Практика 2. Стратегия управления рисками Качалова Е.Ш. 2025

1.

ПРАКТИКА 2. СТРАТЕГИЯ
УПРАВЛЕНИЯ РИСКАМИ
Д.Э.Н., ПРОФЕССОР КАФЕДРЫ ЭКОНОМИКИ
КАЧАЛОВА ЕЛЕНА ШАЙДАТОВНА

2.

ПЛАН ПРАКТИКИ 2
1. Новостная лента по теме стратегические
риски в российской и мировой экономике.
2. Доклады с презентацией по представленным
темам.
3. Опрос по контрольным вопросам
Лекции № 1.
4. Проверка решения задачи 1.2.

3.

ТЕМЫ ДОКЛАДОВ
1.Стратегии управления рисками в условиях формирования нового
экономического уклада.
2. Анализ внешних рисков российской экономики за 2022-2024 гг.
3. Анализ внутренних рисков российской экономики за 2022-2024 гг.
4. Влияние внешних рисков на конкурентоспособность предприятий (на
примере выбранной студентом отрасли).
5. Теоретические вопросы стратегического управления рисками:
основные понятия и их сущность.
6. Анализ взаимосвязи стратегического и тактического управления
рисками на примере отрасли или предприятия (по выбору студента).
7. Учетная ставка ЦБ России и ее влияние на стратегию управления
рисками.

4.

ТЕМЫ ДОКЛАДОВ
Управление стратегическими рисками в российской экономике.
Анализ данных в стратегии управления рисками.
Новые информационные технологии в развитии стратегий
управления рисками.
4. Стратегии управления рисками в структурообразующих отраслях
экономики РФ.
5. Экспертные оценки в стратегии управления рисками.
6. Стратегия диверсификации инвестиций.
7. Стратегия управления рисками: диверсификация закупок сырья и
материалов.
8. Стратегия управления рисками на транспорте.
9. Стратегия управления рисками в банке.
10. Стратегия управления рисками в инвестиционной компании.
11. Стратегия управления кредитным риском.
12. Стратегия управления рыночным риском.
13. Стратегия управления финансовыми рисками.
14. Стратегия управления экологическими рисками.
15. Стратегия управления рисками на примере отрасли.
1.
2.
3.

5.

ЗАДАЧА 2.1.
Требуется выбрать вариант из имеющихся
двух, связанных с реализацией продукции. При
этом возможный ущерб в первом варианте в
случае не реализации продукции 1- го вида – 10
млн. руб., во втором варианте – 5 млн. руб.
Вероятность того, что 1-й вид продукции будет
реализован – 0,25, а 2-й – 0,05.

6.

ЗАДАЧА 2.2.
Выбрать наименее рискованный вариант
выпуска продукции, если количество выпускаемых
изделий по первому варианту 340 шт., по второму
300 шт., предполагаемая себестоимость единицы
продукции по первому варианту 8,4 млн. руб., а
по второму – 8,6 млн. руб.
В
случае
не
реализации
продукции,
предприятие недополучит прибыли по первому
варианту на сумму 550 млн. руб., а по второму –
на 720 млн. руб. Расходы по переделке продукции
составят: по первому варианту 150 млн. руб., по
второму – 100 млн. руб.

7.

ЗАДАЧА 2.3.
Выбрать вариант наименее рискованного
вложения капитала, если известно, что при вложении
капитала в мероприятие А из 120 случаев прибыль 12,5
тыс. руб. была получена в 48 случаях, прибыль 20 тыс.
руб. - в 42 случаях и прибыль 12 тыс. руб. – в 30 случаях.
При вложении средств в мероприятие Б из 80
случаев прибыль 15 тыс. руб. . была получена в 24
случаях, прибыль 20 т ыс. руб. - в 40 случаях и прибыль
27,5 тыс.руб. – в 16 случаях.
Определить среднее ожидаемое значение прибыли от
вложения в мероприятие А и в мероприятие Б;
дисперсию по мероприятию А и по мероприятию Б;
среднее квадратическое отклонение по мероприятию
А и по мероприятию Б; коэффициент вариации по
мероприятию А и по мероприятию Б.

8.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Задача 1.2.
Постройте «дерево решений». Организация рассматривает
строительстве завода. Возможны три варианта действий:
вопрос
о
1 Построить большой завод стоимостью M1 = 700 тыс. долл. США. При этом
варианте возможны большой спрос (годовой доход в размере R1 = 280 тыс.
долл. США в течение следующих 5-и лет) с вероятностью p1 = 0,8 и низкий
спрос (ежегодные убытки R2 = 80 тыс. долл. США) с вероятностью р2 = 0,2.
2 Построить маленький завод стоимостью М2 = 300 тыс. долл. США. При этом
варианте возможны большой спрос (годовой доход в размере T1= 180 тыс.
долл. США в течение следующих 5-и лет) с вероятностью p1 = 0,8 и низкий
спрос (ежегодные убытки Т2 = 55 тыс. долл. США) с вероятностью р2 = 0,2.
3 Отложить строительство завода на один год для сбора дополнительной
информации, которая может быть позитивной или негативной с вероятностью
p3 = 0,7 и p4 = 0,3, соответственно. В случае позитивной информации можно
построить заводы по указанным выше расценкам, а вероятности большого и
низкого спроса меняются на p5 = 0,9 и р6 = 0,1, соответственно. Доходы на
последующие четыре года остаются прежними. В случае негативной
информации организация заводы строить не будет.

9.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Какие вопросы следует относить к теоретическим вопросам
управления риском?
Дайте определение стратегии управления рисками.
Назовите основные внешние и внутренние факторы управления
рисками.
В чем состоит отличие объективных от субъективных факторов
управления риском?
Дайте определение политического риска и его влияние на
стратегию развития риска.
Рисковая ситуация и ее характеристики
Как влияет рисковая ситуация на разработку стратегии развития
компании?
Какие основные этапы стратегии управления рисками?
Какой алгоритм определения эффективности методов снижения
рисков?

10.

1.Какие стратегии обработки риска на предприятии вы знаете?
2.Какие основные параметры необходимо учесть при стратегии
обработки риска?
3. Назовите стратегии реагирования на риски. Приведите
примеры таких стратегий.
4. Что понимается под отказом от принятия риска на
предприятии?
5. Каково экономическое содержание принятия риска на
предприятии?
6.Как принимается решение о применении той или иной
стратегии управления риском?
7. Приведите свой пример плана управления рисками.
8. В чем состоят концептуальные подходы стратегии управления
риском на предприятии?
9. Метод Декарта и его использование в стратегическом
управлении риска.
10. Какие основные этапы плана управления рисками?

11.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ПО ПРАКТИКЕ № 2
1. Подготовить новостную ленту по теме
стратегические риски в российской и мировой
экономике.
2.Подготовить доклад с презентацией.
3. Решить задачи 2.1., 2.2. и 2.3.
4. Подготовить ответы на контрольные вопросы
Лекции № 2.