Понятие о деепричастии Признаки глагола и наречия

1.

В тетрадь с теорией
Понятие о
деепричастии

2.

Деепричастие — это особая
форма
глагола,
которая
обозначает дополнительное
действие, сопровождающее
основное.
Оно отвечает на
вопросы
что делая? что сделав?
Примеры:
(что делая?) улыбаясь,
(что делая?) читая,
(что сделав?) посмотрев,
(что сделав?) приготовив.

3.

Деепричастие сочетает в себе признаки глагола и
наречия, но образуется от глагола, поэтому
относится к особым формам глагола.
Деепричастие
Глагол
Наречие
Думать (глагол) - думая (дееприч.)
Забыть (глагол) - забыв (дееприч.)

4.

Деепричастие
обозначает
дополнительное
действие, происходящее вместе с основным. То
есть деепричастие всегда дополняет глагол.
основное действие
Идя по дорожке, он напевал мелодию.
добавочное действие
деепричастие

5.

Признаки глагола в деепричастии
1) Вид
Совершенный вид — отвечает на вопрос
что сделав?
Прочитав, сделав, посмотрев
Несовершенный вид — отвечает на
вопрос что делая?
Читая, делая, слушая

6.

Признаки глагола в деепричастии
2) Переходность
Если глагол переходный, то и
деепричастие может иметь при
себе дополнение.
Проверяя тетради, учитель делал
пометки.
проверяя (что?) тетради (Вин. п.)

7.

Признаки глагола в деепричастии
в) Может иметь зависимые
слова (существительное или
местоимение):
к чему?
Подойдя к окну, она улыбнулась.

8.

Признаки наречия в деепричастии
1) Не изменяется
Не имеет рода, числа,
падежа.
2) Синтаксическая роль
В
предложении
всегда
является обстоятельством.
как?
Он писал, задумавшись.

9.

СУФФИКСЫ деепричастий
Совершенный вид
-в
-вши
-ши
прочитав,
оказавшись,
испёкши
неСовершенный вид
-а
-я
крича
говоря
УСТАРЕВШИЕ
- УЧИ/ -ЮЧИ
- БУДУЧИ, ИГРАЮЧИ

10.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
2 УПРАЖНЕНИЯ

11.

Упражнение 1.
В каждом ряду найдите слово, которое не
является деепричастием, и объясни почему.
• читая, читал, слушая
• сделав, построив, построенный
• улыбаясь, глядя, улыбка
• ведёт, идя, ведя
• прочитав, открыт, открывши

12.

Упражнение 2.
Найдите деепричастия и определите
их вид.
1) Слушая шум дождя, я не заметил, как наступил
вечер.
2) Подписав документы, директор вышел из
кабинета.
3) Улыбаясь, девочка подошла к учителю.
4) Гуляя по парку, я фотографировал красивых птиц.
5) Прочитав книгу, мы обсудили её в классе.