Ақ алтынның мекені

1.

«Ақ ал ты нны ң мекені»
2-сынып. Әдебиеттік оқу

2.

Сабақ мақсаттары
Өлеңді оқимыз
Теңеуді табамыз
Мақта туралы қызықты өлеңмен танысамыз.
Сөздерді қалай салыстыратынын білеміз.
Мақта туралы білеміз
Суретпен әңгіме құраймыз
Мақтаның қалай өсетінін үйренеміз.
Суреттер бойынша ойымызды айтамыз.

3.

Үй тапсырмасы: Отан туралы мақалдар
Отан туралы мақалдар айтып, Қазақстан картасының мозаикасын
құрастырамыз.
Мақал айту
Отанға деген сүйіспеншілігімізді білдіреміз.
Карта құрастыру
Еліміздің суретін жинаймыз.

4.

Қызығушылықты ояту: Қазақстанның төрт бұрышы
Қазақстан картасына саяхат жасап, әр бағыттағы қалалармен танысайық!
Солтүстік
Оңтүстік
Астана, Петропавл
Шымкент, Түркістан

5.

Тақырыпты ашу: Мақта қайдан шығады?
Мақта өседі ме, әлде қолдан жасала ма? Қалай ойлайсыңдар?
Қолдан жасалады
Өседі
Адамдар фабрикада жасайды.
Табиғатта, жерде өседі.

6.

Мақта туралы бейнеролик
Мақта туралы қысқа бейнеролик көріп, 3 жаңа дерек білеміз!
1-дерек
3-дерек
2-дерек

7.

Өлең авторы: Өтебай Тұрманжанов
Бүгін біз Өтебай Тұрманжановтың «Осы – біздің Оңтүстік» өлеңін оқимыз.
Өтебай Тұрманжанов 1905 жылы 15 желтоқсанда қазіргі Ордабасы
ауданындағы "Бөген" ауылында туған. Шығармалары негізінен
балаларға арналған. Ол Л.Н.Толстойдың балаларға арналған
көптеген шығармаларын қазақ тіліне аударған.

8.

Талдау сұрақтары
Мақта неліктен
«ақ маржан» делінген?
Қандай дақылдар аталған?
Өлеңде Оңтүстік қалай
бейнеленген?
Бұл сөз неге қолданылған деп
Оңтүстік жерінде нелер өседі
Автор Оңтүстіктің қандай
ойлайсыңдар?
екен?
ерекшеліктерін айтады?

9.

Теңеу деген не?
Әдіс: «Салыстыр – айырмашылығын тап»
Анықтама
Мысал
Түсіндіру
Теңеу – бір затты екінші затқа ұқсату.
«Ақ мақтасы – ақ маржан»
Мақта мен маржан екі түрлі зат, бірақ
екеуі де аппақ, әдемі. Сондықтан ақын ақ
мақтаны ақ маржанға теңеп жазған.