психологические практики в образовании

1. Театрализованная деятельность как средство преодоления застенчивости у детей дошкольного возраста

Подготовили:
Галимуллина А.И.
Гарипова В.Р.
Хасанова Р.Т.

2. Что такое застенчивость?

Застенчивость - черта характера,
Что такое
застенчивость?
проявляющаяся в смущении,
тревожности, нерешительности,
затруднениях в общении, вызванных
мыслями о своей неполноценности и
отрицательном отношении к себе
собеседников.
Педагогический словарь. — М.: Академия.
Г. М. Коджаспирова, А. Ю. Коджаспиров.
2005.

3. Причины возникновения застенчивости

Существует ряд точек зрения
относительно факторов появления
застенчивости. Основные две:
наследственность и влияние социальной
среды.

4. Как проявляется застенчивость?

Дошкольники, испытывающие застенчивость, могут:
Избегать контакта глазами с незнакомцами или
малознакомыми людьми.
Отказываться отвечать на вопросы взрослых или
сверстников.
Как проявляется
застенчивость?
Предпочитать играть отдельно, избегать шумных
групповых игр.
Проявлять беспокойство или тревогу в присутствии
большого количества людей.
Испытывать трудности с выражением собственных
желаний и чувств.
Отказываться от участия в коллективных
мероприятиях.

5. При отсутствии своевременных действий по устранению застенчивости у отдельных детей данное состояние способно прогрессировать,

приобретая затяжной характер, и со временем
закрепиться как устойчивая черта поведения.

6. Последствия

Застенчивость препятствует активному
общению, мешает социализации
личности.
Ограничение взаимодействия с
Последствия
окружением формирует чувство
неполноценности, порождая внутреннее
раздражение и недовольство собой. В
результате застенчивым детям сложнее
адаптироваться в условиях детского сада
или школы по сравнению с их менее
стеснительными ровесниками.

7. Застенчивость может в такой же степени искалечить психику, в какой самый тяжелый физический недуг может изувечить тело, а ее

последствия могут стать поистине
разрушительными.
Зимбардо Ф.Д.

8. Как помочь преодолеть застенчивость?

Преодоление застенчивости возможно с
Как помочь
преодолеть
застенчивость?
помощью театрализованных игр. Они
позволяют ребенку играть роли
персонажей, отличные от собственного
образа. В игровой форме снижается уровень
тревожности, появляется возможность
проявить эмоции и навыки общения,
экспериментируя с разными формами
поведения.

9.

Через театральные постановки дети учатся
лучше понимать и контролировать своё
поведение, приобретают навыки
коммуникации и публичного выступления,
что способствует постепенному снижению
уровня застенчивости.
Новогодняя сказка

10.

Представляя себя другим персонажем, ребенок
получает возможность дистанцироваться от
собственных страхов и тревог, действуя через
образ героя. Такое разделение позволяет
попробовать новые способы поведения и
выражения эмоций.

11. Понимание эмоций персонажей помогает детям лучше осознавать собственные переживания и чувства окружающих.

12. Постепенная адаптация к выступлению перед аудиторией позволяет уменьшить страх сцены и укрепить уверенность в себе. Повторение

упражнений
повышает комфортность и
снимает стрессовые реакции.
Сценка «Сабантуй»

13.

Общение с коллегами и наставником
создает условия для укрепления
межличностных связей, формирования
дружбы и поддержки. Такие отношения
снижают социальную изоляцию и
уменьшают чувство одиночества и тревоги.
Постановка сказки «Чукмар белән Тукмар»
(«Два петуха»)
татарского писателя Абдуллы Алиша

14. Использованная литература:

Богачкина Н.А., Сиренко Р.Н. Как преодолеть детскую
застенчивость. Кн.для родителей и педагогов. –
Академия развития, 2007. – 224с
Использованная
литература:
Зимбардо Ф.Д. Застенчивость. Что это такое и как с
этим бороться. / Пер. с англ. – СПб.: Питер: Питер –
пресс. 2005.-288с.
Петрова Т.И., Сергеева Е.Л., Петрова Е.С.
Театрализованные игры в детском саду. 2000 год.