РЯ 6 Урок 35

1. Урок №35 Научное сообщение

2.

Байкальский заповедник
1) Байкальский заповедник - единственный из заповедников на берегах
Байкала, не имеющий непосредственного выхода на берег озера. 2) Он
был создан в 1969 году. 3) Протяженность заповедника вдоль береговой
линии Байкала около 60 км. 4) Заповедник создавался с целью
сохранения уникальной природы хребта Хамар-Дабан, с целью охраны
ненарушенных кедровых лесов. 5) При заповеднике действует Музей
Природы. 6) В заповеднике известны 37 видов млекопитающих и 260
видов птиц. 7) Байкальский заповедник – уникальное место на
территории России.
1) Из текста выпиши собственные имена существительные
2) 2) Из 4 и 7 пр. выпиши грамматические основы

3.

-К какому стилю относится данный текст?
-Какие особенности научного стиля вы
можете назвать?
-Что мы называем научным сообщением?
-В каких ситуациях мы можем использовать
научное сообщение?
-Поставьте цели на сегодняшний урок.

4.

-Как вы думаете, из каких частей состоит
научное сообщение?
-Посмотрите на текст из задания 1. Можно ли
разделить текст на 3 смысловые части?
Какие?
-О чём говорится в 1 части? Во 2? 3?
Сделайте вывод о строении научного
сообщения.

5. Научное сообщение как жанр речи

Научное сообщение – небольшое выступление в
научном стиле по предложенной заранее теме.
Основной тип речи в сообщении – это
рассуждение.
Научное сообщение готовится на основе
учебников, пособий и других справочных
материалов.

6. НАУЧНОЕ СООБЩЕНИЕ

Цель:
Не только показать свои знания
и передать информацию, но и
научить тех, кто нас слушает

7.

8.

9.

10.

11.

12. Подготовка к сообщению

1. Проанализируйте название
сообщения.
2. Вспомните, что уже знают по теме
сообщения ваши одноклассники.
3. Определите цель своего
выступления.
4. Подберите литературу по теме
сообщения.
5. Составьте план сообщения.

13. Структура научного сообщения

1. Вступление
Знакомство с темой, целью и
планом сообщения.
2. Основная часть
Раскрытие основной мысли
сообщения, передача новых
знаний о предмете речи.
3. Заключение
Выделение главных моментов
сообщения, формулировка
выводов.

14. Языковые особенности научного сообщения

Важны:
Часто используются
слова и выражения:
1. Последовательность
изложения частей текста.
во-первых, во-вторых,
далее, наконец
2. Доказательность,
опора на примеры.
например,
к примеру, так
3. Выводы, подведение
итогов.
значит, итак,
следовательно

15. Создание и произнесение научного сообщения

Помните:
1. Не повторяйте важную мысль одними
и теми же словами.
2. Кратко и четко формулируйте
важные моменты сообщения.
3. Важные по смыслу слова выделяйте
логическим ударением.

16.

*Сравните 2 текста, составленных
вашими ровесниками. У кого
получился научный текст, а у кого
не получился, и почему? По каким
признакам вы это определили?
Цели: выяснить каково количество заповедников
в России и их значение

17.

Текст 1.
Здравствуйте! Заповедники — образцы нетронутой,
дикой природы лабораториями. Они особенно нужны
нам сейчас, когда мы должны понять, как изменяется
природа под жестоким влиянием деятельности
человека. Места для наших заповедников
отыскивали крупнейшие знатоки природы. Они
отдали многие годы жизни делу создания
заповедников и вложили в него свою любовь к делу.
Благодаря деятельности заповедников некоторые
редкие животные стали промысловыми, они дают
нам сейчас пушнину, лекарственное сырье— по
праву называют природными сырье и др. ценную
продукцию.

18.

Текст 2.
Основная задача заповедников состоит в строжайшей
охране эталонов дикой природы соответствующей зоны и
ландшафтов для сравнения и анализа тех изменений,
которые вносит в природу человек. Необходимо помнить, что
сбережение всех видов животных и растений, обитающих на
земле, имеет важное научное и практическое значение.
Заповедники стали резервуарами редких животных и
растений. Только благодаря заповедникам удалось сберечь
такие эндемичные и реликтовые животные: как фламинго,
белая цапля, турач, зубр, кулан, пятнистый олень, горал, и
многие другие.
В Российской Федерации на 1 января 2022 года существует
102 заповедника и 42 национальных парка.

19.

-Как вы думаете, почему научное сообщение у одного из ребят
не получилось?
-Существуют некоторые секреты успешного выступления.
Составление памятки «Как подготовиться к научному
сообщению»
-Перед вами слова, которые помогут вам составить памятку.
Выберите те, которые вы считаете самыми необходимыми.
ПРИВЕТСТВИЕ, ЭМОЦИОНАЛЬНОСТЬ, РЕПЕТИЦИЯ,
КОНСПЕКТ, ВРЕМЯ, ПАУЗЫ, ТЕМП, МЕСТО ВЫСТУПЛЕНИЯ,
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ НАСТРОЙ, ВНЕШНИЙ ВИД,
ГРАМОТНАЯ РЕЧЬ, ПРОЩАНИЕ.
-Для чего вы составили эту памятку? Когда она пригодится?

20. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Используя памятку, подготовьте научное сообщение
(ориентировочно 7-10 предложений, можно больше) НА
ВЫБОР:
- об одной из достопримечательностей нашего города;
- о природных богатствах ДНР(заповедники,полезные
ископаемые и т.д.)