Похожие презентации:
секция4-5_ Зайцева О.А
1.
Всероссийская научно-практическаяконференция
«Как изменить управление собой и
образовательной организацией к лучшему:
эффективные практики»
«Делегирование полномочий как
инструмент развития управленческой
команды»
Делегирование полномочий в управленческой команде
Свердловская область
Город Екатеринбург
ГБОУ СО « Екатеринбургская школаинтернат№11»
Зайцева Ольга Альбертовна
директор, магистр психологии
10 декабря 2025 год
2.
Исходные управленческие проблемыКлючевые управленческие барьеры до внедрения
системы делегирования:
Жёсткая централизация решений на уровне директора.
Размытая ответственность между подразделениями.
Задержка управленческих решений (до 5–7 дней).
Низкая инициативность сотрудников из-за отсутствия
полномочий.
Отсутствие формализованных механизмов контроля и зоны
ответственности.
Управленческий вывод: организация находилась в модели
«директор — главный исполнитель», а не «директор —
лидер команды». В такой системе рост невозможен.
3.
Формирование управленческой командыСоздана команда «Команда 11» из 12 человек,
включающая:
директора, 3 заместителей, старшего воспитателя,
руководителей МО, логопеда, психолога, медсестру,
воспитателя-наставника.
Управленческие акценты:
Определены роли и зоны ответственности каждого
участника.
Введён ключевой инструмент — Карта полномочий,
фиксирующая задачи, сроки и критерии выполнения.
Команда перешла от статусного участия к
функциональному лидерству.
Эффект: переход к распределённому управлению,
повышающему устойчивость всей системы.
4.
Этапы внедрения делегирования• 1. Диагностика процессов (2021):
– выделено 48 управленческих функций, 21 — переданы
исполнителям.
• 2. Обучение управленческой команды:
– семинар по делегированию; распределение задач по
компетенциям.
• 3. Введение отчётности и контроля:
– ежемесячные совещания; отчёты по делегированным
зонам.
• 4. Механизмы обратной связи:
– координационные совещания, годовой аудит
эффективности.
• 5. Оценка результатов (2023–2024):
– анализ данных, анкетирование, перераспределение
функций.
• Управленческий смысл: делегирование — это проект, а не
разовая передача задач.
5.
Практические кейсы делегирования• . Управление внеурочной деятельностью
• Полностью передано старшему воспитателю.
• Введена «матрица занятости».
• Рост вовлечённости детей: с 64% до 88%.
• 2. Кураторство инклюзивных маршрутов
• Созданы кураторы ИОМ → снижение конфликтов на 42%, удовлетворённость
родителей — 93%.
• 3. Подготовка педсоветов
• Перешла от администрации к методическим объединениям → рост практической
направленности.
• 4. Социальное партнёрство
• Делегировано заму по ВР и педагогу-организатору → рост партнёрств: с 2 до 8.
• 5. Внутренний мониторинг качества
• Делегирован методической службе → переход от формального контроля к
развитию педмастерства.
Вывод: делегирование — это инструмент роста локальных лидеров.
6.
Контроль, поддержка и организационные условия• Система, обеспечивающая управленческую
устойчивость делегирования:
• Карта полномочий (задачи, критерии, сроки).
• Календарь управленческих событий.
• Мониторинг доверия (рост с 3,6 до 4,7).
• Наставничество и обучающие мероприятия.
• Ежемесячные отчёты и совместная рефлексия два раза
в год.
Ключевой управленческий вывод: делегирование работает
только при наличии прозрачных правил и поддержки, а не
«передали и забыли».
7.
Управленческие результаты (2021–2024)• Скорость управленческих решений выросла в 2,3 раза (5
дней → 2 дня).
• Реализовано 17 инициатив педагогов (вместо 4 ранее).
• Уровень профессионального выгорания снизился: с 46% до
28%.
• Удовлетворённость управленческим климатом выросла: с
3,8 до 4,6 балла.
• В коллективе сформированы новые управленческие лидеры
(3 человека стали старшими, 1 — заместителем).
Главный вывод:
Делегирование — не способ разгрузить руководителя, а
инструмент развития команды, формирующий устойчивую,
самообучающуюся управленческую систему.
8.
Всероссийская научно-практическаяконференция
«Как изменить управление собой и
образовательной организацией к лучшему:
эффективные практики»
КОНТАКТЫ
РУКОВОДИТЕЛЯ
(343)352-22-18
КОНТАКТЫ АВТОРА
E-mail:
olga_zaitceva0711@mail.ru
КОНТАКТЫ КЛУБА
E-mail:
club@expohistory.ru
Социальные сети:
vk.com/grifonclubrf