Похожие презентации:
я в шоке
1. Опрос по домашнему заданию через «Крестики-Нолики» Тема: «Россия и Европа в конце 17 века».
2. да «Х» , нет «0» 1. Балтийское море ещё называли «шведским озером»? 2. 1687г. – заключение «Вечного мира» между Россией и Речью
Посполитой»?3. Турки имели 300 пушек в
войне со Священной лигой?
3. да «Х» , нет «0» 4. Осада Вены турками была в 1685году? 5. Пётр Дорошенко гетман Правобережной Украины -принял подданство
турецкого султана?6. Мир между Россией и
Османской империей был
подписан в Бахчисарае в
1680году?
4. да «Х» , нет «0» 7. Была ли сформирована в 17 веке антифранцузская коалиция? 8. Август II курфюрст Швеции? 9. Зотов Никита
Моисеевич –был учителем Петра I?
5.
Проблемный вопрос !(стр.14)
Почему к концу XVII века в
правящих кругах России
сложилось убеждение в
необходимости проведения
серьезных реформ?
6. РЕФОРМЫ
- Постепенные преобразованияразличных сторон жизни общества.
- Реформы осуществляются властью как бы
«сверху», инициатором выступает
верхушка общества или сам монарх.
7. «Предпосылки петровских реформ» стр. 14
История России, 8 «В», «Г», параграф 2, стр. 14,МАОУ СОШ №57 г. Калининграда учитель истории и обществознания Занин М.А
8. План:
1. Усиление иностранноговлияния на Россию.
2. Симеон Полоцкий.
3. Политический курс Б.И.
Морозова и И.Д.
Милославского.
4. Реформы А. Л. ОрдинНащекина.
5. Реформаторские планы В. В.
Голицына.
9.
1. Усилениеиностранного влияния
на Россию, стр. 14
10. Задание
Работа в парах. Заполнить таблицу«Влияние иностранцев на Россию»
Критерии
Профессии
«Кукуй»
Мода
Голландцы в
России
События
11.
XVII век - время учёбы России у ЗападнойЕвропы
голландцы
строят
заводы и
корабли
«Немецкая слобода» –
поселение
иностранных
специалистов в
Москве (в Кукуй)
в моде
иностранные
языки, танцы,
одежда
не удалось вернуть побережье Финского залива,
прекратить набеги крымчаков
нужны реформы
12.
Усиление иностранного влияния«Немцы» –
иностранцы, живущие в
России и не знавшие
русского языка.
«Немцы» – «немые»
13.
Усиление иностранного влиянияНемецкая слобода в Москве. Бенуа А.Н.
14.
2. Симеон Полоцкий,стр. 15
15. Задание
Прочитайте о жизни идеятельности Симеона
Полоцкого. Какое влияние он
оказал на детей Алексея
Михайловича?
16.
Симеон ПолоцкийРодился в 1629 году в Полоцке.
Учился в Киево-Могилянской
коллегии. Принял монашество.
Знал латынь и польский.
Составлял речи царя, писал
торжественные объявления.
17.
3. Политический курсМорозова и
Милославского,
стр. 15-16
18. Политический курс Морозова и Милославского
• Боярин Борис Иванович Морозов(1590—1661) был воспитателем
царевича Алексея Михайловича.
Когда в 16 лет его воспитанник
вступил на престол, Морозов стал
главой правительства, возглавив пять
приказов. Вместо прежних бояр,
занимавших должности не по
способностям, а по родовитости, на
место руководителей приказов были
назначены люди незнатного
происхождения, но обладавшие
нужными навыками.
19.
Политический курс Б.И. Морозова и И.Д.Милославского
Стольник Илья Данилович
Милославский (1595—
1668) изучал опыт
Голландии в формировании
армии и производства
вооружений .
Милославский И.Д.
Отец первой жены Алексея
Михайловича.
Мария Милославская
20. Задание 3
Укажите меру, предпринятуюБ.И. Морозовым, для
повышения эффективности
работы руководимых им
приказов
21.
4. Реформы Ордин-Нащекина,стр. 16
22. Реформы А. Л. Ордин-Нащекина
Псковский дворянин АфанасийЛаврентьевич Ордин-Нащекин
(1605—1680) был одним из
самых известных
политических деятелей России
XVII в.
Поступив на военную службу в
17 лет, он стал не только
незаурядным военным
деятелем, но и крупным
дипломатом.
23. Задание, стр. 16
Заполнить таблицу «Реформы»№
год
1
1656г.
2
3
4
5
6
7
События
24. Реформы А. Л. Ордин-Нащекина
В 1671 году, вследствие доносов и интриг, он был отстранён отслужбы в Посольском приказе, возвратился на родину, в Псков.
Там он постригся под именем Антония в Крыпецком
монастыре и через год скончался (в 74 года).
25.
5. Реформаторские планыВ. В. Голицына,
стр. 16
26. Реформаторские планы В. В. Голицына
Князь ВасилийВасильевич Голицын
(1643—1714) являлся
фактическим правителем
России в период правления
царевны Софьи (1682—
1689).
Главным направлением
внутренней политики
Голицын предлагал считать
исправление нравов и
развитие инициативы
подданных.
27. Реформаторские планы В. В. Голицына
Предложения В.В.Голицына- отмена крепостного
права
- введение подушной
подати
- распространение
образования
- отправка русских людей
на учёбу за границу
- создание наёмной армии
28. Почему реформы не были успешными?
слабость Россиинеобходимость реформ
реформы
В.В.
Голицына
самодержавие
царь не участвует
неудача реформ
нужен царь - реформатор
Пётр I
29. Вывод
К концу XVII века представителями властив России не только была осознана
необходимость реформ с
использованием лучших сторон
европейского опыта, но и в общих чертах
сформировалась программа этих
преобразований. Она определила не
только направленность деятельности
Петра I, но и всю русскую историю
наступающего XVIII столетия.
30. Домашнее задание:
§ 2, вопросы стр. 17;- Термин – реформа.
История