Похожие презентации:
В мире прав и обязанностей 3-5 класс (1)
1.
ИнструкцияИгра командная.
Задача – ответить верно на большее количество вопросов.
Команды по очереди выбирают любую ячейку на игровом поле в
произвольном порядке. Время на подготовку к ответу на вопрос 1-2
минуты.
После ответа (верного или неверного ) ход переходит к другой
команде.
Та команда, которая верно ответила на наибольшее количество
вопросов, объявляется победителем. Её участники получают Дипломы
и Свидетельства (отдельные файлы, заранее распечатать).
Вторая команда получает Сертификаты.
Перед выдачей заполнить награды (ФИО, можно класс).
Начинаем
2.
Игра-викторинадля умников и умниц
«В мире прав и
обязанностей»
Начать
игру
3.
12
9
3
5
6
7
10
11
12
13
14
16
17
18
19
20
21
Завершить
4
22
23
24
8
15
4.
1Вспомните сказки. Соотнесите сказку и право.
1. «Буратино»
2. «Айболит»
3. «Маша и медведь»
4. «Красная шапочка»
А. Нарушение
права на жизнь
В. Право на медицинское
обслуживание и помощь
Б. Право на
образование
Г. Нарушение права свободы
человека (удержание в неволе)
Ответ
5.
Верный ответВспомните сказки. Соотнесите сказку и право.
1. «Буратино» Б
2. «Айболит» В
3. «Маша и медведь» Г
4. «Красная шапочка» А
А. Нарушение
права на жизнь
В. Право на медицинское
обслуживание и помощь
Б. Право на
образование
Г. Нарушение права свободы
человека (удержание в неволе)
Вернуться к вопросам
6.
2В каком пункте допущена ошибка?
1. Права человеку даются с момента
рождения.
2. Без права человек не может жить
достойно.
3. Права можно купить, заработать или
наследовать.
Ответ
7.
Верный ответВ каком пункте допущена ошибка?
1. Права человеку даются с момента
рождения.
2. Без права человек не может жить
достойно.
3. Права не нужно покупать, зарабатывать
или наследовать.
Вернуться к вопросам
8.
3Вспомните, как называется
международный договор о защите прав
всех детей.
В качестве подсказки предложены эти
буквы.
я
ц
о н
Ответ
9.
Верный ответВспомните, как называется
международный договор о защите прав
всех детей.
Конвенция о правах ребёнка
Вернуться к вопросам
10.
4Ответьте «да» или «нет».
1. Можно ли относиться к человеку жестоко?
2. Имеет ли право человек обратиться в суд
для своей защиты?
3. Можно ли без приглашения или
разрешения войти в жилище человека?
Ответ
11.
Верный ответОтветьте «да» или «нет».
1. Можно ли относиться к человеку жестоко?
НЕТ
2. Имеет ли право человек обратиться в суд
для своей защиты? ДА
3. Можно ли без приглашения или
разрешения войти в жилище человека? НЕТ
Вернуться к вопросам
12.
5Вспомните:
1. Кто из сказочных персонажей
пользовалась правом на свободное
перемещение на ступе или метле?
2. Какой престарелый герой постоянно
нарушал права других: покушался на их
жизнь, содержал в рабстве, подвергал
жестокому обращению, посягал на
неприкосновенность жилища?
Ответ
13.
Верный ответВспомните:
1. Кто из сказочных персонажей пользовалась
правом на свободное перемещение на ступе
или метле? Баба Яга
2. Какой престарелый герой постоянно
нарушал права других: покушался на их жизнь,
содержал в рабстве, подвергал жестокому
обращению, посягал на неприкосновенность
жилища. Кощей Бессмертный
Вернуться к вопросам
14.
6Ответьте.
1. Самый главный город каждой страны?
2. Как называется основной закон страны?
3. Человек, получивший от народа право на
власть (глава государства)?
4. Как называются правила, которые
устанавливает государство?
Ответ
15.
Верный ответОтветьте.
1. Самый главный город каждой страны?
СТОЛИЦА
2. Как называется основной закон страны?
КОНСТИТУЦИЯ
3. Человек, получивший от народа право на
власть (глава государства)? ПРЕЗИДЕНТ
4. Как называются правила, которые
устанавливает государство? ЗАКОНЫ
Вернуться к вопросам
16.
7Вспомните три символа государства?
Ответ
17.
Верный ответВспомните три символа государства?
Ф
Л
А
Г
Г
Г
И
М
Е
Р
Б
Н
Вернуться к вопросам
18.
8Вспомните:
1. В какой известной сказке нарушено право
ребёнка на сохранение индивидуальности?
2. В какой сказке французского писателя
нарушено право ребёнка на отдых и
развлечение?
Ответ
19.
Верный ответВспомните:
1. В какой известной сказке нарушено право
ребёнка на сохранение индивидуальности?
«Гадкий утёнок»
2. В какой сказке французского писателя
нарушено право ребёнка на отдых и
развлечение? «Золушка»
Вернуться к вопросам
20.
9Соберите из букв слова.
П В О Р А
Р А Д И О Н
З К О Н А
СМ Е Я Ь
Ответ
21.
Верный ответСоберите из букв слова.
ПРАВО
РОДИНА
ЗАКОН
СЕМЬЯ
Вернуться к вопросам
22.
10На какие вопросы ответы будут «да»?
1. Может ли человек владеть имуществом?
2. Может ли человек завладеть чужим
имуществом без разрешения?
3. Права детей должны признаваться
независимо от их цвета кожи, пола, языка…?
Ответ
23.
Верный ответНа какие вопросы ответы будут «да»?
1. Может ли человек владеть имуществом?
ДА
2. Может ли человек завладеть чужим
имуществом без разрешения? НЕТ
3. Права детей должны признаваться
независимо от их цвета кожи, пола, языка…?
ДА
Вернуться к вопросам
24.
11Прочтите стихи и сформулируйте правило.
Коля любит опозданья:
Он несётся прямо в класс
Посредине объяснений
От учителя как раз.
Это всех печалит в школе.
Ну, а ты – не будь как Коля!
Ответ
25.
Верный ответПрочтите стихи и сформулируйте правило.
Коля любит опозданья:
Он несётся прямо в класс
Посредине объяснений
От учителя как раз.
Это всех печалит в школе.
Ну, а ты – не будь как Коля!
Запрещается опаздывать на урок.
Вернуться к вопросам
26.
12В какие пункты нужно вставить слово
«обязан»?
1. Я … соблюдать законы своей страны.
2. Я … соблюдать чистоту и дисциплину в
школе.
3. Я … уважать и слушать старших.
4. Я … отказывать родителям в помощи.
5. Я … уважать права, взгляды и интересы
других детей.
Ответ
27.
Верный ответВ какие пункты нужно вставить слово
«обязан»?
1. Я обязан соблюдать законы своей страны.
2. Я обязан соблюдать чистоту и дисциплину
в школе.
3. Я обязан уважать и слушать старших.
4. Я не должен отказывать родителям в помощи.
5. Я обязан уважать права, взгляды и интересы
других детей.
Вернуться к вопросам
28.
13Составьте из предложенных слов обязанность
ребёнка.
обязан
местах.
в
Каждый
порядок
не
нарушать
ребёнок
общественных
Ответ
29.
Верный ответСоставьте из предложенных слов обязанность
ребёнка.
Каждый ребёнок обязан не
нарушать порядок в
общественных местах.
Вернуться к вопросам
30.
14Составьте из предложенных слов обязанность
ребёнка.
ребёнок братьям обязан
родителям,
и сёстрам.
помогать младшим Каждый
Ответ
31.
Верный ответСоставьте из предложенных слов обязанность
ребёнка.
Каждый ребёнок обязан
помогать родителям, младшим
братьям и сёстрам.
Вернуться к вопросам
32.
15В какие пункты нужно вставить слова
«имеет право»?
1. Каждый ребёнок … жить и воспитываться
в семье.
2. Ребёнок … на защиту своих прав и
законных интересов.
3. Каждый ребёнок … нарушать порядок в
общественных местах.
4. Ребёнок … выражать своё мнение.
Ответ
33.
Верный ответВ какие пункты нужно вставить слова
«имеет право»?
1. Каждый ребёнок имеет право жить и
воспитываться в семье.
2. Ребёнок имеет право на защиту своих прав
и законных интересов.
3. Каждый ребёнок обязан не нарушать
порядок в общественных местах.
4. Ребёнок имеет право выражать своё мнение.
Вернуться к вопросам
34.
16В какие пункты нужно вставить слова
«имеет право»?
1. Каждый ребёнок … на бесплатное
образование.
2. Ребёнок … относиться небрежно к
природным богатствам.
3. Каждый ребёнок … на получение
медицинской помощи.
4. Ребёнок … на защиту от жестокого
обращения и эксплуатации.
Ответ
35.
Верный ответВ какие пункты нужно вставить слова
«имеет право»?
1. Каждый ребёнок имеет право на
бесплатное образование.
2. Ребёнок должен относиться бережно к
природным богатствам.
3. Каждый ребёнок имеет право на получение
медицинской помощи.
4. Ребёнок имеет право на защиту от
жестокого обращения и эксплуатации.
Вернуться к вопросам
36.
17Каждый ребёнок имеет право на отдых,
игры и досуг.
Что значит «досуг»?
Ответ
37.
Верный ответКаждый ребёнок имеет право на отдых,
игры и досуг.
Досуг (свободное время) — время, которое
остаётся после выполнения обязательных
дел.
Вернуться к вопросам
38.
18Прочтите стихи
и сформулируйте
правило.
Если ты притащишь в школу
Три машинки и конструктор,
Куклу Барби, мяч с рогаткой
Паровозик заводной, Все, конечно, сразу тоже
Так же сделать захотят.
И получится из школы
Детский сад, а может, ясли –
Потому игрушки, жвачку
Дома у себя оставь!
Ответ
39.
Верный ответПрочтите стихи
и сформулируйте
правило.
Если ты притащишь в школу
Три машинки и конструктор,
Куклу Барби, мяч с рогаткой
Паровозик заводной, Все, конечно, сразу тоже
Не приносите
Так же сделать захотят.
в школу игрушки, И получится из школы
жвачки и другие Детский сад, а может, ясли –
посторонние
Потому игрушки, жвачку
предметы
Дома у себя оставь!
Вернуться к вопросам
40.
19Прочтите стихи и сформулируйте правило.
Учитель начал свой урок –
И класс, конечно же, замолк:
Болтать не нужно и шуршать,
Внимание! И не мешать.
Коль непонятно – не кричи
Без всяческих на то причин.
Коль что-то хочется понять –
То руку надобно поднять.
Ответ
41.
Верный ответПрочтите стихи и сформулируйте правило.
Учителя слушать
внимательно и
не мешать. А
если что-то не
понятно, не
выкрикивай,
а тихонько
подними руку.
Учитель начал свой урок –
И класс, конечно же, замолк:
Болтать не нужно и шуршать,
Внимание! И не мешать.
Коль непонятно – не кричи
Без всяческих на то причин.
Коль что-то хочется понять –
То руку надобно поднять.
Вернуться к вопросам
42.
20С какого возраста ребёнок получает право
на жизнь, на имя, на гражданство, право
воспитываться в семье, на защиту прав и
интересов?
Ответ
43.
Верный ответС какого возраста ребёнок получает право
на жизнь, на имя, на гражданство, право
воспитываться в семье, на защиту прав и
интересов?
С МОМЕНТА РОЖДЕНИЯ
Вернуться к вопросам
44.
21С какого возраста человек несёт за свои
поступки полную самостоятельную
ответственность?
С какого возраста ребёнок несёт уголовную
ответственность за любые преступления?
Ответ
45.
Верный ответС какого возраста человек несёт за свои
поступки полную самостоятельную
ответственность? С 18 ЛЕТ
С какого возраста ребёнок несёт уголовную
ответственность за любые преступления?
С 16 ЛЕТ
Вернуться к вопросам
46.
22Закончите предложения, используя
предложенные слова.
1. Все равны перед законом и …
2. Достоинство личности охраняется …
3. Каждому гарантируется свобода мысли и …
4. Человек, его права и свободы являются …
высшей ценностью
государством
судом
слова
Ответ
47.
Верный ответЗакончите предложения, используя
предложенные слова.
1. Все равны перед законом и СУДОМ.
2. Достоинство личности охраняется
ГОСУДАРСТВОМ.
3. Каждому гарантируется свобода мысли и
СЛОВА.
4. Человек, его права и свободы являются
ВЫСШЕЙ ЦЕННОСТЬЮ.
Вернуться к вопросам
48.
23Прочтите стихи и сформулируйте обязанность.
Да, эти истины просты –
Но как их важно знать!
Историю родную ты
Обязан соблюдать.
Родной культуры ты своей
Не брось, не обмани!
Заботься ты всегда о ней,
И бережно храни.
Ответ
49.
Верный ответПрочтите стихи и сформулируйте обязанность.
Каждый обязан
заботиться о
сохранности
исторического
и культурного
наследия.
Да, эти истины просты –
Но как их важно знать!
Историю родную ты
Обязан соблюдать.
Родной культуры ты своей
Не брось, не обмани!
Заботься ты всегда о ней,
И бережно храни.
Вернуться к вопросам
50.
24Прочтите стихи и сформулируйте право.
Если ты играешь в шашки,
Или носишь восемь шапок,
Иль рисуешь мармеладом,
Иль играешь на трубе –
Или вдруг ты марсианин –
Это, знаешь ли, неважно,
Всё равно имеешь право,
Чтобы поняли тебя.
Ответ
51.
Верный ответПрочтите стихи и сформулируйте право.
Каждый ребёнок
имеет право
быть понятым и
принятым таким,
какой он есть.
Если ты играешь в шашки,
Или носишь восемь шапок,
Иль рисуешь мармеладом,
Иль играешь на трубе –
Или вдруг ты марсианин –
Это, знаешь ли, неважно,
Всё равно имеешь право,
Чтобы поняли тебя.
Вернуться к вопросам