Н.А. Некрасов Кому на Руси жить хорошо

1. Н. А. Некрасов (1821–1878). Лирика. Поэма “Кому на Руси жить хорошо”. Ключевые образы поэмы.

ОУП.02 Литература
Н. А. Некрасов (1821–1878). Лирика. Поэма “Кому на Руси
жить хорошо”. Ключевые образы поэмы.
специальность 43.02.16 Туризм и гостеприимство
2025год

2.

Н.А. Некрасов (1821-1878)
Николай Алексеевич Некрасов- русский поэт, прозаик и публицист.
Классик русской литературы. Поэт – гражданин
С 1847 по 1866 год — руководитель литературного и общественнополитического журнала «Современник» С 1868 года — редактор журнала
«Отечественные записки».
Известные произведения:
• «Кому на Руси жить хорошо» (эпическая поэма)
• «Мороз, Красный нос»
• «Русские женщины»
• «Дедушка Мазай и зайцы»
• «Железная дорога»
Художественная особенность: смелое сочетание элегических, лирических и
сатирических мотивов в пределах одного стихотворения.
Сатира- обличительное литературное произведение, изображающее отрицательные явления жизни в смешном,
уродливом виде.
https://uchebnik.mos.ru/material/3ff631 c0-c26a-43d2-a3f3-64f81 01 311 bd Сценарий урока
2

3.

Основные темы лирики
1.Тема родины и природы. «Тишина», 1857 г.; «Рыцарь на час», 1862
г.; «На Волге», 1860 г.; «Перед дождем», 1846 г.; «Зеленый шум», 1862
г.; «Родина», 1846 г.
2.Изображение тяжелой жизни русского народа. Судьба «маленького
человека», судьба женщины-крестьянки - Поэмы: «Коробейники»,
1861 г.; «Мороз, Красный нос», 1861 г. Стихотворения: «В дороге»,
1845 г.; «Тройка», 1846 г.; «Еду ли ночью…» и др.
3.Тема народного заступничества. Образы вождей революционной
демократии в лирике Некрасов. «Памяти приятеля», 1853 г.; поэма
«В. Г. Белинский», 1855 г.; «Пророк», 1874 г.; «Элегия», 1874 г.;
«Памяти Добролюбова», 1864 г. и др.
4.Тема любви. «Я не люблю иронии твоей…», 1859 г.; «Мы с тобой
бестолковые люда…», 1851 г.; «Да, наша жизнь текла мятежно», 1850
г. и др.
5.Тема поэта и поэзии. «Поэт и гражданин», 1856 г.; «Друзья», 1876
г.; Элегия, 1874 г.; «Сеятелям», 1876 г.
3

4.

Вчерашний день, часу в шестом (1848г.)
Вчерашний день, часу в шестом,
Зашел я на Сенную;
Там били женщину кнутом,
Крестьянку молодую.
Ни звука из ее груди,
Лишь бич свистал, играя…
И Музе я сказал: “Гляди!
Сестра твоя родная!”
4

5.

Элегия(1874г.)
Пускай нам говорит изменчивая мода,
Что тема старая “страдания народа”
И что поэзия забыть ее должна.
Не верьте, юноши! не стареет она.
О, если бы ее могли состарить годы!
Процвел бы божий мир!… Увы! пока народы
Влачатся в нищете, покорствуя бичам,
Как тощие стада по скошенным лугам,
Оплакивать их рок, служить им будет муза,
И в мире нет прочней, прекраснее союза!…
Толпе напоминать, что бедствует народ,
В то время, как она ликует и поет,
К народу возбуждать вниманье сильных мира –
Чему достойнее служить могла бы лира?…
Я лиру посвятил народу своему.
Быть может, я умру неведомый ему,
Но я ему служил – и сердцем я спокоен…
Пускай наносит вред врагу не каждый воин,
Но каждый в бой иди! А бой решит судьба…
Я видел красный день: в России нет раба!
И слезы сладкие я пролил в умиленье…
“Довольно ликовать в наивном увлеченье,Шепнула Муза мне.- Пора идти вперед:
Народ освобожден, но счастлив ли народ?..
Элегия- лирический жанр, отражающий личные
переживания (любовь, одиночество, тоску)
5

6.

Тройка(1846г.)
От работы и черной и трудной
Отцветешь, не успевши расцвесть,
Погрузишься ты в сон непробудный,
Будешь нянчить, работать и есть.
И в лице твоем, полном движенья,
Полном жизни, — появится вдруг
Выраженье тупого терпенья
И бессмысленный, вечный испуг.
И схоронят в сырую могилу,
Как пройдешь ты тяжелый свой путь,
Бесполезно угасшую силу
И ничем не согретую грудь.
Не гляди же с тоской на дорогу
И за тройкой вослед не спеши,
И тоскливую в сердце тревогу
Поскорей навсегда заглуши!
Не нагнать тебе бешеной тройки:
Кони крепки, и сыты, и бойки, —
И ямщик под хмельком, и к другой
Мчится вихрем корнет молодой...
6

7.

Железная дорога(1864г.)
Эту привычку к труду благородную
Нам бы не худо с тобой перенять…
Благослови же работу народную
И научись мужика уважать.
Да не робей за отчизну
любезную…
Вынес достаточно русский народ,
Вынес и эту дорогу железную —
Вынесет всё, что господь ни
пошлет!
Вынесет всё — и широкую, ясную
Грудью дорогу проложит себе.
Жаль только — жить в эту пору
прекрасную
Уж не придется — ни мне, ни тебе»
7

8.

Поэма “Кому на Руси жить хорошо”(1860-1876)
Тема – Поэма была создана через некоторое время
после отмены крепостного права, и главной её темой
является полученная крестьянством свобода.
Деревенские мужики, свободные и вольные,
отправляются на поиски счастья, они идут по всей
родимой земле, где повсюду работают люди, и поэма
наполнена темой поиска счастья, тяжёлого крестьянского
труда и темой будущего Родины.
Композиция – Структура поэмы сложилась из четырех
частей, которые успел создать автор.
Жанр – Писатель назвал свой труд «эпопеей
крестьянской жизни», и жанр «Кому на Руси жить
хорошо», является поэмой.
Направление – Реализм, в который добавлены
фольклорные фрагменты и сказочные детали.
https://uchebnik.mos.ru/player3/books/000001B5.0.52/articles
/0.0.0 ТЕКСТ ПОЭМЫ
8

9.

Зачин
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ
Пролог
В каком году —
рассчитывай,
В какой земле — угадывай,
На столбовой дороженьке
Сошлись семь мужиков:
Семь временнообязанных,
Подтянутой губернии,
Уезда Терпигорева,
Пустопорожней волости,
Из смежных деревень:
Заплатова, Дырявина,
Разутова, Знобишина,
Горелова, Неелова —
Неурожайка тож,
Сошлися — и заспорили:
Кому живется весело,
Вольготно на Руси?
Роман сказал: помещику,
Демьян сказал: чиновнику,
Лука сказал: попу.
Купчине толстопузому! —
Сказали братья Губины,
Иван и Митродор.
Старик Пахом потужился
И молвил, в землю глядючи:
Вельможному боярину,
Министру государеву.
А Пров сказал: царю...
9

10.

Отмена крепостного права
Порвалась цепь великая
Порвалась-расскочилася
Одним концом по барину,
Другим по мужику!..
10

11.

Губернаторша
Не дело-между бабами
Счастливую искать!..Идите вы к чиновнику,
К вельможному боярину,
Идите вы к царю,
А женщин вы не трогайте,Вот бог! Ни с чем проходите
До гробовой доски!..
Ключи от счастья женского,
От нашей вольной волюшки
Заброшены, потеряны
У бога самого!
11

12.

Гриша Добросклонов
По ней идут
Лишь души сильные,
Любвеобильные,
На бой, на труд.
За обойденного,
За угнетенногоПо их стопам
Иди к униженным,
Иди к обиженнымБудь первым там!...
Ты и убогая,
Ты и обильная,
Ты и могучая,
Ты и бессильная,
Матушка Русь!
12

13.

Практическое задание (по командам)
Команда №1 «Пролог»
1. В чем суть спора между мужиками? Почему они
решили отправиться на поиски счастливого в
ответственное для крестьянина время весенней
страды?
2.Какую клятву они дают в конце «Пролога»?
3.Какие детали говорят о тяжелой жизни
крестьянина в пореформенный период?
4. Как в «Прологе» реальность сочетается с
фантастикой?
13

14.

Практическое задание (по командам)
Команда №2 «Поп»
1. Почему сам поп считает себя несчастливым? Какой смысл он вкладывает в
понятие «счастье»?
2. Как в главе изображено положение крестьян? Какие беды выпадают на их
долю?
3. Какие слова и выражения рисуют образные картины жизни попа и крестьян?
4. Нашли ли мужики счастливого в этой главе? Почему в пореформенное время
несчастливы не только мужики, но и поп?
14

15.

Практическое задание (по командам)
Команда №3 «Сельская ярмонка»
1. Какие жизненные обстоятельства, по мнению Н.А.
Некрасова, мешали крестьянам быть счастливыми?
2. Каким вам представляется Павлуша Веретенников?
Каков его образ жизни?
3. Почему, несмотря на невзгоды, русский крестьянин не
считал себя несчастным? Какие качества русского
мужика восхищают автора?
4. Каким настроением пронизана эта глава?
15

16.

«Кому на Руси жить хорошо»
https://uchebnik.mos.ru/material/book-25217?menuReferrer=catalogue
Хрестоматия
https://uchebnik.mos.ru/material/test_specification-290365?menuReferrer=main
тест
https://uchebnik.mos.ru/material/game_app-132291?menuReferrer=main
верность суждений
https://obrazovaka.ru/test/komu-na-rusi-zhit-horosho-s-otvetami.html тест по содержанию
16