжение U[В], электрическая
мощность лампы P [Вт]);
2) светотехническими (световой поток лампы Ф [лм] или максимальная
сила света Imax [кд]);
3) эксплуатационными, к которым относятся световая отдача лампы Ψ =
Ф/P [лм/Вт] и срок службы, в т.ч. полный срок службы τ (суммарное время
горения от момента включения до перегорания) и полезный срок службы τп время, за которое световой поток Ф уменьшится более чем на 20%, т.е. это
время экономически целесообразной эксплуатации лампы.
4) конструктивными (форма колбы лампы, тела накала, наличие и состав
газа, давление газа).

33.

Лампы накаливания
= 10…30 лм/вт
t ~ 1000 ч
Галогеновые лампы
= 10…30 лм/Вт
t ~ 2000-4000 ч
Люминесцентные лампы
~ 88 лм/Вт
t ~ 20000 h
Светодиодные лампы
= 25…85 лм/Вт
t ~ 100000 ч
33

34. 2.5 Качество воздушной среды

34
2.5 Качество воздушной среды
Вредными,
являются
вещества,
которые при контакте с организмом
человека
могут
вызывать
производственные
травмы,
профессиональные заболевания или
отклонения в состоянии здоровья,
обнаруживаемые
современными
методами как в процессе работе, так и
в отдаленные сроки жизни настоящего
и последующего поколений.
Состав воздуха
78% - N2,
21% - O2
Вредные вещества в
воздухе рабочей
зоны
Аэрозоли
Пары газы
Пыль
общетоксичные
Дым
раздражающие
Туман
сенсибилизирующие
канцерогенные
0,03% - CO2
мутагенные
Инертные газы
влияющие на
репродуктивную
функцию
Ионы (+, -)

35.

2.5.1 Нормирование качества воздушной среды.
35
ПДК – предельно допустимая концентрация (мг/м3)
ПДКр.з. – концентрация, которая при еженедельной (кроме выходных дней) работе в
течении 8 ч. (или другой продолжительности, но не более 41 ч в неделю) в течении
всего рабочего стажа не может вызвать заболеваний или отклонений в состоянии
здоровья, обнаруживаемых современными методами исследования, в процессе
работы или в отдельные сроки жизни настоящего и следующего поколений.
ПДКс.с. – концентрация загрязнителя в воздухе, не оказывающая на человека прямого
или косвенного вредного воздействия при круглосуточном вдыхании.
Класс опасности
Показатель
токсичности
1
Чрезвычайно
опасные
2
Высокоопасные
3
Умеренно
опасные
4
Малоопасные
ПДК в воздухе
рабочей зоны,
мг/м3
менее 0.1
0.1 - 1.0
1.0 - 10
более 10

36. 2.6 Микроклимат производственных помещений

36
2.6 Микроклимат производственных
помещений
Показателями,
характеризующими
микроклимат
в
производственных помещениях, являются:
- температура воздуха, ℃
- температура поверхностей (стен, пола, потолка, различных
устройств, технологического оборудования и т.п.), ℃
- относительная влажность воздуха, %
- скорость движения воздуха, м/с
- интенсивность теплового облучения, Вт/м2
- давление.
нормируются
не
нормируется
Микроклимат по степени влияния на
тепловой баланс человека
Охлаждающий
Нагревающий
Нейтральный

37.

37
Оптимальные микроклиматические условия - это такие условия,
которые обеспечивают общее и локальное ощущение теплового комфорта в
течение 8-часовой рабочей смены без напряжения механизмов
терморегуляции, не вызывают отклонений в состоянии здоровья, создают
предпосылки для высокого уровня работоспособности и являются
предпочтительными на рабочих местах
Допустимые
микроклиматические
условия – это сочетания
параметров микроклимата, которые не вызывают повреждений
или
нарушений состояния здоровья, но могут приводить к возникновению общих
и локальных ощущений теплового дискомфорта, напряжению механизмов
терморегуляции, ухудшению самочувствия и понижению работоспособности.

38.

2.7 Вентиляция производственных помещений
Системы вентиляции
По способу
перемещения
воздуха
По цели
По месту
Естественная
Приточная
Общеобменная
Механическая
Вытяжная
Местная
Приточновытяжная
СП 60.13330.2016 Отопление, вентиляция и кондиционирование воздуха
38
English     Русский Правила