Похожие презентации:
e603c68e3c15466598ba844c44938c14
1.
ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ И ЗАЩИТЫ РОДИНЫМодуль 7
Безопасность в природной среде
11 класс
Урок 7.2.
Выживание в
автономных условиях
2.
2Выживание в автономных условиях
Модуль 7. Безопасность в природной среде, 11 класс
Урок 7.2. Выживание в автономных условиях
Цель: Сформировать у учащихся знания и навыки по выживанию в автономных
условиях природной среды
Задачи:
Обучающая:
Изучить порядок действий при потере ориентации, источник
опасности, способы сооружения убежища, добывания воды и пищи, защиты от
неблагоприятных климатических факторов и оказания первой помощи в
автономных условиях.
Развивающая: Развить умение анализировать ситуацию и принимать решения
в условиях автономного существования.
Воспитательная:
Воспитать ответственное отношение к собственной
безопасности и готовность к взаимопомощи.
2
3.
Выживание в автономных условиях3
ВВЕДЕНИЕ
Ребята, сегодня мы с вами погрузимся в тему, которая может однажды сыграть решающую роль в вашей
жизни. Наш урок посвящен выживанию в автономных условиях.
Представьте ситуацию: вы отправились в поход, но по каким-то причинам отстали от группы или
потеряли ориентацию. Вокруг вас лишь дикая природа, и вы остались один на один с ней. Что делать? Как
найти воду и пищу? Как защититься от холода или жары? Как подать сигнал о помощи? На эти и многие
другие вопросы мы найдем ответы сегодня.
Выживание в автономных условиях — это не просто набор теоретических знаний. Это практические
навыки, которые могут спасти жизнь вам или вашим близким. Мы рассмотрим порядок действий при потере
ориентации, научимся распознавать источники опасности в дикой природе, узнаем, как соорудить
временное убежище и добыть воду и пищу. Кроме того, мы обсудим способы защиты от неблагоприятных
климатических факторов и основы оказания первой помощи в экстремальных обстоятельствах. Эти знания
пригодятся не только в походах, но и в любых непредвиденных ситуациях, связанных с природными
условиями.
Помните, что умение выживать в дикой природе — это не только про физическую подготовку, но и про
силу духа, находчивость и умение не паниковать в сложных ситуациях. Сегодня мы будем тренировать как
3
практические навыки, так и психологическую устойчивость.
4.
4Выживание в автономных условиях
Автономное существование
Автономное существование — это способность самостоятельно обеспечивать себя всем
необходимым для выживания и комфортного пребывания в любых условиях, включая природные и
экстремальные ситуации, без внешней помощи или поддержки.
Причины возникновения условий автономного существования
Экстремальные погодные условия: Стихийные бедствия, такие как бури, метели или наводнения,
могут внезапно изолировать индивидума от цивилизации.
Несчастные случаи в походах или путешествиях: Потеря группы, поломка транспортного средства
или травма могут привести к тому, что человек останется один на один с природой.
Катастрофы и аварии: Авиакатастрофы, кораблекрушения или аварии на отдалённых территориях
также могут вызвать необходимость изолированного существования.
Чрезвычайные ситуации: Войны, стихийные бедствия или техногенные катастрофы могут вынудить
людей искать убежище в лесах или горах.
4
5.
Выживание в автономных условиях5
Психологические аспекты выживания в ЧС
Психологическое состояние играет ключевую роль в успешном выживании в дикой природе. В
экстремальной обстановке стоит сохранять спокойствие и ясность ума, чтобы принимать правильные
решения и не поддаваться панике.
Основные аспекты, которые необходимо учитывать:
Стресс и страх: Оказавшись в экстремальной ситуации, человек испытывает сильный стресс и страх.
Эти эмоции могут быть парализующими, если не научиться управлять ими. Важно осознанно дышать,
концентрироваться натекущих задачах и избегать необдуманных действий.
Мотивация: Желание выжить и вернуться к близким – мощный мотивирующий фактор. Необходимо
находить в себе силы продолжать борьбу, несмотря на трудности.
Самоконтроль и дисциплина: Нужно соблюдать распорядок дня, ставить перед собой конкретные
цели и шаг за шагом двигаться к их достижению. Это помогает сохранять контроль над ситуацией и
избегать хаоса.
Поддержание морального духа: Позитивное мышление, вера в свои силы и возможность спасения
помогают сохранять моральный дух на высоком уровне. Полезно находить время для отдыха и позитивных
5
мыслей, даже в самых сложных условиях.
6.
6Выживание в автономных условиях
Особенности и опасности автономных
условий
Климатические
факторы
1. Температурные
колебания
2. Ветер
3. Осадки (Дождь,
снег и другие)
4. Уровень
солнечного
излучения .
Природные
опасности
1. Дикие
животные,
2. Ядовитые
растения
3. Насекомые
Риски
обезвоживания
и голода
Опасности, связанные с
незнакомой местностью
1. Обезвоживание
2. Голод
1.
2.
3.
4.
Ориентирование
Перепады высот
Водоёмы
Заболоченные местности
Риски
травматизма
заболеваний
и
6
7.
7Выживание в автономных условиях
Правила подготовки к автономному
пребыванию в природной среде
Составление
маршрута и
информирование
близких о планах
Подбор одежды и
обуви,
соответствующих
условиям
1. Разработка
маршрута
2. Информирование
близких
3. Планирование
альтернативных
маршрутов:
1. Сезонная одежда
2. Защита от влаги
3. Защита от
насекомых
Формирование
аварийного
запаса
1. Вода
2. Еда
3. Медикаменты
Комплектование
набора для
выживания
1.
2.
3.
4.
5.
Нож
Спички
Компас
Карта
Сигнальные
средства
7
8.
Выживание в автономных условиях8
Порядок действий при автономном
пребывании в природной среде в ЧС
Оценка ситуации и
принятие решения о
дальнейших
действиях
Поиск источников
воды и пищи
Обустройство
временного
укрытия
1. Анализ ситуации
2. Приоритеты
3. Сигналы бедствия
4. Планирование
1. Поиск воды
2. Сбор дождевой
воды
3. Поиск пищи
4. Запасы пищи
1. Выбор места
2. Тип укрытия
3. Строительство
убежища
4. Обустройство
внутреннего
пространства
Сохранение
физических сил и
поддержание
морального духа
1.
2.
3.
4.
Энергосбережение
Питание и
гидратация
Поддержание
морального духа
Психологические
техники
8
9.
Выживание в автономных условиях9
Порядок действий при потере ориентации в
природной среде
Принятие решения:
оставаться на
месте или
двигаться
Поиск ориентиров и
определение своего
местоположения
Подача сигналов
бедствия
1. Оставаться на месте
2. Если двигаться, то
четко понимать куда
(населенный
пункт,
дорога), с учетом
погоды,
времени
суток и физического
состояния
1. Природные
ориентиры (реки,
озера, горы)
2. Карта, компас
3. Местные
ориентиры
4. Смартфоны,
навигаторы...
1. Костры
2. Зеркала
3. Свистки
4. Сигналы
фонариком
Рациональное
использование
ресурсов
1.
2.
3.
4.
Энергосбережение
Питание и
гидратация
Поддержание
морального духа
Психологические
техники
9
10.
Выживание в автономных условиях10
Сооружение временного убежища
Критерии выбора места для укрытия:
защищенность от ветра, дождя и других неблагоприятных погодных условий;
выбирать на возвышенности, чтобы избежать возможного затопления;
удаленость от опасностей, таких как крутые склоны, обвалы или болота;
избегать территорий с признаками активности диких животных;
доступ к воде и, по возможности, близость к источникам пищи;
возможность разведения костра.
Типы простейших укрытий:
Шалаш;
Вигвам;
Снеговая пещера;
Теневой навес (для защиты от солнца).
Использование природных материалов — это ключевой навык выживания.
Основные материалы включают палки и ветви для каркаса, листья, кору и мох для покрытия. В зимних
условиях снег используется для создания стен и утепления. Важно использовать доступные материалы
10
эффективно, не разрушая при этом природную среду больше, чем это необходимо.
11.
Выживание в автономных условиях11
Основные принципы строительства убежищ
1. Укрытие должно быть достаточно прочным, чтобы выдержать ветровые
нагрузки и другие природные воздействия. Каркас необходимо надёжно
закреплять и устойчиво укрепить на земле.
2. укрытие следует сооружать герметичным, чтобы защитить от дождя и
снега. Для этого важно правильно накладывать слои покрытия, чтобы вода
стекала, не проникая внутрь.
3. Необходимо обеспечить теплоизоляцию, используя природные материалы
для утепления стен и крыши.
4. Нужно учитывать необходимость вентиляции, чтобы избежать накопления
углекислого газа и конденсата внутри укрытия.
5. Строительство должно быть быстрым и эффективным, особенно в
экстремальных условиях, когда время имеет решающее значение.
11
12.
12Выживание в автономных условиях
Методы добычи воды и пищи
Метод
Описание
Сбор дождевой воды
Использование импровизированных ёмкостей для сбора осадков. Роса, собираемая
утром с травы и листьев, тоже является важным источником. В экстренных случаях
можно копать в руслах высохших рек или в местах, где почва кажется более влажной
Фильтрация воды
Простейшие способы очистки воды, такие как кипячение (не менее 10 мин.)
Поиск съедобных
растений
Определение безопасных для употребления растений (Для идентификации съедобных
растений необходимо изучить основные виды, произрастающие в регионе. Ягоды,
орехи, коренья и зелёные части некоторых культур могут служить источником пищи.
Полезно запомнить правило: избегать растений с ярко окрашенными ягодами, белым
млечным соком или необычным запахом)
Рыбалка
Использование подручных средств для ловли рыбы (примитивные сети, корзины)
Охота на мелких
животных
Простые методы добычи пищи животного происхождения (Ловушеки и силки.
Приманки можно изготовить из остатков еды или ягод и плодов)
12
13.
Выживание в автономных условиях13
Опасности, связанные с дикими животными
Россия обладает огромными территориями с разнообразными экосистемами, в которых обитают
различные виды диких животных. Некоторые из них представляют потенциальную опасность для человека.
Это такие животные, как медведь, волк, кабан, рысь, лось.
Правила безопасного поведения при встрече диким зверем
Медведь: При встрече с медведем важно сохранять спокойствие, не бежать и не поворачиваться спиной.
Постепенно отступайте назад, не делая резких движений. Говорите спокойным голосом, чтобы дать
медведю понять, что вы не представляете угрозы.
Волк: Если вы встретили волка, не убегайте и не делайте резких движений. Постарайтесь выглядеть
больше, подняв руки или используя рюкзак. Медленно отступайте, не поворачиваясь спиной к нему.
Кабан: Если вы встретили кабана, постарайтесь медленно отступить, избегая резких движений. Найдите
укрытие, например, дерево, на которое можно залезть.
Рысь: При встрече с рысью важно не делать резких движений и не смотреть ей в глаза. Постепенно
отступайте назад, не провоцируя хищника.
Лось: При встрече с лосем постарайтесь сохранить дистанцию. Если лось проявляет агрессию, найдите
укрытие, например, дерево или крупное препятствие между собой и ним.
13
14.
Выживание в автономных условиях14
Первая помощь при тепловом ударе
Тепловой удар — это серьёзное состояние, вызванное перегревом организма, при котором температура
тела может превышать 40C. Первые симптомы теплового удара включают сильную жажду,
головокружение, слабость, тошноту, рвоту и головную боль. Если не предпринять меры, могут
развиться более тяжёлые симптомы: спутанность сознания, судороги, потеря сознания, учащённое
дыхание и пульс, а также покраснение и сухость кожи.
ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ ТЕПЛОВОМ УДАРЕ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В СЛЕДУЮЩЕМ:
1. Немедленно переместите пострадавшего в тень или прохладное место.
2. Снимите с него лишнюю одежду, чтобы облегчить охлаждение.
3. Охладите тело человека прохладной водой: обрызгайте его, положите на него
влажные полотенца или простыни, используйте вентилятор или веер.
4. Если пострадавший в сознании, дайте ему пить много прохладной воды небольшими
глотками, чтобы избежать рвоты.
5. В случае потери сознания или если человек не реагирует на оказанные мероприятия,
14
необходимо немедленно вызвать скорую медицинскую помощь.
15.
Выживание в автономных условиях15
Первая помощь при переохлаждении
Переохлаждение наступает, когда температура тела падает ниже нормального уровня из-за длительного
воздействия холода. Симптомы переохлаждения включают сильное дрожание, слабость, сонливость,
замедление речи и движений, потерю координации, бледность и холодность кожи, снижение пульса и
дыхания.
ПЕРВЫЕ ДЕЙСТВИЯ ПРИ ПЕРЕОХЛАЖДЕНИИ ВКЛЮЧАЮТ СЛЕДУЮЩИЕ ШАГИ:
1. Переместите потерпевшего в тёплое и сухое место.
2. Снимите с него мокрую одежду и замените её на сухую и тёплую.
3. Укутайте пострадавшего одеялами или тёплыми вещами, уделяя особое внимание
голове и шее, так как через них теряется много тепла.
4. Если потерпевший в сознании, дайте ему пить тёплые напитки без алкоголя и
кофеина.
5. При тяжёлом переохлаждении, сопровождающемся потерей сознания, немедленно
вызовите скорую медицинскую бригаду и начните согревание тела, избегая прямого
тепла, чтобы не вызвать шок.
15
16.
Выживание в автономных условиях16
Лечение обморожений в полевых условиях
Обморожение — это повреждение тканей, вызванное воздействием низких температур. Наиболее часто
этому подвержены пальцы рук и ног, нос, уши и щеки.
Симптомы обморожения включают онемение, покалывание, побеление кожи, твёрдость тканей, а в
более тяжёлых случаях — волдыри и почернение кожи.
ДЛЯ ОКАЗАНИЯ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ ПРИ ОТМОРОЖЕНИИ:
1. Переместите пострадавшего в тёплое помещение или обеспечьте защиту от
дальнейшего воздействия холода.
2. Постепенно согревайте отмороженные участки тела теплой (не горячей) водой,
температура которой должна быть около 37-40C. Продолжительность согревания —
20-40 минут или до восстановления нормальной чувствительности.
3. Избегайте растирания повреждённых участков, так как это может привести к
дополнительным повреждениям тканей.
4. Укрывайте отмороженные участки стерильными повязками и не используйте прямой
источник тепла, например, костёр или грелку.
5. В случае появления волдырей, повреждения кожи или других признаков тяжёлого
16
обморожения, необходимо обратиться за медицинской помощью.
17.
Выживание в автономных условиях17
Основы сердечно-лёгочной реанимации
Сердечно-лёгочная реанимация (СЛР) — это комплекс мероприятий, направленных на восстановление
сердечной и дыхательной деятельности у пострадавшего в состоянии клинической смерти.
ДЛЯ ОКАЗАНИЯ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ ПРИ ОТМОРОЖЕНИИ:
1. Проверка состояния пострадавшего: убедитесь в отсутствии дыхания и пульса.
2. Вызовите реанимационную бригаду или попросите кого-то сделать это.
3. Начало реанимационных действий: положите потерпевшего на спину на твёрдую
поверхность.
4. Для выполнения непрямого массажа сердца положите одну руку на середину грудной
клетки, вторую руку — на первую и начните компрессии, продавливая рудную клетку
на 5-6 см вниз с частотой около 100-120 раз в минуту.
5. После 30 компрессий выполните два вдувания воздуха: зажмите нос пострадавшего,
приоткройте его рот, обхватите губы пострадавшего своими губами и сделайте
глубокий выдох, проверяя, чтобы грудная клетка поднималась.
6. Продолжайте чередовать 30 компрессий и 2 вдувания до приезда медиков или
до
17
восстановления дыхания и пульса.
18.
Безопасные действия при автономномсуществовании в природной среде
18
Домашнее задание
Задание 1. Изучить и быть готовыми ответить на следующем уроке на вопросы:
1. Что такое автономное существование. Причины возникновения условий
существования.
2. Порядок действий при автономном пребывании в природной среде в ЧС.
3. Способы ориентирования по солнцу, звездам, местным предметам.
4. Способы подачи сигналов бедствия в природной среде в ЧС.
5. Виды убежищ и способы их возведения.
6. Способы получения воды
автономного
Задание 2. Самостоятельно разобраться, как правильно сориентироваться по столбам
нумерации кварталов в лесных массивах, быть готовым рассказать на следующем уроке.
Задание 3. Выучить текст первого куплета и припева Гимна Российской Федерации и быть
готовыми прочитать его наизусть на следующих уроках.
18
19.
Безопасные действия при автономномсуществовании в природной среде
19
Домашнее задание
Задание 4. Подготовить правильные ответы на вопросы теста и быть готовым ответить по ним
на следующем уроке и объяснить логику ответа.
1. Что следует сделать в первую очередь при потере ориентации?
а) Двигаться в случайном направлении
б) Сохранять спокойствие и оценить ситуацию
в) Кричать и звать на помощь
2. Какой из этих предметов наименее полезен для подачи сигнала
бедствия?
а) Зеркало
б) Свисток
в) Темная одежда
3. Как определить стороны света без компаса?
а) По мху на деревьях
б) По направлению ветра
в) По расположению Солнца или звезд
4. Какое из этих укрытий наиболее эффективно защитит от дождя?
а) Снежная пещера
б) Навес из веток
в) Яма в земле
5. Какой метод очистки воды наиболее надежен?
а) Фильтрация через ткань
б) Кипячение
6. Что НЕ следует делать при встрече с диким животным?
а) Медленно отступать
б) Смотреть в глаза
в) Говорить спокойным голосом
7. Какое растение можно использовать как источник воды?
а) Береза
б) Сосна
в) Дуб
8. Какой из этих симптомов НЕ характерен для обезвоживания?
а) Темно-желтая моча
б) Учащенное сердцебиение
в) Повышенное слюноотделение
9. Какой способ согревания наиболее эффективен при переохлаждении?
а) Растирание снегом
б) Физические упражнения
в) Употребление алкоголя
10. Какой из этих материалов лучше всего подходит для изготовления
импровизированной обуви?
а) Кора дерева
19
б) Листья растений
БЖД