51 урок. Деепричастный оборот

1. Деепричастный оборот

2.

Задание 1
Рассмотрим таблицу
Причастный оборот
/Пролетевший над садами/
ветерок зашумел жёлтыми
листочками деревьев.
?
Деепричастный оборот
/Пролетая над садами/,
ветерок зашумел жёлтыми
листочками деревьев.
?

3.

Задание 1. Проверка
Причастный оборот
/Пролетевший над садами/
ветерок зашумел жёлтыми
листочками деревьев.
1. Причастие + зависимое
слово
2. Вопрос «какой?»
3. Относится к
существительному
Деепричастный оборот
/Пролетая над садами/,
ветерок зашумел жёлтыми
листочками деревьев.
?

4.

Задание 1. Проверка
Причастный оборот
Деепричастный оборот
/Пролетевший над садами/
ветерок зашумел жёлтыми
листочками деревьев.
/Пролетая над садами/,
ветерок зашумел жёлтыми
листочками деревьев.
1. Причастие + зависимое
слово
2. Вопрос «какой?»
3. Относится к
существительному
1. Деепричастие + зависимые
слова
2. Вопрос «как?»
3. Относится к глаголу

5.

Деепричастный оборот – деепричастие с зависимыми словами.
Деепричастный оборот в предложении является одним членом
предложения – обстоятельством.
На письме деепричастие и деепричастный оборот с обеих сторон
выделяются запятыми, если находятся внутри предложения, одной
запятой, если стоят в начале или в конце предложения.
/Кончив плясать/, бабушка села к самовару.
Бабушка, /кончив плясать/, села к самовару.
Бабушка села к самовару, /кончив плясать/.
Мать, /недоумевая/, улыбалась.

6.

Алгоритм определения деепричастного оборота.
1 ……….....
Находим деепричастие.
2 ……….....
Определяем зависимое(ые) слово(а).
3 ……….....
Обозначаем главное слово.
4
Выделяем деепричастный оборот
(одиночное деепричастие) запятыми.
5
……….....
5
……….....
Проверяем себя: убираем найденный
ДО из предложения. Если осталось
нормальное предложение, значит, мы
правильно нашли границы ДО.

7.

Задание 2
Запишите, расставляя знаки препинания. Выделите графически
деепричастия и деепричастные обороты как члены предложения.
Вариант 1
1. Робко свечу потушив я подхожу к окну.
2. Зима смеясь от счастья плачет весны качая колыбель.
3. Измучив доброго коня на бранный пир к закату дня спешил жених
нетерпеливый.
4. Держа кувшин над головой грузинка узкою тропой сходила к
берегу.
5. Порой она скользила меж камней смеясь неловкости своей.
Вариант 2
1. Скользя по утреннему снегу друг милый, предадимся бегу
нетерпеливого коня.
2. Звезда полей горит не угасая.
3. Иван Евдокимович был тронут и уходя обнял меня.
4. Я остановился глотая волнения маленькими глоточками как лёд в
полдень.
5. Жизнь устроена так дьявольски, что не умея ненавидеть невозможно
искренне любить.

8.

Задание 3
Осложнённое списывание. Вставьте пропущенные буквы и знаки
препинания. Выберите из скобок подходящие по смыслу слова.
Я жил (не)дорослем (гоняя, гонявши) голубей и (играя,
игравши) в чехарду с дворовыми
мальчишками.
Однажды осенью матушка варила в гостиной медовое
варенье а я (облизываясь, облизнувшись) смотрел на
кипучие пенки. (Проснувшись, просыпаясь) поутру
довольно поздно я увидел что буря утихла. (Приезжая,
приехав) в Оренбург я прямо явился к генералу.

9.

Задание 4
Запишите только те номера предложений, в которых есть
деепричастие или деепричастный оборот.
1) Блеснула яркая молния, раздался удар грома.
2) Много тайн хранят леса, опалённые войной.
3) Не узнав горя, не узнаешь и радости.
4) Охотники любовались степью, остывшей за ночь.
5) Потрескивая, горел костёр.
6) Отметив маршрут, туристы устремились на отдых.
7) Дробясь о мрачные скалы ,шумят и пенятся валы.

10. Выберите смайл для прошедшего урока.

Подведём итог
Выберите смайл для прошедшего урока.