Похожие презентации:
Социальный конфликт
1.
Социальныйконфликт
2.
Социальное взаимодействие— систематические, взаимообусловленные действия людей,
направленные друг на друга.
Формы социального взаимодействия:
• сотрудничество — форма социального взаимодействия,
характеризующаяся обоюдной заинтересованностью,
направленностью на достижение возникающей совместной цели,
уважением, поддержкой и др.
• соперничество — форма социального взаимодействия,
характеризующаяся стремлением опередить, подчинить соперника,
завистью, неприязнью и др.
• социальный конфликт — форма социального взаимодействия
(индивидов, групп, объединений) , характеризующаяся
столкновением несовместимых взглядов, позиций и интересов.
3.
Структура социальногоконфликта:
1) Субъекты или участники конфликта (от двух и более)
– заинтересованное стороны, ими могут быть
социальные группы и отдельные индивиды;
2) Причины конфликта – глубокие противоречия,
проблемы.
3) Предмет (объект) конфликта – вопрос или благо, изза которого разгорается борьба;
4) Повод конфликта (инцидент) – любое случайное
событие или обстоятельство, которое приводит к
развязыванию конфликта;
5) Результаты конфликта и т.д.
4.
Причины социальныхконфликтов:
• социальная неоднородность общества;
• наличие противоположных ориентаций;
• неравный доступ к дефицитным ресурсам, различия в
уровнях доходов, власти, культуры, социальном престиже,
доступе к образованию, информации;
• религиозные различия;
• поведение человека, его социально-психологические
черты (темперамент, интеллект, общая культура и др.) и пр.
5.
Классификации социальных конфликтов:• по длительности: долгосрочные, краткосрочные, разовые,
затяжные и повторяющиеся;
• по масштабу: глобальные, национальные, региональные,
локальные;
• по сферам общественной жизни: экономические, политические,
этнические, семейно-бытовые, культурные и др.
• по влиянию на ход развития общества: прогрессивнее,
регрессивные;
• в зависимости от количества конфликтующих сторон:
внутриличностные, межличностные, межгрупповые;
• по используемым средствам: насильственные, ненасильственные;
• по последствиям: конструктивные, деструктивные;
• по характеру проявления: скрытые и открытые (явные);
• по происхождению: внутренние (обусловлены противоречиями
внутри группы) и внешние (противоречия складываются под
влиянием внешних факторов).
6.
Основные стадии социальногоконфликта:
1. Предконфликтная
(период, в течение которого накапливаются
противоречия)
2. Непосредственно конфликтная
(характеризуется столкновением сторон,
совокупностью определенных действий)
3. Разрешение конфликта
(характеризуется принятием мер для устранения
противоречий)
7.
Варианты поведения вконфликтной ситуации:
1) компромисс
2) сотрудничество
3) соперничество
4) избегание
8.
Способы разрешения социальныхконфликтов:
• компромисс — решение проблемы через взаимные
уступки сторон;
• переговоры — мирная беседа обеих сторон по
решению проблемы;
• посредничество — использование третьей
стороны в решении проблемы;
• арбитраж — обращение к специальному органу
власти за помощью в решении проблемы;
• применение силы, власти, закона —
одностороннее использование власти или силы;
9.
Условия успешного разрешениясоциальных конфликтов:
— своевременное и точное выявление причин
конфликта;
— обоюдная заинтересованность в решении конфликта;
— совместный поиск путей преодоления конфликта;
— участники конфликта должны демонстрировать
взаимное уважение друг к другу;
10.
Функции социальных конфликтов:Позитивные (интегративные)
• информирование о наличии социальной
напряжённости, проблемы
• стимулирование социальных изменений
• снятие социальной напряжённости
• выявление лидеров
• усиление групповой сплоченности
Негативные (дезинтегративные)
• создание стрессовых ситуаций
• дезорганизация социальной жизни
• разрушение социальной системы
• нанесение материального, физического и иного ущерба
участникам конфликта
11.
ПЛАН:1. Понятие социальный конфликт.
2. Основные причины возникновения социальных конфликтов:
а) социальная неоднородность общества;
б) религиозные различия между людьми;
в) психологическая несовместимость людей и т.д.
3. Виды социальных конфликтов:
а) по длительности: долгосрочные, краткосрочные, разовые и повторяющиеся;
б) по масштабу: глобальные, национальные, региональные, локальные;
в) по сферам общественной жизни: экономические, политические, этнические, семейно-бытовые,культурные и т.д.
4. Стадии развития социального конфликта:
а) предконфликтная;
б) конфликтная;
в) разрешение конфликта.
5. Позитивные функции социальных конфликтов:
а) информирование о наличии социальной напряжённости;
б) стимулирование социальных изменений;
в) снятие социальной напряжённости и т.д.
6.Негативные функции социальных конфликтов:
а) создание стрессовых ситуаций;
б) дезорганизация социальной жизни;
в) разрушение социальной систем и т.д.
7. Способы разрешения конфликтов:
а) поиск компромисса;
б) применение силы, власти с одной стороны на другую;
в) посредничество и т.д.
8. Роль социальных конфликтов в современном обществе
12.
ПрактикаВо время научной дискуссии
прозвучало мнение о том, что
внутриличностный конфликт
служит источником развития
личности, её совершенствования.
Согласны ли Вы с приведённым
мнением?
Используя обществоведческие знания и
факты общественной жизни, приведите
три аргумента в обоснование своей
позиции.
13.
В случае согласия с приведённым мнением может бытьуказано, что:
- внутриличностный конфликт является источником развития личности, так
как связан с процессом самопознания, осмысления человеком своего места в
мире, подведения некоторых жизненных итогов;
- внутриличностный конфликт может способствовать смене социального
окружения;
- результатом внутриличностного конфликта может стать корректировка
человеком своих жизненных планов ,самосовершенствование человека,
изменение им своей жизни;
В случае несогласия с приведённым мнением может быть
указано, что:
- внутриличностный конфликт может привести человека к состоянию
депрессии, преодолеть которую самостоятельно он не сможет;
- в состоянии внутриличностного конфликта человек не способен
продуктивно трудиться, полноценно общаться с окружающими;
- состояние внутриличностного конфликта, попытки осознать его причины
могут привести к снижению самооценки человека, уровня его притязаний.
14.
С.26. Назовите и проиллюстрируйте примерамилюбые три причины возникновения социальных
конфликтов.
(Каждый пример должен быть сформулирован
развёрнуто).
15.
С.26. Назовите и проиллюстрируйтепримерами три типа (по длительности)
социальных конфликтов.
(Каждый пример должен быть
сформулирован развёрнуто.)
16.
1. Долгосрочный (например, серия вооружённыхконфликтов между группировками английской знати,
получившая название «Война Алой и Белой Розы»,
длилась более 30 лет);
2. Краткосрочный (например, кратковременная
забастовка профсоюза авиадиспетчеров в стране М
привела к урегулированию конфликта с работодателями);
3. Повторяющийся (например, 15-летний Петя в силу
своего взрывного характера регулярно ссорится с
родителями по вопросу провождения свободного
времени)
17.
Аркадий предложил Егору свою помощь сремонтом квартиры, но был вынужден уехать в
командировку. Егор обиделся и не отвечал на
телефонные звонки. Друзья тяжело переживали
случившееся.
Какой способ поведения в межличностном конфликте
иллюстрирует этот пример?
Объясните, почему этот способ нельзя назвать
эффективным.
Каков, по Вашему мнению, наиболее эффективный
способ разрешения этого конфликта?
18.
1) способ: уход из конфликтной ситуации (избегание);2) объяснение, например: такой способ не является
эффективным, потому что не устранена причина
конфликта и сохраняется угроза его дальнейшего
обострения, к тому же участники тяжело переживают
сложившуюся ситуацию;
3) наиболее эффективный способ: обсудить
сложившуюся ситуацию, выяснить мотивы каждой из
сторон, прийти к компромиссу и наладить отношения.
Социология