10.12-чтение

1. Литературное чтение

4 класс

2. РАБОТА ПО ТЕМЕ УРОКА

Hoprau äur
öcucócrpcmucwwы3 waróp
Go&ór1a
РАБОТА ПО ТЕМЕ УРОКА
Сегодня на уроке мы займемся обобщением
и повторением изученного из раздела
“Поэтическая тетрадь”.

3. Устно

Hoprau äur
öcucócrpcmucwwы3 waróp
Go&ór1a
Устно
Чему был посвящен раздел?
Вспомните, произведения каких авторов
встретились вам в разделе?

4. Устно проверь себя

Hoprau äur
öcucócrpcmucwwы3 waróp
Go&ór1a
Устно проверь себя
К. Д. Ушинский “Четыре желания”
Ф. И. Тютчев “Еще земли печален вид...”, “Как неожиданно и ярко”
А. А. Фет “Весенний дождь”, “Бабочка”
Е. А. Баратынский “Весна, весна!...”, “Где сладкий шёпот...”
И. С. Никитин “В синем небе плывут над полями...”
А. А. Прокофьев “Люблю природу русскую...”
И. А. Бунин “Листопад”

5. устно

Hoprau äur
öcucócrpcmucwwы3 waróp
Go&ór1a
устно
ПРОВЕРИМ СЕБЯ
стр. 112,№1
Что объединяет стихотворения поэтов
в этом разделе?

6. Устно проверь себя

Hoprau äur
öcucócrpcmucwwы3 waróp
Go&ór1a
Устно проверь себя
ПРОВЕРИМ СЕБЯ
стр. 112,№1
Эти произведения объединяет
тема природы и времен года.

7.

Hoprau äur
öcucócrpcmucwwы3 waróp
Go&ór1a
устно
ПРОВЕРИМ СЕБЯ
Прочитайте строки из стихотворений.
Знаете ли вы их авторов? Назовите.
Здравствуй, гостья-зима!
Просим милости к нам
Песни севера петь
По лесам и степям...
М. Ю. Лермонтов
Л. Н. Толстой
стр. 112,№2
Ещё в полях белеет снег,
А воды уж весной шумят Бегут и будят сонный брег,
Бегут, и блещут, и гласят...
И. С. Никитин
Ф. И. Тютчев

8.

Hoprau äur
öcucócrpcmucwwы3 waróp
Go&ór1a
Устно проверь себя
ПРОВЕРИМ СЕБЯ
Прочитайте строки из стихотворений.
Знаете ли вы их авторов? Назовите.
Здравствуй, гостья-зима!
Просим милости к нам
Песни севера петь
По лесам и степям...
М. Ю. Лермонтов
Л. Н. Толстой
стр. 112,№2
Ещё в полях белеет снег,
А воды уж весной шумят Бегут и будят сонный брег,
Бегут, и блещут, и гласят...
И. С. Никитин
Ф. И. Тютчев

9.

Hoprau äur
öcucócrpcmucwwы3 waróp
Go&ór1a
устно
Догадайтесь, о ком речь
Перед вами появятся факты о поэтах,
чьи произведения вы читали в разделе.
Догадайтесь, о ком речь?

10.

Hoprau äur
öcucócrpcmucwwы3 waróp
Go&ór1a
устно
Догадайтесь, о ком речь
В 12лет этот поэт свободно переводил
оды Горация. Кто он?
1

11.

Hoprau äur
öcucócrpcmucwwы3 waróp
Go&ór1a
Устно проверь себя
Догадайтесь, о ком речь
В 12лет этот поэт свободно переводил
оды Горация. Кто он?
(Ф.И. Тютчев.)
1

12.

Hoprau äur
öcucócrpcmucwwы3 waróp
Go&ór1a
устно
Догадайтесь, о ком речь
Однажды он решил оставить литературу и
заняться сельским хозяйством. За 17лет
хутор Степановка он превратил в
образцовое доходное хозяйство.
2

13.

Hoprau äur
öcucócrpcmucwwы3 waróp
Go&ór1a
Устно проверь себя
Догадайтесь, о ком речь
Однажды он решил оставить литературу и
заняться сельским хозяйством. За 17лет
хутор Степановка он превратил в
образцовое доходное хозяйство.
(А.А. Фет.)
2

14.

Hoprau äur
öcucócrpcmucwwы3 waróp
Go&ór1a
устно
Догадайтесь, о ком речь
А.С. Пушкин сказал о нем:
«…оригинален, ибо мыслит».
3

15.

Hoprau äur
öcucócrpcmucwwы3 waróp
Go&ór1a
Устно проверь себя
Догадайтесь, о ком речь
А.С. Пушкин сказал о нем:
«…оригинален, ибо мыслит».
(Е.А. Баратынский.)
3

16.

Hoprau äur
öcucócrpcmucwwы3 waróp
Go&ór1a
устно
Догадайтесь, о ком речь
Он открыл в Воронеже книжный магазин и
при нем дешевую библиотеку, которые
стали центром литературной и
общественной жизни города.
4

17.

Hoprau äur
öcucócrpcmucwwы3 waróp
Go&ór1a
Устно проверь себя
Догадайтесь, о ком речь
Он открыл в Воронеже книжный магазин и
при нем дешевую библиотеку, которые
стали центром литературной и
общественной жизни города.
(И.С. Никитин.)
4

18.

Hoprau äur
öcucócrpcmucwwы3 waróp
Go&ór1a
устно
Догадайтесь, о ком речь
Последние годы он провел в бедности,
работая над книгой о своем литературном
учителе А.П. Чехове.
5

19.

Hoprau äur
öcucócrpcmucwwы3 waróp
Go&ór1a
Устно проверь себя
Догадайтесь, о ком речь
Последние годы он провел в бедности,
работая над книгой о своем литературном
учителе А.П. Чехове.
(И.А. Бунин.)
5

20. Письменная работа

Hoprau äur
öcucócrpcmucwwы3 waróp
Go&ór1a
Письменная работа
ПРОВЕРИМ СЕБЯ
стр. 112,№3
Какое стихотворение, из прочитанных в этом разделе,
вам понравилось больше всего? Составьте рассказ о нём.
Используйте для этого вопросы:
Какое время года описывают поэты? Есть ли разница в том, как авторы их
изображают? Найди слова, которые подтверждают твою мысль.
Как эпитеты и сравнения помогают поэту нарисовать картины природы?
Приведи примеры.
Всегда ли с одинаковым чувством изображает автор природу? Почему?
Запиши рассказ в тетрадь, фото отправь учителю

21. ЗАДАНИЕ НА ДОМ

Hoprau äur
öcucócrpcmucwwы3 waróp
Go&ór1a
ЗАДАНИЕ НА ДОМ
Подготовиться к самостоятельной работе
по разделу «Поэтическая тетрадь». (прочитать
еще раз стихотворения, вспомнить авторов и
их биографию).