План урока
1. Начало Великой депрессии
1. Начало Великой депрессии
2. Социально-политические последствия Великой депрессии
2. Социально-политические последствия Великой депрессии
3. «Новый курс» Рузвельта
3. «Новый курс» Рузвельта
3. «Новый курс» Рузвельта
4. Значение реформ Рузвельта
4. Значение реформ Рузвельта
5. Усиление роли государства в экономике стран Европы и Латинской Америки
5. Усиление роли государства в экономике стран Европы и Латинской Америки
5. Усиление роли государства в экономике стран Европы и Латинской Америки
Основные даты и события
2.14M
Категория: ИсторияИстория

ВЕЛИКАЯ ДЕПРЕССИЯ

1.

2. План урока

1. Начало Великой депрессии
2. Социально-политические последствия
Великой депрессии
3. «Новый курс» Рузвельта
4. Значение реформ Рузвельта
5. Усиление роли государства в экономике
стран Европы и Латинской Америки

3. 1. Начало Великой депрессии

Нью-Йорк
1929 г.
В октябре 1929 г. рухнул финансовый рынок США.
Закрылось 5 тыс. банков, миллионы вкладчиков
лишились всех накоплений. Экономика стран Запада
начала рушиться. Промышленное производство в США
упало в 2 раза. Миллионы людей лишились работы.
Начался величайший кризис ХХ века – Великая
депрессия.

4. 1. Начало Великой депрессии

Уничтожение
избытков
товаров
Великая депрессия началась из-за хаотичного
развития мирового рынка. Мировой рынок сбыта
оказался перенасыщен товарами, а покупательная
способность населения была низкой.
Разрыв между производством и потреблением и
привел к кризису.

5. 2. Социально-политические последствия Великой депрессии

Безработные
в США
В США катастрофически упали цены на
сельскохозяйственную продукцию. Для их
поддержания фермеры уничтожали большую часть
продукции, а в городах голодали миллионы людей.
Толпы безработных бродили по улицам городов
в поисках любой работы. Многие начинали
заниматься незаконной деятельностью.

6. 2. Социально-политические последствия Великой депрессии

Митинг
безработных
в Вашингтоне
В 1932 г. в Вашингтон пришли безработные со всех
штатов. Они требовали проведения реформ. Реакции
не последовало.
Социальная напряженность продолжала нарастать,
что усиливало влияние коммунистов и фашистов,
требовавших перемен.

7. 3. «Новый курс» Рузвельта

Выход из ситуации был или
в установлении диктатуры,
или в ограничении свободного
предпринимательства.
В 1932 г. президентом США стал
Ф.Рузвельт.
Ф.Рузвельт
Его «Новый курс»
предусматривал закрытие
несостоятельных банков,
страхование вкладов,
частичное государственное
регулирование.

8. 3. «Новый курс» Рузвельта

Очередь за
работой
Для управления экономикой создавались
специальные «администрации», все предприятия
объединялись в группы, вводились правила «честной
конкуренции» и единые цены, распределялись рынки
сбыта. Был ограничен рабочий день и установлены
минимальные зарплаты.

9. 3. «Новый курс» Рузвельта

В 1935 г. был принят закон гарантировавший
американцам пенсии по старости и инвалидности,
пособия по безработице, вводил коллективные
договора профсоюзов и предпринимателей,
обязательное страхование рабочих.

10.

Эти меры позволили упорядочить производство
и распределение товаров в США.
Финансовый капитал был поставлен под контроль
государства. Социальные права американцев были
защищены и напряженность в стране значительно
уменьшилась.
Экономический подъем не начался,
но революция США уже не грозила.

11. 4. Значение реформ Рузвельта

Предвыборный плакат
Ф.Рузвельта
Политика Ф.Рузвельта
поддерживалось большинством
населения США, но многие
владельцы компаний были
недовольны ограничением своих
монопольных прав. Рузвельта
обвиняли
в
приверженности социализму
и стремлению к диктатуре.
В 1936 г. Ф.Рузвельт был вновь
избран президентом США и
продолжил преобразования.
Уровень жизни американцев вырос, покупательная
способность повысилась, корпорации смогли
продавать больше товаров – начинался подъем.

12. 4. Значение реформ Рузвельта

Выступление
Ф.Рузвельта
по радио
В результате реформ Ф.Рузвельта США вступили
в новую стадию развития индустриального общества.
Такое общество называют по разному:
- государственно-монополистический капитализм;
- государственно-монополистический индустриализм;
- социальное государство.

13. 5. Усиление роли государства в экономике стран Европы и Латинской Америки

Гитлер и Муссолини
Государственное
регулирование ранее уже
проводилось в СССР в годы
нэпа и оно многому научило
страны Запада.
В 1933 г. по пути
регулирования пошли Италия
и Германия, но они свернули
на путь тоталитаризма.
Демократический вариант
по образцу США был
осуществлен социалдемократами в Швеции
и Дании.

14. 5. Усиление роли государства в экономике стран Европы и Латинской Америки

Во Франции в 1936 г.
правительство «Народного
фронта» Л.Блюма провело ряд
важных реформ – были
повышены зарплаты, приняты
законы об отпусках рабочих
и заключении коллективных
трудовых договоров и т.д.
Л.Блюм и М.Торез
Недовольные реформами крупные предприниматели
начали переводить капиталы за границу и
правительство Л.Блюма в 1937 г. ушло в отставку.
Однако, социальные гарантии были сохранены.

15. 5. Усиление роли государства в экономике стран Европы и Латинской Америки

Л.Карденас
В Великобритании в 20-30-х гг.
дважды к власти приходили
лейбористы, но преодолеть
трудности они не смогли
и в середине 30-х гг. к власти
возвратились консерваторы.
Демократические варианты
реформ прошли и в Латинской
Америке. В 1934-1940 гг.
в Мексике Л.Карденас
национализировал нефтяную
промышленность и железные
дороги, передал часть земли
крестьянам.

16. Основные даты и события

1929 г. – начало Великой депрессии;
1933 г. – начало правления Ф.Рузвельта в США;
1936-1937 гг. – правительство Народного
фронта во Франции.
English     Русский Правила