Сергеев ЮН

1.

ОБНОВЛЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
В СООТВЕТСТВИИ С ИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ
ПОТРЕБНОСТЯМИ, ИНТЕРЕСАМИ СЕМЬИ И ОБЩЕСТВА
к.п.н. Сергеев Юрий Николаевич,
директор РМЦ – филиала НГГТИ
г. Ставрополь,
21 ноября 2024 г.

2.

НАЦИОНАЛЬНЫЕ ЦЕЛИ РАЗВИТИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НА ПЕРИОД
ДО 2030 ГОДА И НА ПЕРСПЕКТИВУ
ДО 2036 ГОДА
Указ о национальных целях развития
Российской Федерации
на период до 2030 года
и на перспективу до 2036 года
а) сохранение населения, укрепление здоровья и повышение
благополучия людей, поддержка семьи
б) реализация потенциала каждого человека, развитие
его талантов, воспитание патриотичной и социально
ответственной личности
в) комфортная и безопасная среда для жизни
г) экологическое благополучие
д) устойчивая и динамичная экономика
е) технологическое лидерство
ж) цифровая трансформация государственного
и муниципального управления, экономики
и социальной сферы
2

3.

Свободное развитие общества – это
готовность брать ответственность за себя
и за близких, за свою страну. Такие качества
закладываются с детских лет, в семье.
И конечно, для укрепления наших общих
ценностей, национальной идентичности
крайне важна система образования,
отечественная культура
Послание Президента Российский Федерации
В.В. Путина Федеральному Собранию
21 февраля 2023 года
Прямая ссылка на материал:
http://kremlin.ru/events/president/transcripts/70565
3

4.

НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА ДОД
УКАЗ ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ОТ 9 НОЯБРЯ 2022 Г. № 809
КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
ДО 2030 ГОДА
«Об утверждении Основ государственной политики по сохранению
и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей»
УКАЗ ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ОТ 7 МАЯ 2024 Г. № 309
РЕГИОНАЛЬНАЯ КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
«О национальных целях развития Российской Федерации на период
до 2030 года и на перспективу до 2036 года»
УКАЗ ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ОТ 8 МАЯ 2024 Г. № 314
«Об утверждении Основ государственной политики Российской
Федерации в области исторического просвещения»
ЦЕЛЬ: ВОЗМОЖНОСТИ ДЛЯ САМОРЕАЛИЗАЦИИ И РАЗВИТИЯ ТАЛАНТОВ
1
формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития
способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах
справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и
профессиональную ориентацию всех обучающихся
2
создание условий для воспитания гармонично развитой и социально
ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей
народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных
традиций
ФГБУ «ФЦОМОФВ»
ФГБУК «ВЦХТ»
ФГБОУ ДО ФЦДО
РМЦ – филиал НГГТИ
Приказ № 467 от 3 сентября 2019 г. «Об утверждении Целевой модели развития
региональных систем дополнительного образования детей»
Методические рекомендации по созданию современного инклюзивного
образовательного пространства для детей с ограниченными возможностями здоровья
и детей – инвалидов на базе образовательных организаций
Методические рекомендации по формированию механизмов обновления содержания,
методов и технологий обучения в системе дополнительного образования детей
4

5.

АКТУАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ
Стратегия, координация,
межведомственное
взаимодействие
Всероссийский Центр
Художественного Творчества
Координационный совет
РМЦ
Минпросвещения России
ФЭГ
МО СК/Минфин СК
ГБУ ДО
КСШ(к)
физкультурно-спортивная
КЦРТДиЮ
ГБУ ДО «КЦЭТК»
художественная,
социально-гуманитарная,
техническая,
физкультурно-спортивная,
естественно-научная
естественно-научная,
туристско-краеведческая,
физкультурно-спортивная,
художественная
Центр «Поиск» (Кванториум, ITкуб, Сириус)
техническая,
естественно-научная,
социально-гуманитарная,
художественная
Кванториум
(Невинномысск)
техническая,
естественно-научная
Управление
проектами
и менеджмент
(партнерские
соглашения)
33 МОЦ
ВУЗы
МОУО
СПО
Межведомственное взаимодействие
и управление на мун. уровне
Частные
ММРГ
ИП
ОО
ОДО
ОМСУ
5

6.

ВНЕДРЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ЗАКАЗА
Экономические показатели эффективности
1.
Региональный
уровень
Механизм финансирования:
государственное
задание
2. Муниципальный уровень
Механизм финансирования:
❏ муниципальное
задание
❏ конкурентный способ
(социальные
сертификаты)
8 МУНИЦИПАЛИТЕТОВ
2021
>25%
Год
Количество
муниципалитет
ов
Количество детей
в крае
Количество организаций
зарегистрированных
в АИС Навигатор
Средний номинал
сертификата дети
от 5-18 лет
Средний номинал
сертификата дети
от 5-18 лет с ОВЗ
2021
8
431806
1622
6115
-
2022
16
438543 (+1,5%)
1665
11465
13325
2023
33
456614 (+4,1%)
1690
12009
13144
2024
33
453979
(-0,6 %)
1698
18421
(+53,4%)
19280
(+46,7%)
16 МУНИЦИПАЛИТЕТОВ
2023
2022
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет от общего количества детей, проживающих в
Ставропольском
крае,
охваченных
системой
персонифицированного
финансирования дополнительного образования детей
33 МУНИЦИПАЛИТЕТА
Реализация дополнительных образовательных
программ (за исключением дополнительных
предпрофессиональных программ в области
искусств)
Показатели эффективности:
1.
2.
БЕЗОПЕРАТОРСКАЯ МОДЕЛЬ
ПФДОД
Усиление конкуренции при выборе негосударственных исполнителей услуг
Рост удовлетворенности граждан оказанием муниципальных услуг в социальной сфере
СОЦИАЛЬНЫЙ ЗАКАЗ
6

7.

МОНИТОРИНГИ И АНАЛИТИКА
1
0,5
ИП
5
4,5
негосударственные
94
95
государственные, муниципальные
Результаты опроса родительской
общественности по вопросу
доступности дополнительного
образования детей в
Ставропольском крае
1. В образовательной организации какой формы
собственности Вы бы хотели, чтобы Ваш ребенок
занимался дополнительным образованием?
2. Где бы Вы хотели, чтобы Ваш ребенок
занимался дополнительным образованием?
0
10
20
2023
30
40
50
60
70
80
90
100 %
15,0
20,0
25,0
30,0
35,0 %
2022
в IT-кубе
в школьном театре
в Кванториуме
в школьном центре "Точка роста"
в детском саду
в спортивной школе
в организации дополнительного образования
в школе
2023
2022
0,0
5,0
10,0
7

8.

ОПРОС РОДИТЕЛЬСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОСТИ
Приоритет в выборе дополнительной
общеобразовательной программе в соответствии с
типом финансирования:
82%
80,7%
11%
12,2%
7%
2022
бюджетные
7.1%
2023
платные
Что мешает удовлетворить потребности Вашего
ребенка/Вас дополнительным образованием?
2022
2023
Все устраивает
62,2%
66,7%
Нет интересующих программ из
предложенных в Навигаторе
7%
Отсутствие доступной среды для
детей с ОВЗ
2,8%
6%
2%
Неудобство территориального
расположения
23,2%
20,8%
Устаревшая методика
преподавания программы
4,8%
4,5%
за счет сертификата
8

9.

ОПРОС РОДИТЕЛЬСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОСТИ
В чем Вы видите смысл дополнительного образования для Вашего ребенка?
2022 год / 2023 год
78,2% / 78,8%
Развитие интересов и
способностей ребенка
42,7% / 44,6%
Формирование
самостоятельности у
ребенка
31,7% / 31,6%
Способствование
познанию и пониманию
окружающей жизни
27% / 44,6%
Мотивация к познанию
и творчеству
25,4% / 25,4%
Подготовка к
получению профессии
21% / 22%
Формирование и
развитие нравственной
позиции ребенка
41,5% / 43,6%
Обеспечение
самореализации
ребенка
7,4% / 8,1%
Организация
присмотра за детьми
9

10.

ОПРОС РОДИТЕЛЬСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОСТИ / социальный заказ
13%
27%
18%
Родителей отмечают нехватку дополнительных
общеобразовательных программ
физкультурно-спортивной направленности
К причинам неиспользования
социального сертификата относят:
50%
15%
Отсутствие интересующих
образовательных программ доступных
по сертификату
Сложность процедуры использования
социального сертификата
25%
10%
Неудобство территориального расположения и
транспортной доступности, в которой возможно
применение социального сертификата
Недостаточный номинал сертификата для
выбранных образовательных программ
18%
27%
10%
14%
естественно-научная
техническая
художественная
социально-гуманитарная
физкультурно-спортивная
туристко-краеведческая
10

11.

РЕГИОНАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ (СТРАТЕГИИ) РАЗВИТИЯ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Доля детей, охваченных ДОД,
в разрезе направленностей
4%
7%
34%
20%
22%
13%
социальногуманитарная
естественнонаучная
художественная
физукультурноспортивная
туристскокраеведческая
техническая
ОХВАТ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ ДЕТЕЙ
(по состоянию на 01.11.2024 г.)
детей от 5 до 18 лет охвачено
дополнительным образованием
охвачено детей с ОВЗ
дополнительным образованием
74%
22%
1 701
организаций и ИП, реализующих программы
дополнительного образования
11

12.

ТИПОВЫЕ МОДЕЛИ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДОСТУПНОСТИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ. СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
https://disk.yandex.ru/d/T64j7vBWIBSO8w
Типовая модель сетевого взаимодействия в системе дополнительного образования детей
1. Александровский МО, МОУ СОШ № 16 (ЕН)
2. Александровский МО, МДОУ д/с 18 «Тополёк» (ХН, ТН)
3. Александровский МО, МБУ ДО ЦДТ (ХН)
4. Александровский МО, МДОУ д/с № 16 «Солнышко» (ТН, ЕН)
5. Александровский МО, МОУ СОШ № 1 имени Героя Советского Союза И. И. Тенищева (ЕН)
6. Александровский МО, МКДОУ №8 «Матрёшка» (Т)
7. Андроповский МО, МБОУ СОШ №10 (СГН)
8. Апанасенковский МО, МБУ ДО ЦДТ с. Дивное (СГН)
9. Арзгирский МО, МКДОУ д/с №4 с. Арзгир (ФСН)
10. Арзгирский МО, МКДОУ д/с № 11 с. Арзгир (ФСН)
11. Благодарненский МО, МУ ДО «ЦДО» (ТКН)
12. Буденновский МО, МУ ДО ДДТ г. Буденновска (ЕН, СГН, ТН)
13. Буденновский МО, МУ ДО СЮТ (ТН)
14. Буденновский МО, МКУ ЦРИПСО (СГН)
15. Георгиевский МО, МУДО ЦТЭК (ЕН, ТКН)
16. г.-к. Ессентуки, МБУ ДО «СЮТ» (ТН)
17. г.-к. Ессентуки, МБДОУ ЦРР детский сад № 9 «Родничок» (ЕН)
18. г.-к. Железноводск, МБУ ДО «ДДТ» (ТКН)
19. г.-к. Кисловодск, МКОУ ДО «ЦЕНТУР» (ТКН)
20. г.-к. Кисловодск, МБУ ДО СЮН (ЕН)
21. г. Лермонтов, Центр творчества «Радуга» (ХН)
22. г. Невинномысск, АНО ДО «Кванториум» (ЕН, ТН)
23. г. Невинномысск, МБОУ Лицей №6 г. Невинномысска (СГН)
24. г.-к. Пятигорск, МБОУ СОШ № 1 им. М.Ю. Лермонтова (ХН)
25. г.-к. Пятигорск, МБОУ СОШ № 12 г. Пятигорска (ЕН)
26. г.-к. Пятигорск, МБУДО ЦДТЭиТ им. Р. Р. Лейцингера (ТКН)
27. г.-к. Пятигорск, МБОУ лицей №20 (СГН)
28. г.-к. Пятигорск, МБОУ СОШ № 31 со спортивным уклоном (ФСН, ХН)
29. г. Ставрополь, МБОУ СОШ №1 г. Ставрополя (СГН, ФСН)
30. г. Ставрополь, МБОУ СОШ № 6 г. Ставрополя имени выдающегося разведчика Георгия
Николаевича Косенко (ЕН, ТН, СГН)
31. г. Ставрополь, МАОУ гимназия № 24 города Ставрополя имени генерал-лейтенанта
юстиции М.Г. Ядрова (ТН)
32. г. Ставрополь, МАУ ДО СДДТ (ТКН, СГН, ТН, ХН)
33. Грачевский МО, МБУ ДО «РСЮТ» (ТН)
34. Изобильненский МО, МБДОУ «Детский сад №14» ИГОСК (СГН)
35. Изобильненский МО, МБУДО «ЦДТТ» ИМО СК (ТН)
36. Изобильненский МО, МКОУ «СОШ №15» ИМОСК (ХН)
37. Ипатовский МО, МБУ ДО ЦДО Ипатовского района (СГН
38. Кировский МО, МБОУ СОШ № 6 пос. Комсомолец (ЕН)
39. Кировский МО, МБОУ «СОШ №9» станицы Старопавловской (ТКН)
40. Кировский МО, МБОУ СОШ№ 10 с. Орловки (ФСН)41. Кировский МО, МБОУ
«Новопавловская СОШ №33» (ТН)
42. Кочубеевский МО, МКОУ СОШ № 1 (ФСН)
43. Кочубеевский МО, МКОУ СОШ № 3 (ТН)
44. Кочубеевский МО, МКОУ СОШ № 4» (ТН)
45. Кочубеевский МО, МКОУ СОШ № 15 (ХН)
46. Кочубеевский МО, МБУ ДО ДДТ (ХН, ФСН)
47. Кочубеевский МО, МКУ ДО СЮТ (ТН)
48. Кочубеевский МО, МКДОУ «Детский сад №12 «Берёзка» (ФСН)
49. Кочубеевский МО, МДОУ Детский сад №38 «Гвоздика» (ХН)
50. Красногвардейский МО, МКОУ СОШ №2 (ТН)
51. Красногвардейский МО, МКОУ СОШ № 12 (ТН)
52. Курский МО, МБУ ДО «ЦДОД» (СГН, ЕН, ХН, ФСН, ТКН)
53. Левокумский МО, МКОУ СОШ №9 (ТН)
54. Минераловодский МО, МБОУ лицей № 3 г. Минеральные Воды (СГН)
55. Минераловодский МО, МБОУ СОШ №14 х. Красный Пахарь (ЕН)
56. Нефтекумский МО, МКОУ СОШ №10 (ЕН, Х, ФСН)
57. Нефтекумский МО, МБУ ДО СШ НМО СК (ФСН)
58. Новоалександровский МО, МУ ДО ДЮЦ (ЕН, ХН, ТН, СГН)
59. Новоалександровский МО, МБУДО «Спортивная школа» (ФСН)
60. Новоалександровский МО, МОУ СОШ № 2 (СГН)
61. Новоалександровский МО, МОУ СОШ №18 (ХН , ТКН)
62. Новоселицкий МО, МУ ДО ДДТ (ХН)
63. Петровский МО, МБДОУ ДС №47 «Радуга» г. Светлоград (ЕН)
64. Петровский МО, МКОУ СОШ №2 (ТН)
65. Петровский МО, МБУ ДО РЦДЮТТ (ТН)
66. Петровский МО, МКОУ СОШ №6 им. Г.В. Батищева (ТН)
67. Предгорный МО, МБУ ДО ЦДТ (СГН)
68. Советский МО, МОУ «СОШ № 12 г. Зеленокумска» (СГН)
69. Степновский МО, МОУ СОШ №2 им. Н.Д. Терещенко, с. Иргаклы (ФСН)
70. Степновский МО, МОУ СОШ № 10 с. Зелёная Роща (ТН)
71. Степновский МО, МУ ДО «ЦВР МП» (ХН)
72. Труновский МО, МБУ ДО СШ (ФСН)
73. Туркменский МО, УДО «ДДТ» ТМО СК (ТКН)
74. Туркменский МО, МБУ ДО «ДЮСШ» ТМО СК (ФСН)
75. Шпаковский МО, МБОУ «СОШ с углубленным изучением отдельных предметов №4» (СГН)
76. Шпаковский МО, МБОУ СОШ №1 (СГН)
77. Шпаковский МО, МБОУ СОШ №20 (Т)
78. Шпаковский МО, МБОУ «СОШ № 30» г. Михайловска (Х)
12

13.

ОТ ВНЕДРЕНИЯ ТИПОВЫХ
ПРОГРАММПРАКТИК
Типовая модель обеспечения
доступности
дополнительного
образования для детей из
сельской местности:
электронное обучение и
дистанционные
образовательные
технологии*
Типовая модель
сетевого
взаимодействия в
системе
дополнительного
образования детей*
*Приказ министерства образования Ставропольского края
МОДЕЛЕЙ
Типовая модель
реализации
разноуровневых
программ
дополнительного
образования детей*
ДО
Типовая модель
реализации модульных
дополнительных
общеобразовательных
программ для детей,
проживающих в сельской
местности*
http://rmc26.ru/metodicheskie-rekomendatcii.html
РАЗРАБОТКИ
Типовая модель
реализации программ
вовлечения в систему
дополнительного
образования детей,
оказавшихся в трудной
жизненной ситуации*
ИННОВАЦИОННЫХ
Типовая модель
реализации
дополнительных
общеобразовательных
программ для
организации летнего
отдыха и проведения
заочных школ*
Типовая модель
выравнивания
доступности
дополнительных
общеобразовательных
программ для
одаренных детей из
сельской местности*
ФГБОУ ВО Ставропольский ГАУ (ЦОПП)
ФГБОУ ВО СтГМУ Минздрава России
ГБПОУ Многопрофильный техникум имени Казачьего Генерала С.С.
Николаев
ГБПОУ «Минераловодский региональный многопрофильный колледж»
Филиал АНО ВО «МГЭУ»
Северо-Кавказский филиал федерального научного центра агроэкологии
РАН
ОГИБДД ОМВД
Учреждения культуры (ДШИ)
2022
2023
разработка и внедрение моделей и программ
2024
АО «Прасковея»
13

14.

РЕАЛИЗАЦИЯ СЕЗОННЫХ ШКОЛ В СТАВРОПОЛЬСКОМ КРАЕ
https://disk.yandex.ru/d/T64j7vBWIBSO8w
Региональные сезонные школы
2024 г.:
Петровский МО
Красногвардейский МО
Изобильненский МО
г. Ставрополь
Предгорный МО
14

15.

ТИРАЖИРОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОГО ОПЫТА И СОЗДАНИЕ БАНКОВ ЛУЧШИХ ПРАКТИК
http://rmc26.ru/bank-luchshikh-regional-nykh-praktik.html
ссылка и QR-код на Банк лучших региональных практик
на сайте РМЦ – филиала НГГТИ
15

16. КОНКУРС «ЛУЧШАЯ ПРОГРАММА ГЛАЗАМИ ДЕТЕЙ В НАВИГАТОРЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ»

http://rmc26.ru/konkursy.html
2021 год
Число участников – 116 из 52 образовательных
организаций 20 муниципальных образований.
Победителей – 48
2022 год
Число участников – 199 из 51 образовательных
организаций 18 муниципальных образований.
Победителей – 55
2023 год
Число участников – 88 из 51 образовательных
организаций 22 муниципальных образований.
Победителей – 14
2024 год
Число участников – 115 из 61 образовательных
организаций 17 муниципальных образований.
Победителей – 10
16

17.

ОБНОВЛЕНИЕ ИНФРАСТРУКТУРЫ. СОЗДАНИЕ НОВЫХ МЕСТ
16 муниципалитетов СК
6 направленностей
1071 новое место
52 ДОП
42 организации
6,3 млн руб.
17

18.

8 (8652) 34-99-07
НАШИ КОНТАКТЫ
http://rmc26.ru
https://vk.com/club200248186
t.me/rmc126_stavropol
https://ok.ru/profile/596531521069
355002, г. Ставрополь, ул. Тельмана 25/6
18