Lektsia_5_IrGUPS

1. Лекция 2

• Тема: «Книжные стили русского языка. Общие
языковые особенности»
• Ключевые термины: функциональная
стилистика, функциональные стили, книжные
стили, стилеобразующие факторы.
Преподаватель: доц. Боровик В. В.
vel_getman@mail.ru

2.

• В России термин стиль (штиль) появился в
начале XVIII века. Вспомним теорию трех
штилей М.В. Ломоносова, предназначенную
для упорядочивания литературного слога.
• Теорию изложил в трактате «Предисловие о
пользе книг церковных в российском языке»
(1758 г.).
• Известная с античных времен теория трех
стилей (высокий – средний – низкий) была
положена ученым в основу стилистического
описания лексических средств русского языка.

3. Создавая теорию трех стилей (высокого, среднего и низкого), Ломоносов ставил перед собой три задачи:

• сочетать церковнославянские и русские
народные элементы в составе
литературного языка;
• разграничить литературные стили;
• классифицировать литературные жанры.

4.

• Как известно, в основу теории трех
стилей литературного языка М.В.
Ломоносовым был положен
экспрессивно-жанровый принцип
(стили в основном соотносились с
жанрами художественной прозы,
поэзии и драмы).

5.

• Известно, что теория трех «штилей» уже к началу
XIX в. теряет ту прогрессивную роль, которую
она играла в XVIII в., в силу утраты
стилистической однородности речи, поэтому
разграничение стилей только на основе
определенного соотношения языковых средств
стало невозможно.
• Современная стилистика пополнилась новыми
оригинальными учениями о функциональных
стилях, критерием выделения которых стала
совокупность лингвистических признаков,
обусловленных влиянием экстралингвистических
факторов.

6.

• В числе стилеобразующих факторов выделяются
экстралингвистические. К ним относятся «те явления
внеязыковой действительности, в которых протекает
речевое общение и под влиянием которых происходит
отбор и организация языковых средств».
• Каждый функциональный стиль имеет свою
экстралингвистическую основу, создается в
результате действия определенных
экстралингвистических стилеобразующих факторов.
• Экстралингвистические факторы, с одной стороны,
учитываются при создании текста того или иного
стиля, с другой – отражаются в нем в употреблении
определенных языковых средств.

7. А.Х. Востоков говорит о трех типах речи, имея в виду общенародный язык:

• Речь бывает по выбору слов, в нее
входящих:
1. Важная или благородная, называемая
книжным языком.
2. Простонародная, иначе называемая
просторечьем.
3. Между сими двумя середину занимает
обыкновенная речь или язык разговорный.

8.

• Понимание стиля как способа выражения мыслей
отличало эпоху XVIII – начала XIX века.
• С XIX в. велись исследования по отдельным
проблемам стилистики, в основном в области
стилистики художественной речи.
• Уже во второй половине XX в. были не только
выделены, но и описаны в уровневом системноязыковом аспекте такие функциональные стили
современного русского литературного языка, как
научный, официально-деловой и
публицистический. Статус разговорного стиля
речи оказался спорным.

9.

• Центральное понятие функциональной
стилистики – это понятие стиля. Термин
«стиль» однозначным не является. Он
входит в систему терминов не только
лингвистики, но и литературоведения,
искусствоведения («стиль» может
употребляться и как нетерминологическое
слово: стиль работы). Такое многообразие
значений делает понятие «стиль» трудным
дня интерпретации.

10.

• В.В. Виноградов отмечал, что понятие
«стиля» является везде, где складывается
представление об индивидуальной системе
средств выражения. Отражение в стиле
особенностей творческой личности автора
повлияло на формирование системы
значений слова «стиль». Оно стало
употребляться в значениях «система
выразительных средств», «совокупность
средств и способов выражения,
свойственных данному автору».

11.

• Толкование термина «функциональный
стиль» тоже вызывает определенные
трудности. В работах В.В. Виноградова, Т.Г.
Винокура он трактуется как определенная
совокупность стилистически окрашенных
средств, закрепляющихся в системе языка.
• М.Н. Кожина определяет «функциональный
стиль» как своеобразный тип речи той или
иной социальной ее разновидности,
соответствующей сфере речевой
деятельности.

12.

• В настоящее время «функциональный
стиль» может быть определен, как
исторически сложившаяся разновидность
литературного языка, представляющая
собой относительно замкнутую систему
языковых средств, регулярно
функционирующую в различных сферах
общественной деятельности.
• Рассмотрим основные причины
образования стилей и возможные, в связи с
этим их классификации.

13.

• На основе трудов М. Н. Кожиной определим
функциональные стили как наиболее крупные
речевые разновидности литературного языка,
исторически сложившиеся в зависимости от видов
человеческой деятельности, форм общественного
сознания, типа мышления, а также целей,
адресованности, содержания и условий речевого
общения.
• Каждый функциональный стиль характеризуется
речевой системностью, которая определяется на
основе собственных принципов отбора и сочетания
языковых средств.
• Исходя из данного определения, термины
функциональный стиль и стиль речи являются
синонимами.

14. Становление стилей русского языка

• В речевых актах может преобладать одна из
разновидностей коммуникативной функции языка:
функция общения, сообщения, воздействия.
• Это обстоятельство становится источником так
называемых функциональных стилей: обиходнобытового (при общении), делового, производственнотехнического, научного (при сообщении),
публицистического и художественного (если целью
речи является воздействие на адресата).

15. Становление стилей русского языка

• Различия между устной и письменной речью тоже
служат источником стилистических подсистем
литературного языка: книжных и разговорных стилей.
• Каждый из них может быть использован как в устной,
так и в письменной форме (сравните, например,
книжный стиль научной статьи и научного доклада
или выступления на научной конференции).
• Особенности книжного стиля с наибольшей полнотой
обнаруживаются в письменной речи, а разговорного –
в устной.

16. Становление стилей русского языка

• В системе стилей литературного языка
можно выделить и стили жанровые, стиль
размышления, стиль рассуждения, рассказа,
объяснения, просьбы, приветственной речи,
заявления, протокола, передовой статьи,
очерка, фельетона, репортажа и т.д.

17. Становление стилей русского языка

• Помимо стилей, общих для данной языковой среды,
существуют и стили индивидуальные, рожденные
складом характера, мышления, темперамента автора
речи.
• Индивидуальные стили устойчивы. Оставаясь в
границах литературной нормы, они могут заметно
отличаться друг от друга – и тем больше, чем
самобытней личность автора речи.
• Это становится особенно наглядным при изучении
языка художественных произведений: чем талантливее
писатель, тем заметнее своеобразие его
индивидуального стиля.

18.

• Термин «стиль» употребляется в функциональной
стилистике не только как компонент
терминологического наименования «функциональный
стиль», но и в других значениях.
• Во-первых, для названия систем разноуровневых
средств языка, использующихся в тех или иных
жанрах: стиль деловых бумаг, стиль репортажа, стиль
анекдота и т.д.
• Во-вторых, для названия систем языковых единиц,
объединенных характером заключенной в них
экспрессии. В этом случае ученые говорят об
экспрессивных стилях: торжественном,
риторическом, официальном, фамильярном и др.

19. Функциональные стили современного русского языка

В соответствии с функциями языка
выделяются следующие стили:
• научный и официально-деловой (функция
сообщения);
• публицистический и литературнохудожественный (функция воздействия);
• разговорный (функция общения).

20.

21.

• Книжный стиль – это особая форма
литературного языка, которая используется
в письменной коммуникации и
характеризуется определенными
стилистическими, лексическими и
грамматическими особенностями.
• Этот стиль направлен на передачу
информации и выражение мыслей в более
формальной и структурированной манере
по сравнению с разговорным стилем.

22. Основные характеристики книжного стиля:

Структурированность. Тексты в книжном стиле обычно хорошо
организованы, имеют четкую логическую структуру.
Лексическое богатство. Использование разнообразной лексики, включая
научные и специальные термины, что позволяет более точно передать
информацию.
Формальность. Книжный стиль отличается от разговорного отсутствием
неформальных выражений, разговорных оборотов и жаргона.
Объективность. В большинстве случаев в книжном стиле предпочтительно
избегать личных мнений и эмоциональной окраски, акцентируя внимание на
фактах и аргументах.
Стиль и тон. В зависимости от конкретного типа книжного стиля (научный,
художественный, публицистический и т. д.) меняется и общий тон текста.
Устойчивые выражения и обороты. Частое применение фразеологических
единиц, терминов и устойчивых выражений, что придает тексту официальный
и авторитетный характер.

23. Функциональные стили современного русского языка

• Следует иметь в виду, что названные функции часто переплетаются,
поэтому, например, в публицистическом стиле к функции воздействия
примешивается в большей или меньшей степени, в зависимости от
жанра, коммуникативно-информационная функция, т.е. функция
сообщения.
• Сочетание двух функций – эстетической и коммуникативной –
характерно для языка художественной литературы.
• В научной литературе до сих пор не существует единогласия по
поводу выделения в ряду функциональных стилей разговорного стиля
и стиля художественной литературы.
• Основная причина подобных разногласий состоит в разном
понимании объема понятия разговорной речи, в разном подходе к
определению границ разговорной речи.

24. В связи с определением объема понятия разговорной речи возникают следующие вопросы:

• Где границы разговорной речи? Что это, любая речь, проявляющаяся в
устной форме? Но тогда к разговорной речи должно быть отнесено и
городское просторечие, и бытовая речь, и научный доклад в устной
форме, и выступление по радио и т.п.
• Можно предположить, что разговорная речь – это бытовая речь (т.е.
ограничить ее сферой реализации – обиходно-бытовое общение).
• Разговорная речь – это непринужденная речь носителя литературного
языка (Е. А. Земская).
• Таким образом, выделяется широкое и узкое понимание разговорной
речи. При широком понимании разговорной речи к ней относят всю
устную речь людей, говорящих на русском языке (это традиция идет
от Л.В. Щербы). При узком понимании – только устную речь
носителей литературного языка (О.А. Лаптева, О.Б. Сиротинина).

25. Функциональные стили современного русского языка

• К числу дискуссионных относится и вопрос о правомерности
выделения литературно-художественного стиля среди других
функциональных стилей.
• Противники такого выделения отмечали, к примеру, что язык
художественной литературы многостилен, не является замкнутым,
объединяет в себе прочие стилевые пласты и не имеет специфических
языковых средств.
• Наиболее часто приводился следующий аргумент: языку
художественной литературы присуща особая эстетическая функция,
которая выводит этот стиль за рамки других функциональных стилей.
• Как известно, академик В.В. Виноградов различал стилистику языка,
стилистику речи и стилистику художественной литературы.

26. В качестве оснований для классификации функциональных стилей могут выступать:

• функции языка (А.М. Пешковский, В.В.
Виноградов);
• структура речевого акта (Д.Н. Шмелев);
• форма речи: устная и письменная (Р.А. Будагов);
• структурно-лингвистическая специфика языка
(Л.В.Щерба, А.К. Панфилов);
• комплекс критериев: особенности «языкового
состава» речи, ее форма, функции, жанры (Б. Н.
Головин);
• сферы общения (М. Н. Кожина).

27. Перечень объективных стилеобразующих факторов:

• сфера деятельности и соответствующая ей форма общественного
сознания;
• ведущий тип мышления;
• тип содержания (объективно-логическое и модальное; типовая
тематика);
• доминирующие цели речевого общения (общение, сообщение,
воздействие);
• тип коммуникации и типовой статус коммуникантов (общение
массовое и личное, социально-ролевое и личное, непосредственное и
опосредованное);
• характер общения коммуникантов, или тональность (общение
официальное и неофициальное);
• форма речи (устная и письменная);
• вид речи (диалог и монолог).

28.

• Говоря о наборе специфических для каждого стиля
языковых средств, создающих известную его
замкнутость, следует сделать две оговорки.
• Во-первых, нужно иметь в виду, что основную часть
языкового материала в любом функциональном стиле
составляют общеязыковые, межстилевые средства
• Во-вторых, замкнутость отдельных стилей
представляет собой весьма относительное понятие.
• Функциональные стили не образуют замкнутых
систем, между стилями существует широкое
взаимодействие, границы между стилями подвижны.

29.

• А.Н. Гвоздев выделяет стили деловой,
художественный, публицистический,
научно-популярный и разговорный.
• А.И. Ефимов выделяет стили
художественно-беллетристический,
общественно-публицистический, научный,
профессионально-технический,
официально-документальный,
эпистолярный.
• Р.А. Будагов: стили устный – письменный,
научный, художественный. Есть и другие
классификации стилей.

30.

• Ученые отмечают, что научный, официально-деловой,
публицистический, художественный, разговорнообиходный стили неодинаковы по «своей значимости в
речевой коммуникации и по охвату языкового материала».
• В стилистической системе они равноправны как
компоненты, влияющие на состояние системы в целом и
друг на друга.
• Равноправность стилей обусловлена и тем, что каждый из
них обладает, по выражению М.Н. Кожиной, речевой
системностью: входящие в ту или иную функциональную
разновидность языка языковые средства взаимосвязаны на
основе «выполнения ими... общей функции, ...реализации
ими экстралингвистической основы данной
разновидности».

31.

• При этом своеобразие стиля создается «не набором средств
одной стилистической окраски, – пишет исследователь, – но
средствами, исторически приспособленными для реализации
общения в данной сфере».
• В тексте того или иного стиля могут использоваться и
средства иных стилей, при этом они реализуют особые цели
и приобретают особые свойства.
• Функциональные стили реализуются текстовым способом.
• «Текст – основное понятие стилистики речи; в типе текстов
находит своё воплощение функциональный стиль языка».
• В то же время функциональный стиль может
рассматриваться и на дотекстовом уровне, дискурсивно, –
как однотипный речевой ряд в определённых условиях
общения, функциональное речевое единство.

32. Научный стиль

Цель: передача точной информации, изложение научных
фактов и разработка теорий.
Характерные черты:
• использование специализированной (научной)
терминологии;
• объективность и точность изложения;
• структурированность текста: наличие введения, основного
текста и заключения;
• эмоциональная нейтральность и формальный тон.
Жанры: монография, диссертация, учебник, лекция, научная
статья, реферат, аннотация и др.

33. Официально-деловой стиль

Цель: передача информации в бизнесе и государственной
сфере, оформление документов.
Характерные черты:
• формальность и строгость языка;
• четкость и ясность изложения, соблюдение норм и правил;
• использование стандартных фраз и выражений;
• структурированность (пункты, разделы).
Жанры: деловая переписка, контракт, отчет, официальные
документы (приказ, указ), объяснительная, распоряжение,
докладная, заявление и др.

34. Публицистический стиль

Цель: информирование общественности, формирование
мнений и обсуждение актуальных тем.
Характерные черты:
• яркость и выразительность;
• использование различных риторических приемов
(метафор, сравнений, вопросов);
• эмоциональная окраска, стремление к воздействию на
читателя;
• наличие актуальных тем и проблем общества.
Жанры: очерк, интервью, статьи в газетах и журналах,
репортаж, аналитические обзоры и др.

35. Художественный стиль

Цель: эстетическое воздействие, выражение творческой
мысли, создание художественного образа.
Характерные черты:
• чувствительность и яркость языка, использование
образных средств (метафоры, аллегории, символы);
• индивидуальный стиль автора, создание уникальной
атмосферы;
• многообразие жанров (поэзия, проза, драматургия).
Жанры: роман, повесть, рассказ, ода, стихотворение и др.

36. Разговорный стиль

Цель: используется в устной повседневной речи, служит для неформального общения
между людьми.
Характерные черты:
• неформальность: не подчиняется строгим правилам языка и допускает использование
неформальных выражений, жаргона и диалектов;
• простота: структура речевых единиц часто проста и понятна, с короткими
предложениями и несложными оборотами;
• эмоциональная окраска: включает эмоциональные элементы, такие как шутки, сарказм
и выражение личных чувств;
• элементы диалога: использует вопросы, реплики и своеобразные реакции собеседников,
которые делают речь более динамичной;
• спонтанность: характеризуется естественностью и непосредственностью, часто
содержит запинки и повторения.
Примеры: повседневное общение, неофициальное обсуждение, семейный разговор, друзья
при встрече.

37.

38. В «Практической стилистике русского языка» Д.Е. Розенталь приводит пять текстов на одну и ту же тему. Сравните их. Чем они

отличаются? Чем вызваны эти различия?
• Гроза – атмосферное явление, заключающееся в
электрических разрядах между так называемыми кучеводождевыми (грозовыми) облаками или между облаками и
земной поверхностью, а также находящимися на ней
предметами. Эти разряды – молнии – сопровождаются
осадками в виде ливня, иногда с градом, и сильным ветром
(иногда до шквала). Гроза наблюдается в жаркую погоду
при бурной конденсации водяного пара над перегретой
сушей, а также в холодных воздушных массах,
движущихся на более теплую подстилающую
поверхность (Статья из энциклопедического словаря).

39. В «Практической стилистике русского языка» Д.Е. Розенталь приводит пять текстов на одну и ту же тему. Сравните их. Чем они

отличаются? Чем вызваны эти различия?
До ближайшей деревни оставалось еще верст десять, а большая темно-лиловая туча,
взявшаяся бог знает откуда, без малейшего ветра, но быстро двигалась к нам. Солнце, еще
не скрытое облаками, ярко освещает ее мрачную фигуру и серые полосы, которые от нее
идут до самого горизонта. Изредка, вдалеке, вспыхивает молния, и слышится слабый гул,
постепенно усиливающийся, приближающийся и переходящий в прерывистые раскаты,
обнимающие весь небосклон… Мне становится жутко, и я чувствую, как кровь быстрее
обращается в моих жилах.
Но вот передовые облака уже начинают закрывать солнце; вот оно выглянуло в последний
раз, осветило страшно-мрачную сторону горизонта и скрылось. Вся окрестность вдруг
изменяется и принимает мрачный характер. Вот задрожала осиновая роща; листья
становятся какого-то беломутного цвета, ярко выдающегося на лиловом фоне тучи, шумят
и вертятся; макушки больших берез начинают раскачиваться, и пучки сухой травы летят
через дорогу. Стрижи и белогрудые ласточки, как будто с намерением остановить нас,
реют вокруг брички и пролетают под самой грудью лошадей; галки с растрепанными
крыльями как-то боком летают по ветру… Молния вспыхивает как будто в самой бричке;
ослепляет зрение... В ту же секунду над самой головой раздается величественный гул,
который, как будто поднимаясь все выше и выше, шире и шире, по огромной спиральной
линии, постепенно усиливается и переходит в оглушительный треск, невольно заставляющий
трепетать и сдерживать дыхание. Гнев божий! Как много поэзии в этой простонародной
мысли! (Л.Н. Толстой).

40. В «Практической стилистике русского языка» Д.Е. Розенталь приводит пять текстов на одну и ту же тему. Сравните их. Чем они

отличаются? Чем вызваны эти различия?
• Как передает наш корреспондент, вчера над
центральными районами Пензенской области прошла
небывалой силы гроза. В ряде мест были повалены
телеграфные столбы, порваны провода, с корнем вырваны
столетние деревья. В двух деревнях возникли пожары в
результате удара молнии. К этому прибавилось еще одно
стихийное бедствие: ливневый дождь местами вызвал
сильное наводнение. Нанесен некоторый ущерб сельскому
хозяйству. Временно было прервано железнодорожное и
автомобильное сообщение между соседними районами (из
газеты).

41. В «Практической стилистике русского языка» Д.Е. Розенталь приводит пять текстов на одну и ту же тему. Сравните их. Чем они

отличаются? Чем вызваны эти различия?
Доводим до Вашего сведения, что вера вскоре после полуночи над районным
центром – городом Нижний Ломов и прилегающей к нему сельской
местностью пронеслась сильная гроза, которая продолжалась около часа.
Скорость ветра достигала 30-35 метров в секунду. Причинен значительный
материальный ущерб собственности колхозов деревень Ивановка, Шепилово
и Вязники, исчисляемый по предварительным данным в десятки тысяч
рублей. Имели место пожары, возникшие вследствие удара молнии. Сильно
пострадало здание восьмилетней школы в деревне Бурково, для его
восстановления потребуется капитальный ремонт. Вышедшая из берегов в
результате проливного дождя река Вад затопила значительную площадь.
Человеческих жертв не было. Образована специальная комиссия из
представителей райисполкома, райздрава, Госстраха и других организаций
для выяснения размеров причиненного стихийным бедствием ущерба и
оказания помощи пострадавшему местному населению. О принятых мерах
будет незамедлительно доложено (Служебное донесение).

42. В «Практической стилистике русского языка» Д.Е. Розенталь приводит пять текстов на одну и ту же тему. Сравните их. Чем они

отличаются? Чем вызваны эти различия?
• Ну и гроза прошла сегодня над нами! Поверишь ли, я человек не
робкого десятка, да и то испугался насмерть.
• Сначала все было тихо, нормально, я уже собрался было лечь спать,
как вдруг сверкнет ослепительная молния и бабахнет гром, да с
такой силищей, что весь наш домишко задрожал. Я уже подумал, не
разломалось ли небо над нами на куски, которые вот-вот обрушатся
на мою несчастную голову. А потом разверзлись хляби небесные, в
придачу ко всему наша безобидная речушка вздулась, распухла и ну
заливать своей мутной водицей все окружающее. А совсем рядом, что
называется – рукой подать, запылала наша школа. И стар и млад –
все повысыпали из изб, толкутся, орут, скотина ревет, – вот
страсти какие! Здорово я испугался в тот час, да слава богу все
скоро кончилось (Из частного письма).

43. Вопросы для самопроверки (ответы даются в измененном виде, своими словами, с соблюдением грамматических правил)

• Какие определения стиля вы можете назвать? Что такое
функциональный стиль?
• Какие ученые внесли вклад в становление стилистической
теории?
• Какие классификации стилей вам известны?
• На основании чего выделяются функциональные стили
русского языка?
• Почему не все исследователи выделяют в качестве
самостоятельных стилей художественный и разговорный стили?
• Чем можно объяснить расхождения в вопросе о системе
стилей литературного языка?

44. Вопросы для самопроверки (ответы даются в измененном виде, своими словами, с соблюдением грамматических правил)

Что лежит в основе предложенной вам классификации стилей:
официально-деловой, научный, публицистический, художественный и
разговорный?
Что лежит в основе предложенной вам классификации стилей:
официально-деловой, научный, публицистический, художественный и
разговорный?
Что служит материалом для стилистической дифференциации языковых
средств и выделения отдельных стилей в современной лингвистике?
Что служит материалом для стилистической дифференциации языковых
средств и выделения отдельных стилей в современной лингвистике?
Как вы можете прокомментировать слова С.И. Ожегова о том, что
«изменения в языке всегда тесно связаны с изменениями в жизни
общества, народа»?