5-13_prezentatsia

1.

5 класс. Урок 13
Изображение на планах местности
неровностей земной поверхности.
Абсолютная и относительная высоты.
Профессия топограф.

2. Земная поверхность неровная, на ней расположены горы, холмы, равнины и впадины. Для изображения этих неровностей на картах и

планах существуют специальные
условные знаки.

3. Абсолютная и относительная высота

Чтобы изобразить на карте или
плане местности неровности
земной поверхности, необходимо
знать их высоту.
Высота бывает абсолютной и
относительной.

4.

Абсолютная высота — высота точки земной поверхности над уровнем моря (океана).
Абсолютную высоту
отсчитывают от уровня
моря, принимаемого
за 0 м.
В России абсолютная высота исчисляется от среднего уровня
Балтийского моря. Этот уровень определяется на основе
многолетних наблюдений в городе Кронштадте (нуль Кронштадтского
футштока).

5.

Глубину морей и океанов также отсчитывают от уровня моря.

6.

Абсолютные высоты наиболее важных объектов
на планах и картах подписаны цифрой и
обозначены точкой — отметкой высоты.
На суше есть впадины, которые лежат ниже уровня моря. В этом
случае перед значением высоты ставят знак «−», например −27.

7.

Относительная высота — превышение одной точки поверхности над другой.
Если абсолютная высота холма равна 200 м над уровнем моря, а абсолютная высота равнины — 50 м, то
относительная высота холма равна 150 м (200−50=150).

8.

Определение относительной высоты на местности
Для определения
относительной высоты
используется специальный
прибор — нивелир.
Простой нивелир можно изготовить самому. Он состоит из двух
перпендикулярных планок и отвеса, по которому можно проверить,
вертикально ли установлен нивелир.

9.

Чтобы определить высоту холма от подошвы до вершины, необходимо провести следующие действия.
Нивелир устанавливается у подошвы холма. Затем один из исследователей «прицеливается» в
сторону холма, а второй вбивает в точку «прицела» колышек. Затем нивелир переносится в место, где
был вбит колышек. Действия повторяются до самой вершины холма.
Так как высота нивелира 1 м, нетрудно рассчитать относительную высоту холма.

10.

Чтобы на планах местности и географических картах
наглядно изобразить рельеф, картографы пользуются
специальными линиями — горизонталями.
Впервые горизонтали использовал в 1774 году
английский математик Чарльз Хаттон, когда решил
графически показать результаты обмера одной из гор
в Шотландии.
Чарльз Хаттон
У термина «горизонталь» есть слово-синоним
— изогипса (от двух греческих слов isos —
«равный» и hypsos — «высота»).

11.

Горизонтали — это линии, соединяющие точки с одинаковой
абсолютной высотой.
Изображения холма (а) и впадины (б) горизонталями

12.

Горизонтали
обычно наносят коричневым
цветом и указывают значения
абсолютной высоты в метрах.
В легенде карты указывают, через
сколько метров высоты проведены
горизонтали.
Горизонтали
помогают определять и крутизну
склонов. Если промежутки между
соседними горизонталями большие,
то склон пологий. Если
горизонтали близки друг к другу,
то склон крутой.

13.

Чтобы отличить холм от
впадины, изображают короткие
чёрточки — бергштрихи,
которые всегда направлены от
горизонталей вниз по склону.

14.

Изобаты — линии, соединяющие точки с
одинаковыми значениями глубины.
Это линии обозначаются,
как правило, синим цветом.

15.

Для большей наглядности при составлении современных карт используют светотеневую пластику. Склоны гор при таком
способе затемняют или, наоборот, осветляют. Изображение при этом становится более объёмным.

16.

ПРОФЕССИЯ ТОПОГРАФ – это специалист, который
исследует и оценивает поверхность Земли и
переносит её в виде изображения на различные
носители – бумагу, электронные базы в виде карты
местности.

17.

Две группы туристов разместились на ночлег в окрестностях реки
Быстрой в точках, обозначенных на карте буквами А и Б. Туристы из
группы А развели большой костёр.
Определите, могли ли туристы из группы Б видеть ночью костёр,
который развели туристы из группы А. Запишите обоснование Вашего
ответа.

18.

Между точками А и Б находится холм. Туристам из группы Б увидеть
костёр мешал рельеф местности

19.

На предложенной топографической карте
найдите:
Холм (возвышенность) — обведите его
красным карандашом.
Яму или впадину — обведите синим
карандашом.
Условный знак, обозначающий горизонталь
— подчеркните его жирной линией.
Высоту точки п. Новинки — запишите её
значение 180 метров
С помощью бергштрихов изобразите холм и впадину
Впадина
Холм
Ученики выбирают пологий склон
для катания с санок.
Покажите стрелкой путь санок.

20.

Источники https://www.yaklass.ru/p/geografiya/5-klass/izobrazheniia-zemnoi-poverkhnosti-i-ikh-ispolzovanie131512/izobrazhenie-relefa-na-ploskosti-154811?YklShowAll=1
https://obrazavr.ru/geografiya/5-klass-geografiya/izobrazheniya-zemnoj-poverhnosti/izobrazheniezemli/izobrazhenie-na-planah-i-kartah-nerovnostej-zemnoj-poverhnosti/