Русская школа научного садоводства после отмены крепостного права

1.

Русская школа научного
садоводства после отмены
крепостного права
Выполнил: Студент 1 курса ВГАУ
Пархоменко М. В.
Преподаватель: Гончарова О. И.

2.

Значение реформы 1861 года
• Отмена крепостного права → рост самостоятельных хозяйств
• Потребность в новых знаниях по садоводству
• Начало научного подхода к плодоводству

3.

Состояние садоводства до
реформы
• Ведущее место - помещичьи усадьбы
• Мало научных исследований
• Ограниченная география садоводства

4.

Изменения после 1861 года
• Рост спроса на плодовые культуры
• Развитие агрономического образования
• Создание питомников, опытных станций и обществ
• Появление первых научных экспериментов

5.

Формирование русской школы
• Развитие селекции и гибридизации
• Поиск зимостойких сортов
• Систематический научный подход
• Расширение садоводства по регионам

Иван Владимирович Мичурин
• Основатель русской школы
научного садоводства
• Гибридизация и акклиматизация
растений
• Создание новых сортов яблонь,
груш, слив, ягод
• Идея: «Не можем ждать милостей
от природы…»

7.

Климент Аркадьевич
Тимирязев
• Физиолог растений
• Исследования фотосинтеза
• Научная основа селекции и
агрономии
• Влияние на методы
выращивания садовых культур

8.

Основные достижения:
• Большие коллекции сортов
• Новые морозостойкие и урожайные
сорта
• Методы гибридизации и
искусственного опыления
• Научные методы ухода за садами
• Расширение районов садоводства
(Средняя полоса, Сибирь, Урал)

9.

Значение русской школы:
• Повышение урожайности
• Доступность фруктов в разных
регионах
• Развитие отечественной селекции
• Влияние на мировое садоводство

10.

Заключение
• Реформа 1861 года дала толчок
научному садоводству
• Работа Мичурина и Тимирязева
создала основу отечественной
селекции
• Русская школа научного
садоводства стала важной частью
развития аграрной науки

11.

12.

Спасибо за внимание!

English Русский Правила