Похожие презентации:
Мой Шукшин
1.
Выполнила:Суворова София,ученица 6 «А» МБОУ «СОШ №126»
Проверила: Ракитина Евгения
Юрьевна, учитель русского языка
2. Цель работы
• показать, исследовав жизнь В. М. Шукшина,что это был за человек, писатель,
прикоснуться к некоторым граням его
таланта;
• проанализировать рассказ «Чудик»,
попытаться понять, какие люди были близки
В. М. Шукшину ,также оценить его вклад в
развитие темы:«Образ маленького
человека».
3.
1929 — 1974Русский писатель,
кинорежиссер, актер.
Невестушки-березки...
Основные даты жизни и творчества
4.
5.
«...Мое ли это - моя родина, где я родился и вырос?Мое. Говорю это с чувством глубокой правоты, ибо
всю жизнь мою несу родину в душе, люблю ее, жив
ею, она придает мне силы, когда случается трудно и
горько...»
Чуйский тракт
6.
Село Сростки находится на 36 километрезнаменитого "Чуйского тракта" - дороги,
соединяющей Россию с Монголией и Китаем и
начинающейся в городе Бийске. Тракт
является частью трассы М52 международного
значения Новосибирск - Бийск - Ташанта.
Указатели километров на трассе начинаются
от Новосибирска.
7.
8.
Мама…Всегда ждала…«И какая-то огромная мощь
чудится мне там, на родине,
какая-то животворная сила,
которой надо коснуться, чтобы
обрести утраченный напор в крови.
Видно та жизнеспособность, та
стойкость духа, какую принесли
туда наши предки, живет там с
людьми и поныне, и не зря верится,
что родной воздух, родная речь,
песня, знакомая с детства,
ласковое слово матери,
врачуют душу».
В.М. Шукшин
Гранитный валун, выступающий на
берегу Катуни - "Камушки",
любимое место отдыха В.М.
Шукшина
Калина красная грустит о Шукшине
9.
Река КатуньЗемляки
«Красота ее (родины), ясность ее поднебесная - редкая на земле. Нет, это,
пожалуй, легко сказалось: красивого на земле много, вся земля
красивая... Дело не в красоте, дело, наверное, в том, что дает родина
человеку на целую жизнь. Я сказал "ясность поднебесная", но и
поднебесная, и земная, распахнутая, - ясность пашни и ясность людей,
которых люблю и помню. Когда я хочу точно представить, что же
особенно прочно запомнил я из той жизни, которую прожил на родине, то
я должен выразиться : я запомнил образ жизни русского крестьянства,
нравственный уклад этой жизни».
10.
В 1944 году В. Шукшин окончил семь классов Сросткинской школы ипоступил учиться в автотехникум в городе Бийске.
Но закончить его он так и не сумел. Чтобы прокормить семью, пришлось
учебу бросить и устраиваться на работу.
1947 год - слесарь-такелажник ,направлен сначала на Турбинный завод в Калуге,
затем - на Тракторный завод во Владимире.
1949 год - строительство электростанции на ст. Щербинка Московско-Курской
железной дороги,
призыв на действительную военную службу.
Все друзья Василия Шукшина по
службе единодушно указывают на
большой круг его интересов: он с
увлечением
участвовал
в
художественной самодеятельности,
создал драматический кружок и
руководил им, писал для него
театральные миниатюры, сценки;
увлекался
спортом,
особенно
боксом…
11.
1953год«Во все времена много читал. Решил, что смогу,
пожалуй, сдать экстерном экзамен на аттестат
зрелости. Сдал… Считаю это своим маленьким
подвигом — аттестат. Такого напряжения сил
я больше никогда не испытывал.»
1954 год
«Одно время я был учителем сельской школы для взрослых
Учитель я был, честно говоря, неважнецкий , но не могу и теперь забыть,
как хорошо, благодарно смотрели на меня наработавшиеся за день парни
и девушки.И в глубине души не без гордости и счастья верил: вот теперь, в эти
минуты, я делаю настоящее, хорошее дело».
1954, июнь — уезжает в Москву, сдает вступительные экзамены
во Всероссийский институт кинематографии.
25 августа — зачислен студентом режиссерского отделения.
1954—1960 — учеба во ВГИКе
Экзамены во ВГИК
12.
13.
14.
15.
Отзыв к рассказу В. Шукшина "Чудик"Колоритный, народный характер показан В. Шукшиным в
рассказе «Чудик» . Его герой, Василий Егорович Князев,
простой сельский киномеханик. Он незлобив,
простодушен, искренен, открыт сердцем, как ребенок. По
причине своего простодушия, безыскусности в
поведении, он постоянно попадает в какие-нибудь
истории. Чудик не хочет этого, глубоко страдает, но
ничего поделать с собой не может. Несмотря на свою
"простоту", Чудик размышляет над проблемами,
волнующими человечество во все времена: в чем смысл
жизни? что есть добро и зло? кто в этой жизни "прав, кто
умнее? " И всеми поступками доказывает, что прав он, а
не те, кто считает его чудаком, "чудиком".
"Нравственность — есть правда", — так определил свою
главную заповедь сам Василий Шукшин. Заповедь эта ни
разу не была нарушена в его творчестве, он не шел ни на
какие компромиссы с собственной совестью и говорил
людям правду, какой бы горькой и трудной она ни была.
16. Наблюдения
• «Жена называла его – Чудик. Иногда ласково». Такначинается наше знакомство с главным героем
рассказа. Слово «иногда» заинтриговывает: значит,
чаще все-таки неласково? Почему?
• Из короткой экспозиции узнаем, что герой «то и дело
влипал в какие-нибудь истории». «22 несчастья»!
• Автор настойчиво подчеркивает его чудаковатость,
которая отличает героя от других, "правильных"
людей. Этот прием помогает проявить лучшие его
человеческие качества: правдолюбие, совестливость,
доброту.
17. Наблюдения
• Эпизод в магазине подчеркивает, что геройувидел оброненные кем-то деньги – «задрожал от
радости, глаза загорелись». Деньги даровые
прельстили? Нет! Захотелось обрадовать
потерявшего их бедолагу, «повеселее» сказать о
находке. И вроде бы получилось, да вот беда:
выйдя из магазина, Чудик обнаружил, что деньгито его. «…зазвенело от горя» под сердцем.
Вернуться в магазин? «Нет, не пересилить себя –
не протянуть руку за проклятой бумажкой».
• В этом маленьком эпизоде весь Чудик –
открытый, доброжелательный, наивный
совестливый, ранимый.
18. Наблюдения
• Место действия второй «истории» - поезд. Геройзаговаривает с «интеллигентным товарищем».
Стараясь заинтересовать культурного человека
(Чудик «городских уважал»), он рассказывает
глубокомысленную историю о том, как пьяный сын
гонялся за матерью с горящей головешкой, а бедная
женщина кричала ему: «…руки-то не обожги, сынок!».
Хочется Чудику вызвать к себе живой интерес,
«покультурнее» показаться. Но в ответ звучит
полупрезрительное: «Сами придумали?»
• Доверчивый, как ребенок, герой Шукшина не
вписывается в мир обыкновенных людей. Он «живого
человека» ищет, а вокруг мрачные, обезличенные,
скучные, усталые существа, давно разучившиеся
радоваться жизни.
19. Наблюдения
• В общем немногословный человек, Чудик превращается внастоящего художника слова, когда речь заходит о доме.
«Веранду построил – любо глядеть. Выйдешь вечером на
веранду…начинаешь фантазировать: вот бы мать с отцом
были бы живые, ты бы с ребятишками приехал». А уж
когда герой говорит о родной земле, он просто становится
поэтом: «…один воздух, воздух чего стоит! Утром окно
откроешь – как скажи обмоет тебя всего. Хошь пей его – до
того свежий да запашистый, травами разными пахнет,
цветами разными». Каждое слово ласкает слух! Сколько
любви в этих словах! Они – отражение истинно
христианского отношения к миру.
• Герою ведома радость человека созидающего, хозяина на
земле. Он чувствует: человек рожден для любви – не для
ненависти. Потому он прощает обижающих его, пытается
оживить человека, душа которого омертвела.
20. Наблюдения
• Небольшой эпизод в финале рассказа содержитпейзажную зарисовку. Возвращение Чудика домой «в
рясный парной дождичек» - счастье. Этот теплый
дождь как бы смывает людскую ненависть,
равнодушие, черствость. Броня бесчеловечности
оказалась непробиваемой. Часто, слишком часто
Чудика не понимали – а он вновь и вновь пытался
дарить людям радость и любовь.
• И все-таки Чудик счастлив. Хотя бы тем, что жена с
ним
"иногда ласкова", что идет "рясный парной
дождик" и можно снять ботинки и бежать по мокрой,
теплой траве, подпрыгивать и петь громко: "Тополя-аа, тополя-а..."
21.
Наследие писателяГерои книг Шукшина - люди российской
деревни , простые труженики
своеобразного характера,
наблюдательные и острые на язык.
Один из его первых героев, Пашка
Колокольников – деревенский шофёр, в
жизни которого есть место для подвига.
Некоторых из его героев можно назвать
чудаками и не от мира сего (рассказ
«Микроскоп», «Чудик» ).
Судьбы других персонажей прошли тяжёлое
испытание местами заключения (Егор
Прокудин «Калина красная»).
Через лаконичное и ёмкое описание образа российской деревни, знание
языка и деталей быта, на первый план выходят глубокие нравственные
проблемы и общечеловеческие ценности.
22.
Последние годы жизни совпали совзлетом существования в искусстве. Его
фильм «Калина красная» стал и лучшим
его фильмом, и безусловным русским
шедевром.
Премии и награды:
Заслуженный деятель искусств РСФСР
1964 — «Живёт такой парень» ( главная награда XVI
Международного кинофестиваля в Венеции—
«Золотой лев Святого Марка»).
1969 - Государственная премия РСФСР
им. бр. Васильевых за фильм «Ваш сын и брат»
1974 - «Калина красная» ( первая премия на
Всесоюзном кинофестивале)
1976 - Ленинская премия за совокупность
творчества
Режиссерские работы, киносценарии
23.
Актерские работы24.
25.
26.
27. Заключение
Хотела бы подвести итог своей работы В. М.
Шукшин, советский писатель, режиссер, сценарист и
актер, внес огромный вклад в русскую литературу.
Его творчество живет с людьми и по ныне. В своих
произведениях он всегда восхищался чудом ,
которое живет в душе человека всю жизнь. Герои его
рассказов простые труженики своеобразного
характера и острые на язык и которые всегда
полагались на чудо и верили удачу.
• Проанализировав материалы о Василии
Макаровиче Шукшине, можно смело заявлять, что
мы, земляки, вправе гордиться этим удивительно
талантливым и сильным человеком.
28.
29. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ.
30. ИСТОЧНИКИ
https://ru.wikipedia.org/wiki
http://www.kino-teatr.ru/kino/acter/m/sov/4939/bio
http://www.kino-teatr.ru/kino/acter/m/sov/4939/foto/i2/
http://www.uznayvse.ru/znamenitosti/biografiya-vasiliy-shukshin.html
http://detectivebooks.ru/author/25295829
http://www.peoples.ru/art/cinema/producer/shukshin/index1.html
http://www.e-reading.mobi/book.php?book=1010090
http://chudo-kit.ru
http://www.mega-stars.ru/actors/shukshin-films.php
http://photochronograph.ru/2014/11/27/vasilij-makarovich-shukshin/
http://fishki.net/1607329-shukshin-vasilij-makarovich.html