Микроэкономика лекция 1

1. Микроэкономика

МИКРОЭКОНОМИКА
к.э.н. доцент Алиева Иноббат Акрамовна
Заместитель руководителя кластера по
развитию студенческого потенциала
каб.309. Горького, 23

2. Цель курса

■ Знакомство
с
основными
концепциями
микроэкономической теории
■ Овладение
инструментами
микроэкономического анализа и логикой
микроэкономического
моделирования
социально-экономических процессов
■ изучение основных проблем возникающих на
уроне отдельных экономических субъектов в
рамках теории микроэкономического анализа
■ демонстрация
возможностей
применения
микроэкономических моделей при принятии
решении
относительно
оптимизации
положения отдельных субъектов и рынков

3. Планируемые результаты

демонстрировать
прочное
знание
микроэкономических концепций
знать
основные
положения
микроэкономической теории
обладать
моделирования
уметь интерпретировать полученные результаты анализа
микроэкономических моделей
уметь строить микроэкономические модели социальноэкономических явлений
■
навыками
и
понимание
современной
микроэкономического

4. Аудиторные занятия

■ Лекции (28 часов)
– Разбор теоретического материала и обсуждение примеров
■ Практические занятия (семинарские ) (28 часов )
– Решение задач
– Обсуждение статей, примеров, аналитических вопросов
– Групповая работа и др.

5. Курсовая работа

■ Теоретический обзор и изучение экономической проблематики в
рамках выбранной темы курсовой работы
■ объем курсовой работы – не менее 25 страниц
–
работа должна быть оформлена в соответствии с основными
требованиями к оформлению курсовых работ (антиплагиат не
менее 60 %)
■ Утверждение плана курсовой работы- ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ УСЛОВИЕ
■ Контрольные сроки:
■ Предзащита –неделя с 22 по 25 октября
■ Защита
- неделя с 24 по 28 ноября

6. Оценка по курсу

■ Допуск к зачету :
– Посещаемость
– Ведение конспекта (без конспекта нет допуска)
– выполнение заданий, полученных на семинарских и
лекционных занятиях в рамках СРС (самостоятельной
работы студента)
– выполнение письменной работы в ходе промежуточной
аттестации
■ Структура вопросов к зачету
– 1. вопросы на знание теоретического материала
– 2: решение задачи
– 3: аналитические вопросы (применение теоретических
знаний для ответа на вопрос из реальной экономической
практики)

7. Рекомендуемая литература

1. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики. Учебник для вузов.-3-е изд. изм./ Р.М. Нуреев.– М.:
НОРМА, 2010.- 576 с.
2. Нуреев Р.М. Сборник задач по микроэкономике. – М.: Норма, 2008
3. Розанова, Н. М. Экономика для менеджеров. В 2 ч. Ч. 1: учебник и практикум для вузов. М.:
Юрайт. 2020
4. Микроэкономика. Вводный курс: учебник / под ред. Ю. В. Таранухи. М. 2022: Проспект.
5. Микроэкономика / В. Ф. Максимовой. М.: Юрайт. 2023. 287 с.
6. Микроэкономика / под ред. А. С. Булатова. М.: Юрайт. 2024. 359 с.
7. Микроэкономика / под ред. В. Т. Иванова, А. А. Соколовского. М.: Юрайт. 2023. 445 с.
8. Микроэкономика / под ред. Г. А. Родиной. М.: Юрайт. 2023. 313 с.
9. Микроэкономика / под ред. Е. Б. Яковлевой. М.: Юрайт. 2024. 356 с.
10. Основы экономики. Микроэкономика / под ред. Г. А. Родиной. М.: Юрайт. 2023. 313 с.
11. Розанова Н. М. Микроэкономика. Руководство для будущих профессионалов в 2 томах. Том 1.
М.: Юрайт. 2023. 387 с.
12. Розанова Н. М. Микроэкономика. Руководство для будущих профессионалов в 2 томах. Том 2.
М.: Юрайт. 2023. 415 с.
13. Ивашковский С.Н. Экономика для менеджеров. Микро- и макроуровень. учеб. пособие. – Издво «Дело» АНХ, 2010. – 440 с.
14. Микроэкономика: Учебник/ А.С. Тарасевич, П.И. Гребенников, А.И. Леусский. – 6-е изд.
перераб. и доп. - М.: Юрайт Издат., 2009. – 543 с
15. Базылев Н.И., Базылева М.Н. Курс микроэкономики в таблицах и схема: учеб. пособие.
Минск: Современная школа, 2010.
16. Ивашковский С.Н. Экономика для менеджеров. Микро- и макроуровень. учеб. пособие. – Издво «Дело» АНХ, 2010. – 440 с.

8. Тема 1. Введение в микроэкономику

ТЕМА 1. ВВЕДЕНИЕ В МИКРОЭКОНОМИКУ

9.

Экономическая теория – это наука
■ …о закономерностях и факторах экономического
роста в пофазной динамике воспроизводства;
■ …об использовании ограниченных ресурсов для
производства товаров и услуг и обмена их в целях
удовлетворения потребностей;
■ …о видах деятельности по производству и обмену, о
повседневной деловой жизни людей, связанной с
извлечением средств существования;
■ …об общественном богатстве.
«Практическая значимость экономической теории в
том, что знание ведет к предвидению, а предвидение –
к действию». Огюст Конт

10. Экономическая задача: проблема выбора

Когда можно сказать, что рассматриваемая задача является
экономической?
Лайонел Роббинс («Предмет экономической науки», 1932)
■ Человек стремится к различным целям
■ Время и средства, находящиеся в его распоряжении,
ограничены
■ Они могут быть направлены на достижение
альтернативных целей
■ В каждый момент времени разные цели обладают
различной важностью

11.

Удовлетворение потребностей
1. Соотношение цели
экономики и средств её
достижения.
Цель
ЭКОНОМИКА
2. Ограниченность ресурсов
по отношению к растущим
потребностям.
Ограниченность
Средства
Ресурсы
3. Проблема выбора наилучшего
из альтернативных вариантов
использования ресурсов при
данных затратах.
Выбор

12. Альтернативные затраты

Альтернативные затраты (opportunity costs) – доход от
наилучшей из оставшихся альтернатив использования ресурса
Использование понятия альтернативных затрат при принятии
решений

13. Фундаментальные задачи экономики, как науки

■ Что производить?
■ Как производить?
■ Для кого производить?
■ Какое количество ресурсов потребить «сегодня», а какое
«завтра» ?

14. Маржинализм

■ Теория маржинализма сосредоточила
предельных величинах и таких категориях
свое
внимание
на
■ как предельный доход.,
■ предельные издержки,
■ предельная норма замещения и др, и
■ стала основополагающей в теории микроэкономического
анализа, так как именно сопоставление предельных величин
дохода и издержек позволило определить оптимальное положение
хозяйствующих субъектов с точки зрения минимизации
издержек и максимизации прибыли.
■ Школа маржиналистов использовала данную концепцию для
объяснения поведения потребителей и фирм, анализа рынков и
достижения условий равновесия.

15.

Направление
экономической
теории
Классическая
микроэкономика
Неоклассическая
микроэкономика
Современная
микроэкономика
Предмет изучения
Основные идеи
Представители
Рассмотрение
поведения Спрос и предложение, Адам
Смит,
Давид
отдельных
агентов
на закон
убывающей Риккардо, Джон Стюарт
рынке
(индивидов, отдачи,
функция Милль и др.
компаний),
а
также производства,
изучение
рыночных конкуренция.
механизмов,
таких
как
спрос,
предложение
и
ценообразование.
Анализ
поведения Теория
Альфред Маршалл, Леон
потребителей и фирм, а потребительского
Вальрас, Уильям Стайер
также
исследование выбора,
теория и др.
рыночного равновесия.
фирмы, теория рынка.
Исследование
более Теория игр, теория Джон Нейман, Джозеф
сложных
экономических информации,
теория Стингл, Робин Ганди
явлений,
таких
как контрактов, поведение
информация, асимметрия в
условиях
информации,
игры, неопределенности.
поведение
в
условиях
неопределенности.

16.

■ Микроэкономика - это направление экономической
науки, которое изучает отношения, возникающие
между хозяйствующими субъектами (фирма и
домашнее хозяйство) по поводу эффективного
распределение ограниченных ресурсов с целью
удовлетворения неограниченных потребностей.
■ Микроэкономическая теория концентрирует своё
внимание
на
конкретном
объектном
уровне
отношений, которые ограничены рынком товаров и
услуг, рынком факторов производства, а также таких
субъектах, как домашние хозяйства (потребители) и
фирмы (производители).

17. Предмет микроэкономики

■ обусловленное ограниченностью ресурсов поведение
(принимаемые экономические решения) экономических
агентов:
– потребителей
– фирм
– домашних хозяйств
– правительственных организаций
■ функционирование отдельных рынков, проявляющееся в
формировании цен, объемов спроса и предложения

18.

19.

20.

Маржиналистская теория
позволила
•создать экономические модели;
•эффективно использовать в
экономической науке математический
аппарат;
•проанализировать эластичность спроса
и поставить проблему оптимума;
•применить к исследованию
экономических процессов
количественные методы;

21. Методология микроэкономики

■ исследование объектов познания не непосредственно, а
посредством анализа некоторых вспомогательных объектов,
которые называют моделями

22. Модели

modulus – мера, образец
■ объект, отличный от исследуемого оригинала
■ упрощенное описание исходного объекта изучения
■ описание, воспроизводящее существенные с точки
зрения целей проводимого исследования свойства
оригинала

23. Основные типы моделирования

■ В целом в микроэкономике выделяют два основных типа
моделей: это оптимизационные и равновесные.
■ Оптимизационные
применяются для анализа поведения
потребителей и фирм, а равновесные модели акцентируют
внимание на условиях и принципах взаимоотношений между
различными экономическими агентами на отдельных рынках в
зависимости
от
условий
конкуренции
и
механизма
государственного регулирования
■ Равновесные модели концентрируют свое внимание на
состоянии и условиях функционирования отдельных рынков, а
также факторов, оказывающих влияние на них, причем самых
разносторонних.

24.

■ Метод анализа и синтеза — анализ предполагает
разделение
рассматриваемого
объекта
или
явления на отдельные части и определение
свойств отдельного элемента. С помощью
синтеза получают полную картину явления в
целом.
■ Метод индукции и дедукции — при методе
индукции происходит исследование отдельных
фактов, принципов и формирование общих
теоретических концепций на основе получения
результатов (от частного к общему). Метод
дедукции предполагает исследование от общих
принципов, законов, когда положения теории
распределяются на отдельные явления.

25.

■ Метод
системного
подхода
—
рассматривает
отдельное
явление
или
процесс
как
систему,
состоящую
из
определённого количества взаимосвязанных
между
собой
элементов,
которые
взаимодействуют и оказывают влияние на
эффективность всей системы в целом.
■ Метод научной абстракции — позволяет
исключать из рассмотрения отдельные
несущественные взаимоотношения между
субъектами экономики и концентрировать
внимание на рассмотрении нескольких
субъектов.

26.

Различают
позитивную
экономическую теорию.
и
нормативную
Позитивная экономическая теория имеет дело с
фактами и не допускает качественных оценок. Она
имеет дело с фактическим состоянием экономики и
призвана
помогать
составлять
правильную
экономическую политику. То есть она занимается
констатацией фактов.
Нормативная экономическая теория наоборот
предполагает качественные оценки того, какой
должна быть экономика. Нормативный подход
выражает субъективное мнение о том, что должно
быть.

27.

■ Объектом
теории
микроэкономики
становятся
участники обмена благами на рынке товаров и услуг и на
рынке факторов производства.
■ Благо
в
теории
микроэкономики
приобретает
особенный
статус
так
как
выступает
основным
предметом всех возникающих взаимоотношений.

28.

Критерий
По доступности
Благо
Характеристика
Пример
Частные блага
Доступны только владельцам
Общественные блага
Доступны всем членам общества
По степени развития Конкурентоспособные
конкуренции
Неконкурентоспособные
По
степени Исключаемые
исключаемости
Не исключаемые
По
степени Нормальные блага
взаимосвязи
полезности и уровня Низшие блага
дохода
По редкости
Редкие блага
Телевизор
Общественная
библиотека
уменьшает Стол
Использование
одним
доступ другим
Одновременное
потребление Трансляция
неограниченно
спортивного матча
Можно ограничить доступ
Платный кинотеатр
Невозможно ограничить доступ
Озеро
При увеличении дохода потребление Автомобиль
увеличивается
При увеличении дохода потребление Обувь
из
снижается
кожзаменителя
Ограничены в количестве
Картины известных
художников
Обычные блага
Широко распространены
Хлеб
По длительности
Товары
длительного Долгосрочное пользование
Дом
потребления
Товары
краткосрочного Быстро потребляются
Газированная вода
потребления
По происхождению Натуральные блага
Природные ресурсы
Нефть
Ненатуральные блага
Созданы человеком
Книга
По
форме Материальные блага
Физически ощутимы
Телефон
потребления
Нематериальные блага
Невещественны
Образовательные

29. Факторы производства:

o земля,
o труд,
o капитал,
o предпринимательские способности,
o информация.

30.

Земля. К понятию «земля» относятся все естественные ресурсы:
пахотные земли, леса, месторождения полезных ископаемых,
водные ресурсы и пр.
Капитал – совокупность всех произведённых ранее ресурсов,
используемых в текущем производстве экономических благ.
Различают реальный и денежный капитал.
Рабочая сила – совокупность физических, интеллектуальных и
духовных способностей и навыков людей, используемых в
производстве экономических благ.
Предпринимательская способность – способность человека
эффективно использовать все факторы производства с целью
создания продукта и получения при этом коммерческой
выгоды.
Информация – это совокупность сведений о различных
явлениях и процессах, которые используются в процессе
производства благ.
30

31.

Кривая (граница) производственных возможностей (production possibilities
curve, frontier) – кривая, демонстрирующая различные комбинации двух
благ, которые могут быть произведены в экономике при полном
использовании имеющегося в ее распоряжении объема ресурсов и данной
технологии.

32. Альтернативные издержки (затраты, стоимость)

При движении из одной точки на кривой
производственных возможностей к другой точке,
производство дополнительной единицы одного блага Х,
влечет сокращение производства другого блага Y,
подобное
явление
называется
альтернативными
издержками.

33.

●Альтернативные (вмененные) издержки или
издержки упущенных возможностей − это
некоторое количество одного блага, которым
необходимо
пожертвовать,
пренебречь
для
увеличения производства другого блага.

34. Структура курса

■
Введение в микроэкономику
■
Спрос , предложение , рыночное равновесие. Модели рыночного
равновесие
■
Теория поведения потребителя
■
Теория издержек
■
Теория производства
■
Теория рыночных структур: оптимизация положения фирмы
■
Рынки факторов производства

35. Лица современной экономики

«На этот раз все
действительно иначе»
Кармен Рейнхарт знаменита
исследованиями
кризисов:
как их распознать, как они
разгораются
и
распространяются
по
странам,
перерастают
в
затяжные
рецессии
–
и
почему со Средних веков
политики
и
рынки
продолжают считать, что на
этот раз все будет иначе.
Пинелопи Голдберг:
Протекционизм вредит
тем, кого должен
защищать
Либерализация
торговли
может
усиливать неравенство и приносить
корпорациям
больше
выгод,
чем
потребителям,
показывают
работы
Голдберг.
Но это не значит, что от либерализации
лучше отказаться, – включение страны в
мировую торговлю способствует росту
общего благосостояния.

36. Лица современной экономики

Альберто Алесина: В мире мало
более захватывающих вещей, чем
узнать что-то важное о
человечестве
В политической экономике Алесина, наверное,
первый экономист, который мог бы получить
Нобелевскую премию – за основание самой
дисциплины, – но не дожил до нее, написал о нем
профессор Чикагского университета Константин
Сонин. 23 мая 2020 г. профессор Гарварда
Альберто Алесина, один из самых талантливых и
ярких экономистов мира, скончался от внезапной
остановки сердца.
Алесина изменил взгляды множества людей на
экономику. Он объединил макроэкономику с
политикой,
показав,
что
инфляцию,
ставку
процента, занятость, бюджет невозможно изучать,
не думая о политическом процессе принятия
решений, не принимая во внимание интересы,
стимулы, мотивы, конфликты, стратегии людей,
которые борются за политическое влияние. Именно
эта логика позволила Алесине в начале 1980-х,
когда политической экономики как дисциплины
еще
не
было,
построить
современные
политэкономические теории.

37. Лица современной экономики

Марианна Бертран: «Я всегда стараюсь
убедиться, что мое исследование
имеет значение для политики
Неравенство не только социальная
проблема. Решать ее необходимо
не потому, что неравенство
несправедливо, а потому, что оно
угрожает экономической
эффективности.
Роберт Барро: Cтимулировать
экономический рост
госрасходами – это попытка
создать вуду-экономику
Самое полезное, что государство
может сделать для экономики, –
ликвидировать избыточное
регулирование, снизить налоги и
инвестировать в инфраструктуру,

38. Лица современной экономики

Социокультурная экономика
Последнее время ученые все чаще высказывают
мысль о связи экономики и культуры. Если
исходить
из
этого
положения,
реформы,
направленные на построение инновационной
экономики, не принесут плодов, если в них не
будет заложен «культурный» аспект. В этом
убежден декан экономического факультета МГУ
имени М. В. Ломоносова, член Экономического
совета при Президенте РФ и Правительственной
комиссии по проведению административной
реформы
Александр
Аузан.

39. Лица современной экономики

«Четыре России» — концепция, сформулированная Натальей
Зубаревич больше десяти лет назад и описывающая различия
территорий
страны.
«Первая Россия» — это города-миллионники, то есть наиболее
модернизированные и экономически развитые территории.
«Вторая Россия» — это средние города с ярко выраженным
индустриальным
профилем.
«Третья Россия» — малые города, рабочие поселки, сельская
местность. По сравнению с «первой» и «второй Россией» — это
глубокая периферия в плане качества социально-экономической
жизни.
«Четвертую Россию» составляют национальные республики
Кавказа, а также юга Сибири (Тува, Республика Алтай). Эти
территории
также
представляют
собой
периферию,
но
специфическую: демографический переход здесь не завершен,
урбанизация находится в зачаточном состоянии, а в обществе все
еще
сильны
патриархально-клановые
устои.

40.

Музыкальный «центр управления»: как
музыка воздействует на экономическое
поведение
Цифровое «обезболивающее»: как
безналичные платежи влияют на покупки
Сказочная экономика: как фольклор влияет
на экономические решения
«Эффект возврата»: почему потребители легко
расстаются с деньгами за возвращенный
товар
Как культура влияет на цены
«Черные лебеди»: когда прогнозы отменяются
Как старение населения влияет на инфляцию

41.

Благодарю за внимание !