Похожие презентации:
3.1 3.2 (1)
1. 3.1 Численность, воспроизводство, половая и возрастная структура населения
2.
Наука о закономерностяхпроизводства населения,
изучающая его численность,
естественный прирост,
возрастной и половой состав.
3. Как узнают о численности населения мира?
• С начала 19 века в мире было более 2 тысячпереписей. В настоящее время не осталось стран, в
которых не было переписи.
• По подсчетам статистиков-демографов, за всю
историю человечества на земле родилось более 80
млрд. человек
• Со второй половины 20 века рост населения
приобрел характер демографического взрыва
4. Как изменялась численность жителей
• 35-40 тыс. лет назад - около 1 млн. чел• 1900 г. - 1,6 млрд. человек;
• 1960 г. - 3 млрд.;
• 1987 г. - 5 млрд. человек;
• 2011 г. – 7 млрд.
• 2022 г. – 8 млрд.
5. Численность населения Земли
Насколько достоверныцифры,
свидетельствующие о
количестве населения?
6.
В экономически развитых странахсреднегодовой прирост населения составляет в
среднем 0,3 %
В развивающихся – 1,7 %
Вывод: Поэтому 90 % всего мирового прироста
населения приходится на развивающиеся страны
и их доля в мировом населении продолжает
возрастать
7. Типы воспроизводства населения
• Рост численности населения зависит от характера еговоспроизводства
• Рождаемость, смертность, ЕП – это биологические процессы
Воспроизводство населения – совокупность процессов рождаемости,
смертности и естественного прироста, обеспечивающие непрерывную
смену поколений.
Р - С = Е прирост (Е убыль)
8. Понятие воспроизводства населения
Первый типвоспроизводства
населения:
демографический
кризис
Второй тип
воспроизводства
населения:
«демографический
взрыв»
• невысокие показатели рождаемости,
смертности и соответственно
естественного прироста (среднегодовой
естественный прирост 0,4 ‰).
• высокие показатели рождаемости и
естественного прироста и относительно
низкие показатели смертности (прирост
17 ‰).
9. Социально-экономические причины
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРИЧИНЫВызывающие невысокие показатели
рождаемости населения
Вызывающие высокие показатели
рождаемости населения
• Высокий уровень социальноэкономического развития
• Низкий уровень развития
экономики
• Высокий уровень урбанизации 75%
• Невысокий уровень урбанизации –
41%
• Изменения статуса женщин
• Своеобразный общественный
уклад, религиозные обычаи
• Увеличение доли старших
возрастов – «старение нации»
• Последствия войн и военных
конфликтов, терроризм
• Природные и техногенные
катастрофы.
• Подневольное положение женщин,
ранние браки
• Использование достижений
современной медицины
• Запреты по планированию семьи в
мусульманских странах
10.
Демографическийвзрывсверхвысокие
темпы роста
численности
населения на
определённой
территории.
Демографический
переход• Изменение
рождаемости,
смертности и
естественного прироста
населения.
Демографическая
политикаСистема мер,
предпринимаемых
государством для увеличения
или снижения темпов
естественного прироста
населения.
11. Насколько серьёзны проблемы 1 и 2 типа воспроизводства ?
Р- С = Е убыль
оскудение
генофонда
Р-С=Е
прирост
нехватка ресурсов
голод
вырождение нации
болезни и эпидемии
нехватка трудовых
ресурсов
ухудшение состояния
экономики
социальная
напряжённость
ухудшение экологии
12. 3. Средняя продолжительность жизни
• Максимальная – в Монако – 86,5 год; в Японии – 84,9 лет• Минимальная – в Чаде – 32 года; Лесото – 39 лет
• В России – 73,4 лет
Какие факторы влияют на качество жизни населения и
продолжительность жизни?
13. Цель демографической политики:
В экономически развитых странах —повышение уровня рождаемости и
естественного прироста благодаря
ссудам молодожёнам, пособиям на
рождение каждого ребёнка, льготам
на жильё.
В развивающихся странах- снижение
коэффициента рождаемости и
естественного прироста населения за
счёт контрацепции, санитарного
просвещения, консультации по вопросам
планирования семьи, добровольная
стерилизация.
14.
Демографическая политика в странахI тип воспроизводства
• Единовременные ссуды
молодоженам
• Пособие при рождении
каждого ребенка
• Ежемесячные пособия для
детей
• Оплачевыемые отпуска
• Франция, Япония, Россия
II тип воспроизводства
• Принята национальная
программа планирования
семьи
• Повышен возраст вступления в
брак
• Производится произвольная
стерилизация населения
• Политический девиз: нас двое –
нам двоих (Индия), одна семья
– один ребенок (Китай)
15.
Демографическая ситуация в России• С 1986 года происходит устойчивое сокращение общего прироста населения
• Численность населения страны за 1992 – 2012 год сократилось на 4 млн.
человек
• В 27 регионах страны число умерших в 2- 3 раза превышает число
родившихся
• Естественный прирост имел место только в 15 регионах ( северокавказские
республики, Калмыкии)
• В РФ распространена малодетность, которая не может сохранить
демографический потенциал в стране
16. Возрастной состав населения
Для экономического развития страныбольшое значение имеет возрастной
состав:
• Трудовые ресурсы (определяют развитие и размещение хозяйства);
• Численность детей (потенциальные трудовые ресурсы);
• Численность людей пожилого возраста(государство берет заботу на себя);
• Продолжительность предстоящей жизни;
• Увеличение доли лиц старших возрастов (старение населения в развитых странах);
• Высокая доля лиц молодых возрастов ( в развивающихся странах).
17. Половой состав населения
• Мальчиковрождается больше,
чем девочек.
• В группе взрослых
обычно
наблюдается равное
количество мужчин
и женщин.
• Продолжительность
жизни женщин
больше примерно
на 5-8 лет, поэтому
в старших
возрастах женщины
преобладают.
18.
19. Половозрастная пирамида
Анализ пирамиды даетвозможность увидеть
демографическую историю
страны и прогнозировать
демографическую ситуацию.
20.
3.2 КАЧЕСТВО ЖИЗНИНАСЕЛЕНИЯ
21.
1.Средняя продолжительность жизни – количество лет, которое всреднем проживет человек, если условия для сохранения его здоровья не
изменятся на протяжении его жизни
22.
23.
2.Полноценное питание – калорийное и сбалансированное24.
3.Доступ к чистой питьевой воде25.
26.
27.
4.Степень заболеваемости – количество заболевших в расчете на100 человек
28.
29.
5.Коэффициент младенческой смертности –количество умерших в возрасте до 1 года в расчете 1 000 человек
30.
6.Уровень грамотности населения – показывает, какая его часть (%) можетосознанно читать и писать
География