Ноосферное образование

1.

Российская Академия
естественных наук
Version 1.0(a)

2.

Когерентность при l r
1 t o T
C
Al Ar ei dt
T to
Разность амплитуд
A Al - Ar
l r
2
A
Левое
полушарие
Сознание
Сверхсознание
Логика (ум)
Интуиция (дух)
Правое
полушарие
i
(
)
i
(
t
)
Fl Al e l l F r Ar e r r
Подсознание
Психологический автоматизм,
знание, навыки
скрытые чувства
Модель психики человека
на основе согласованности (когерентности) колебательных процессов в двух полушариях головного мозга
и разности амплитуд этих колебательных процессов

3.

Закономерное
начало природы
Общий генератор,
Источник гармонизации
Ноосфера
Гармония
Удовлетворение
Хаос
Удовольствие
Восприятие качества
ситуации
Выработка стратегии
Правое полушарие
(правый генератор)
Интуиция (Дух)
Левое полушарие
(левый генератор)
Логика (Ум)
Человек
Природа
Биосфера
Восприятие деталей
окружающей среды
Выработка тактики
Модель взаимодействия человека с внешним миром

4.

5.

6.

Исходная фотография
Духовный портрет
жизненный портрет

7.

Исходная фотография
Духовный портрет
Жизненный портрет

8.

Исходная фотография
Духовный портрет
Жизненный портрет
Пример подавления ума (физического развития)

9.

Духовный портрет
Жизненный портрет
Духовный портрет
Жизненный портрет
Мама в хаосе. Сын преждевременно взрослеет по уму (логике).

10.

ПРИМЕРЫ ВИДЕО-КОМПЬЮТЕРНОЙ ПСИХОКОРРЕКЦИИ
- стабилизируются психические процессы, черты лица и взгляд
становятся симметричнее, повышается гармония личности
Пример 2
До коррекции
Духовный портрет
Жизненный портрет
Пример 2
После коррекции
Духовный портрет
Жизненный портрет

11.

Фото 1
До коррекции
Духовный портрет 1
Жизненный портрет 1
Фото 2
После коррекции
Духовный портрет 2
Жизненный портрет 2

12.

ПРИМЕРЫ ВИДЕО-КОМПЬЮТЕРНОЙ ПСИХОКОРРЕКЦИИ
- стабилизируются психические процессы, черты лица и взгляд
становятся симметричнее, повышается гармония личности
Пример 2
До коррекции
Духовный портрет
Жизненный портрет
Духовный портрет
Жизненный портрет
Пример 2
После коррекции

13.

Фото 1
LD
Духовный портрет 1
Жизненный портрет 1
Фото 2
ID
Духовный портрет 1
Жизненный портрет 1
Дети спортсменки (олимпийский резерв)
На фото 1 психотип - «Логический дестабильный» («Исполнитель») соответствует спорту - «исполнительскому
искусству». В данном случае профессиональное занятие спортом соответствует ее психологическим мотивам
самовыражения.
На фото 2 психотип «Интуитивный дестабильный» («Фантазер») не соответствует профессии спортсмена. Ей
больше подходит «Иррациональное искусство» - художник абстракционист, писатель, поэт идеалист, художникмодельер экстравагантных моделей, математик программист и т.д., т.к. имеет склонность к воображениям,
уединению и депрессии. Вполне возможно, что депрессивное состояние как раз вызвано профессиональным
занятием спортом. При этом у нее могут быть хорошие способности и показатели в спорте. С заданиями
справляется на основе гипертрофированной ответственности перед прошлым (родителями, старшими). Пытается
повторить себя в прошлом или повторить своих предков.

14.

Пример психокоррекции
с использованием детских фотографии
4 года
26
13 лет
26 лет
13
4
26 лет
После
коррекции
Духовный портрет Жизненный портрет
26
С раннего детства находится в хаосе - впадает
крайние состояния гнева и тоски (маниакальнодепрессивный синдром). После коррекции
достигла состояния стабильности и радости.

15.

До коррекции
Духовный портрет
Жизненный портрет
После коррекции

16.

До коррекции
Духовный портрет 1
Жизненный портрет 1
После коррекции

17.

Фото
Духовный портрет
Жизненный портрет
Космонавт Сергей Авдеев достиг
высокого уровня гармонии личности

18.

Радость
1
Фото
На земле
Спокойствие
1
Духовный портрет 1
Жизненный портрет 1
2
2
Фото
на корабле
Духовный портрет 2
Жизненный портрет 2
3
Гнев
3
Фото
перед выходом
в открытый
космос
Духовный портрет 3
Жизненный портрет 3
Тоска

19.

Духовный портрет
Жизненный портрет
Духовный портрет
Жизненный портрет
Попытка быстро изменить форму психики
(российские кришнаиты)

20.

Диана в 20 лет
Духовный портрет
Жизненный портрет
Духовный портрет
Жизненный портрет
Диана в 25 лет
Диана в 35 лет
Духовная метаморфоза принцессы Дианы

21.

Духовный портрет
Жизненный портрет
Пример разности проявленных на духовном
и жизненном портретах чувств

22.

Фото 1
До коррекции
Духовный портрет
Жизненный портрет
Фото 2
После коррекции
Духовный портрет
Жизненный портрет

23.

Восприятие времени
ЛОГИЧЕСКИЙ
СТАБИЛЬНЫЙ
СТАБИЛЬНЫЙ
Будущее
80
Настоящее 80
Прошлое
20
Будущее
Настоящее
Прошлое
80
50
50
ИНТУИТИВНЫЙ
СТАБИЛЬНЫЙ
Будущее 80
Настоящее
20
Прошлое 80
ЛОГИЧЕСКИЙ
ИНТУИТИВНЫЙ
Будущее
Будущее
50
Настоящее 80
Прошлое
Настоящее
ЛОГИЧЕСКИЙ
ДЕСТАБИЛЬНЫЙ
ДЕСТАБИЛЬНЫЙ
Будущее
Будущее
Настоящее 80
Прошлое
20
20
Прошлое
20
20
50
20
Настоящее 50
Прошлое
50
80
ИНТУИТИВНЫЙ
ДЕСТАБИЛЬНЫЙ
Будущее
Настоящее
20
20
Прошлое
80

24.

Исходное фото 1
Поворот головы
Духовный портрет
Жизненный портрет
Духовный портрет
Жизненный портрет
Исходное фото 2

25.

Профессиональная ориентация.
Духовный портрет
Исходное фото
Пример психодиагностики
Изображение тела на двух портретах
подтверждает и усиливает разность
проявленных чувств.
IS - стратег
Рекомендуемый род
деятельностистратегическое планирование
рациональных операций.
Нерекомендуемый род
деятельностиисполнительская работа
Жизненный портрет

26.

Духовный портрет
Исходное фото
Пример психодиагностики
Изображение тела на двух
портретах подтверждает и
усиливает разность
проявленных чувств.
LD - Исполнитель
Рекомендуемый род
деятельности- исполнительская
работа.
Нерекомендуемый род
деятельностистратегическое планирование
Жизненный портрет

27.

Рис.7б Фото в 43 года
до коррекции - L1D2
Духовный портрет
Жизненный портрет
Рис.7а Фото в 17 лет
L2D1
Духовный портрет
Жизненный портрет
Рис.7в Фото после
коррекции L1S1
Духовный портрет
Жизненный портрет

28.

2
A
Sin
C
H C 1
A
Harmony Degree
C
A ,
С 1,1
H
S
Логический
Стабильный
- LS
-
Стабильный
Логический - L
Интуитивный
I - Интуитивный
стабильный
дестабильный
-IS
Логический
дестабильный -LD
I- Интуитивный
C
Дестабильный D
A
Интуитивный
дестабильный -ID
Интуитивный -I
FF
Трехмерное изображение степени гармонии личности - H
и соответствующие психологические типы

29.

СРАВНИТЕЛЬНАЯ ОБОБЩАЮЩАЯ СХЕМА ТИПОЛОГИЙ
СТАБИЛЬНЫЙ
ЛОГИЧЕСКИЙ
СТАБИЛЬНЫЙ
(Ануашвили)
Сангвиник (Гален)
(Ануашвили)
Мыслительный (Юнг)
Невротика низк. (Айзенк)
Воздух (Гиппократ)
ЛОГИЧЕСКИЙ
(Ануашвили)
Флегматик (Гален)
ИНТУИТИВНЫЙ
(Ануашвили)
Ощущающий (Юнг)
Экстраверсия (Айзенк)
Огонь (Гиппократ)
(Ануашвили)
Интуитивный (Юнг)
Интраверсия (Айзенк)
Вода (Гиппократ)
ЛОГИЧЕСКИЙ
ДЕСТАБИЛЬНЫЙ
(Ануашвили)
Холерик (Гален)
ИНТУИТИВНЫЙ
СТАБИЛЬНЫЙ
ИНТУИТИВНЫЙ
ДЕСТАБИЛЬНЫЙ
ДЕСТАБИЛЬНЫЙ
(Ануашвили)
Чувствующий (Юнг)
Невротика выс. (Айзенк)
Земля (Гиппократ)
(Ануашвили)
Меланхолик(Гален)

30.

Фото 1999
L1D2
Духовный портрет
Жизненный портрет
Духовный портрет
Жизненный портрет
Мама в раздражена жизненным обстоятельством и находится в
состоянии гнева и суеты (логический дестабильный тип). Сын
повторяет ее состояние.

31.

Фото 1990
I1S2
Духовный портрет
Жизненный портрет
Фото 1998
I1D2
Духовный портрет
Жизненный портрет

32.

Фото 1990
L1S1
Духовный портрет
Жизненный портрет
Фото 1999
L2D2
Исследование динамики состояния жены

33.

Фото 1999
L1D2
До коррекции
Духовный портрет
Жизненный портрет
Фото 1999
L1S1
После коррекции
Духовный портрет
Жизненный портрет

34.

Слева направо: Руководитель центра психологической и медицинской подготовки
космонавтов профессор Ростислав Богдашевский, руководитель Центра экологии
человека при ИПУ РАН профессор Автандил Ануашвили и рекордсмен по
длительности пребывания в космосе (748 дней), летчик-космонавт России Сергей Авдеев.

35.

Вопросы и консультации:
Старший научный сотрудник Центр экологии человека
НИКАР при ИПУ Российской Академии наук
МИХАЛЬЧИК СЕРГЕЙ
ВЛАДИМИРОВИЧ
(Врач-валеолог, психолог-консультант)
Москва, Профсоюзная 65 Метро "Калужская"
Тел. 496-21-07, 454-97-59 (д)
Консультант
Докторова Галина Анатольевна
Тел. 282-87-73 (д)
http//:shiboshi.webzone.ru
E-mail: dga-astrol@mtu-net.ru