https_school_mos_ru_ej_attachments_files_215_920_817_original_D0

1. А.С. Пушкин. Поэма «Полтава» (фрагмент). Подготовка к домашнему сочинению

Цель урока: подготовка к домашнему сочинению

2. КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПОЭМЫ

• Кочубей – богатый и всеми уважаемый судья Войска Запорожского. Он очень
гордится своей красавицей дочерью Марией, которую надеется выдать замуж за
достойного человека. Но девушка прогоняет завидных женихов – она влюблена в
старого гетмана Мазепу, который является её крёстным отцом.
• Родители категорически против этой связи, и Мария сбегает к своему
возлюбленному. Старый судья решает отомстить Мазепе и вместе с полковником
Искрой пишет на него подлый донос самому Петру I. Русский царь уверен в гетмане
и оставляет кляузу без внимания.
• О доносе становится известно Мазепе. Он решает отомстить Кочубею и Искре и
добивается у царя разрешения на их казнь. Мария ничего не подозревает. Мать
сообщает ей о предстоящей казни. Девушка не успевает добиться пощады отца.
Сразу после казни Кочубея и Искры Мария загадочным образом исчезает.
• Мазепа давно вынашивает планы мести Петру I. Он присоединяется к шведскому
королю Карлу XII, однако союзники терпят поражение. Скрываясь от
преследования, гетман случайно встречает Марию – после пережитых страданий
девушка лишается рассудка. Мазепа и король Карл отправляются дальше.

3. Ответить на воппросы:

• Как автор относится к Петру Первому и Карлу
Двенадцатому? Что помогло вам это понять?
• Чем можно объяснить пристальный интерес
А.С.Пушкина к личности Петра Великого?

4. 2. Чтение отрывков, изображающих полководцев во время битвы:

Тогда-то свыше вдохновенный И перед синими рядами
Раздался звучный глас Петра:
Своих вонственных дружин,
«За дело, с богом!»Из шатра,
Несомый верными слугами,
Толпой
любимцев В качалке, бледен, недвижим,
окруженный,
Страдая раной, Карл явился.
Выходит Петр. Его глаза
Вожди героя шли за ним.
Сияют . Лик его ужасен.
Он в думу тихо погрузился.
Движенья
быстры.
Он Смущенный взор изобразил
прекрасен,
Необычайное волненье.
Он весь как божия гроза…
Казалось, Карла приводил
И он промчался пред полками, Желанный бой в недоуменье…
Могущ и радостен как бой.
Вдруг слабым манием руки
Он поле пожирал очами.
На русских двинул он полки
За
ним вослед
неслись
толпой…
Его товарищи, сыны…

5. Словарная работа:

• 1 Карл - шведский король Карл XII; был ранен накануне Полтавской битвы.
• 2 Манием руки - движением руки. 8 Бразды - конские удила, узда.
• 3 И за учителей своих - за шведов, в борьбе с которыми выросла мощь русской
• армии при Петре I.
• 1 Сии птенцы гнезда Петрова - употреблено в переносном смысле: им
обученные и
• воспитанные.
• 2 В пременах жребия земного - в различных обстоятельствах жизни.
• 3 Шереметев - генерал-фельдмаршал, главнокомандующий.
• 4 Брюс - дипломат, полководец и ученый; под Полтавой командовал
артиллерией.
• 5 Боур, или Б а у р - русский генерал, родом швед; под Полтавой командовал
• конницей.

6. Словарная работа:

• 6 Репнин - генерал; под Полтавой командовал пехотой.
• 7 ...Счастья баловень безродный, полудержавный властелин - Меншиков, из
• простых крестьян, достигший благодаря своим способностям вершин власти,
один
• из ближайших помощников Петра I, его любимец.
• 1 Розен - шведский генерал; во время Полтавского сражения отвел войска в
• крепостные укрепления, но был атакован и сдался.
• 2 Теснина - здесь: узкий проход между холмами.
• 3 Шлипенбах - шведский генерал, командовавший конницей в Полтавском
• сражении; был взят в плен Меншиковым.
• 4 Се - вот.

7.

• Ужасен или прекрасен Петр для поэта? Как сочетаются такие
впечатления о нем?
• Какие литературные приемы использует Пушкин, чтобы так живо
описать портрет Петра?
• Выпишите из поэмы детали портрета, воссоздающие образ Петра
I.
• Каким предстает перед нами Карл?
• Как называется литературный прием, использованный Пушкиным
для изображения двух полководцев?
• Выпишите из поэмы детали, воссоздающие образ Карла.

8. Сравнительная портретная характеристика двух полководцев. Составление плана.

1. Появление полководцев. Как появляется Петр? Карл? Какие глаголы
«появления» использует поэт?
2. Портреты героев. Что подчеркивает поэт в облике Петра? (глаза, лик, движения)
На что обращает наше внимание в портрете Карла? (бледность, смущение,
страдание) Какие средства выразительности создают портреты героев?
3. Позы. (Петр промчался на коне, Карла вынесли на носилках).
4. Окружение. Как появляются соратники Петра? Какой глагол характеризует их
стремительность? Что пишет Пушкин о соратниках Карла? Какой глагол говорит
об их движении?
5. Поведение в битве. На чьей стороне моральное превосходство? Кто получает
наслаждение от участия в сражении?
6. Настроение героев.
• Можно ли по этим описаниям судить об отношении автора к героям?

9.  Расскажите по плану об одном из героев.

Расскажите по плану об одном из
героев.
•Кого Пушкин называет героем
Полтавской битвы? Почему?
•Как бы выглядел ваш памятник Петру
Великому – герою Полтавской битвы?

10.

11. В каком году была написана поэма «Полтава»?

• 1826
• 1827
• 1828
• 1929

12. ОТВЕТ:

• «Полтава» — поэма А. С. Пушкина, написанная в 1828 году.

13. О ком из героев идет речь в цитате: «умел самовластно сердца привлечь и разгадать, умами править безопасно»?

•КОЧУБЕЙ
•МАЗЕПА
•ПЕТР
•КАРЛ

14. ОТВЕТ:

«Как знать? Но чем Мазепа злей,
Чем сердце в нем хитрей и ложней,
Тем с виду он неосторожней
И в обхождении простей.
Как он умеет самовластно
Сердца привлечь и разгадать,
Умами править безопасно,
Чужие тайны разрешать!».

15. В честь битвы какого года названа поэма «Полтава»?

•1705
•1707
•1709
•1711

16. ОТВЕТ:

• Название поэмы указывает на Полтавскую битву, состоявшуюся 27
июня 1709 года.

17. Кем Мазепа приходился Марии?

•Двоюродным дядей
•Двоюродным дедом
•Крестным отцом
•Знакомым их семьи

18. ОТВЕТ:

««Бесстыдный! старец нечестивый!
Возможно ль?.. нет, пока мы живы,
Нет! он греха не совершит.
Он, должный быть отцом и другом
Невинной крестницы своей...
Безумец! на закате дней
Он вздумал быть ее супругом».
Мария вздрогнула. Лицо
Покрыла бледность гробовая,
И, охладев как неживая,
Упала дева на крыльцо...».

19. Кто написал донос на Мазепу?

•КАРЛ
•ПЕТР
•ОРЛИК
•КОЧУБЕЙ

20. ОТВЕТ:

«Уже донос он грозный копит,
И, гнева женского полна,
Нетерпеливая жена
Супруга злобного торопит.
В тиши ночей, на ложе сна,
Как некой дух, ему она
О мщеньи шепчет, укоряет,
И слезы льет, и ободряет,
И клятвы требует — и ей
Клянется мрачный Кочубей...».

21. Кто сообщил Марии о казни Кочубея?

•САМ МАЗЕПА
•МАТЬ
•ОРЛИК
• ИСКРА

22. ОТВЕТ

«Мать,
Молчи, молчи;
Не погуби нас: я в ночи
Сюда прокралась осторожно
С единой, слезною мольбой.
Сегодня казнь. Тебе одной
Свирепство их смягчить возможно.
Спаси отца.
Дочь в ужасе
Какой отец?
Какая казнь?».

23. Кто приказал казнить Кочубея?

•ОРЛИК
•МАЗЕПА
•КАРЛ
•ПЕТР

24. ОТВЕТ:

«Мать
Иль ты доныне
Не знаешь?.. нет! ты не в пустыне,
Ты во дворце; ты знать должна,
Как сила гетмана грозна,
Как он врагов своих карает,
Как государь ему внимает...
Но вижу: скорбную семью
Ты отвергаешь для Мазепы;
Тебя я сонну застаю,
Когда свершают суд свирепый,
Когда читают приговор,
Когда готов отцу топор...».

25. О ком из героев идет речь в цитате: «слеп, упрям, нетерпелив, и легкомыслен, и кичлив»?

•КАРЛ
•ПЕТР
•КОЧУБЕЙ
•МАЗЕПА

26. ОТВЕТ:

«Ошибся в этом Карле я.
Он мальчик бойкой и отважный;
Два-три сраженья разыграть,
Конечно, может он с успехом,
К врагу на ужин прискакать,
Ответствовать на бомбу смехом;
Не хуже русского стрелка
Прокрасться в ночь ко вражью стану;
Свалить как нынче казака
И обменять на рану рану;
Но не ему вести борьбу
С самодержавным великаном:
Как полк, вертеться он судьбу
Принудить хочет барабаном;
Он слеп, упрям, нетерпелив,
И легкомыслен, и кичлив,
Бог весть какому счастью верит;
Он силы новые врага...».

27. На чьей стороне был Мазепа во время Полтавской битвы?

• На стороне казаков
• На стороне Петра
• На стороне Карла
• Он покинул Украину на время войны

28. ОТВЕТ:

«Но время шло. Москва напрасно
К себе гостей ждала всечасно,
Средь старых, вражеских могил
Готовя шведам тризну тайну.
Незапно Карл поворотил
И перенес войну в Украйну.
И день настал. Встает с одра
Мазепа, сей страдалец хилый,
Сей труп живой, еще вчера
Стонавший слабо над могилой.
Теперь он мощный враг Петра.
Теперь он, бодрый, пред полками
Сверкает гордыми очами
И саблей машет — и к Десне
Проворно мчится на коне.
Согбенный тяжко жизнью старой,
Так оный хитрый кардинал,
Венчавшись римскою тиарой,
И прям, и здрав, и молод стал...».

29. Что случилось с Марией, когда она узнала о смерти отца?

•Девушка сбежала
•Девушка решила отомстить Мазепе
•Девушка решила отомстить Петру
•Девушка решила всё равно остаться с
Мазепой

30. Ответ:

«Домой приехав, «что Мария?»
Спросил Мазепа. Слышит он
Ответы робкие, глухие...
Невольным страхом поражен,
Идет он к ней; в светлицу входит:
Светлица тихая пуста —
Он в сад, и там смятенный бродит;
Но вкруг широкого пруда,
В кустах, вдоль сеней безмятежных
Все пусто, нет нигде следов —
Ушла! — Зовет он слуг надежных,
Своих проворных сердюков...».

31. Домашнее задание: Написать сочинение на тему «Пётр I и Карл XII в поэме Пушкина „Полтава“»

Домашнее задание: Написать сочинение
на тему «Пётр I и Карл XII в поэме
Пушкина „Полтава“»
• План сочинения:
• 1. Изображение в поэме судьбы русского государства.
• 2. Пётр – символ новой России. (качества царя, проявление его
характера в битве, отношения к людям, воинам, полководческий
талант)
• 3. Карл – воинственный авантюрист и захватчик. (качества его,
проявление характера, отношение к людям)
• 4. Авторская позиция.