Жизнь на чистой планете в наших руках

1.

МБДОУ «Детский сад №11 комбинированного вида «Катюша» г. Воркуты
Авторы:
Экологическая
презентация
Задорожная Маргарита, 4 года
Задорожная Софья, 6 лет
пропагандистского
характера
мама - Задорожная Алеся Михайловна
при помощи педагогов: Кручинкиной А.Ф., Русовой А.Г.

2.

Цель презентации:
Формирование у людей ответственного
отношения к окружающей среде и активной
экологической
позиции
посредствам
использования
в
образовательновоспитательном процессе информационнокоммуникативных технологий в работе с
родителями и детьми.

3.

Задачи презентации:
Исследовать
причины
загрязнения
окружающей среды;
Формировать
в
сознании
людей
понимания о необходимости соблюдения
экологической культуры и безопасности для
здоровья человечества;
Предоставить публике материал для
ознакомления в интересной, доступной
форме, с учётом современных технологий.

4.

Печальную
картину
представляет
собой
заброшенный дом: стены в грязных подтёках, выбиты
стёкла, сломаны двери. Но во много раз страшнее
бесхозяйственность и запустение в жилище, где нет
стен и окон, а есть задымленное тысячами труб небо,
варварски вырубленные леса. Мутные отравленные
ядовитыми стоками воды рек и озёр. А жить в нём не
только нам, сегодняшним, но и тем, кто будет после
нас.
Мы живем странно, неправильно. Охраняем
ценное, а бесценное не охраняем. Если природе
становиться плохо, непременно будет плохо и нам,
людям.
Набатным колоколом звучит слово «экология» на
данный момент. Человечество стоит на пороге
глобального экологического кризиса.
Нас, как и весь народ, волнует этот
вопрос!

5.

НАМ НУЖНА ТАКАЯ ПЛАНЕТА?

6.

«Стон Земли»
С. Михалков
Вращаясь в космосе, в плену своей орбиты,
Не год не два, а миллионы лет,
Я так устала…
Плоть моя покрыта
Рубцами ран – живого места нет.
Терзает сталь моё земное тело,
И яды травят воды чистых рек,
Всё то, что я имела и имею,
Своим добром считает человек.
Не потому ли, загораясь мщеньем,
Я против сил безумных восстаю
И, сотрясая твердь землетрясеньем,
На все обиды свой ответ даю.
И не случайно грозные вулканы
Выплёскивают с лавой боль земли…
Очнитесь, люди! Призовите страны,
Чтобы, меня от гибели спасти!

7.

Что губит нашу Землю?
Горы мусора и свалки они словно гигантские «гнойники» на теле Земли.
Человек в процессе деятельности оставляет за собой
всевозможный мусор и различные отходы. За одну человеческую
жизнь его накапливается очень много. И как человек поступит с
ними – зависит от его культуры и воспитанности. Или он сбросит
его здесь или – в отведенное для мусора место.

8.

Продолжительность разложения отходов:
Автобусный билет – 1 месяц.
Кожура банана – до 6 месяцев.
Бумажный стаканчик — до 5 лет.
Консервная банка — 10 лет.
Шерстяной носок — 1 год.
Деревянная палка — 4 года.
Деревянная окрашенная доска — 13 лет.
Алюминиевые, пластиковые бутылки – более 500 лет.
Стеклянные бутылки — никогда.

9.

Загрязнение воды
«Вода – начало всех начал»
Ежедневно человек расходует 150 литров воды. Пресная вода,
пригодная для использования, составляет на Земле всего 2 процента,
причем 3/4 из них приходится на ледники Арктики и Антарктиды. Реки!
Эти голубые артерии, питающие озера, моря и океаны! Сегодня многие
реки Земли превратились в кладбища рыб. В районах Сибири реки
загрязняются из-за нефтепроводов. Затуманились «глаза Земли» - озёра,
моря, океаны.

10.

Последствия загрязнения вод

11.

Вырубка леса и лесные пожары
С огромной скоростью исчезают леса. Зелёное одеяние земли
ежегодно сокращается на 1%. Всё чаще гибнут леса от вырубок и
пожаров.

12.

НАМ НУЖНА ТАКАЯ ПЛАНЕТА?

13.

Загрязнение воздуха
Качество воздуха сильно ухудшилось. Из заводских труб в атмосферу
попадают самые разнообразные вещества. Во время дождей вредные
вещества, находящиеся в воздухе, вместе с каплями дождя попадают на
поверхность земли и загрязняют почвы и водоёмы. Есть вещества,
которые образуют с атмосферной влагой кислоты, и тогда на землю
выпадают дожди, содержащие слабые растворы сильных кислот
(«кислотные дожди»). Эти дожди увеличивают кислотность почв и
снижают урожаи на полях.

14.

Моя планета человеческий дом,
Но как ей жить под дымным колпаком?
Где сточная канава – океан?!
Где вся природа поймана в капкан,
Где места нет ни аисту, ни льву,
Где стонут травы: « Больше не могу!»…

15.

Загрязнение почвы
Кормилица - почва, тоже
«больна»
из-за
безмерного
использования
химических
удобрений
или
ядохимикатов
против вредителей, болезней и
сорняков. Растение берет из почвы
всё, что в ней есть: и то, что
необходимо для его роста, и то, что
нужно, чтобы насытить животных и
человека,
и
страшные
яды,
оказавшиеся в почве по вине людей.
Природа не предусмотрела того, что
самое разумное её творение человек - создаст не свойственные
для
неё вещества, которыми
неразумно начнет отравлять всё
вокруг и себя в том числе.

16.

Гибель животных
Безжалостная
эксплуатация,
заражение и загрязнение, варварское
уничтожение
катастрофически
влияет на экологию животного мира.
Каждые 20 минут один вид
животных исчезает с лица Земли.
И это связано с деятельностью
человека.
То
есть,
освоение
сельскохозяйственных
площадей,
развитие
промышленности
и
связанное с этим загрязнение
экосистем,
уничтожение
тропических лесов и многое другое.
С 1600 г. на планете вымерло 150
видов животных, более половины –
за последние 50 лет.

17.

«СПАСИ!!!» - просит планета

18.

«ПОМОГИ!!!» – умоляет она.

19.

Прости, Земля, прости, прости, прости…
Мы, люди, так тебя обидели,
Груз совести за это нам нести:
На многое смотрели… и не видели.
Мы думали тогда – так было надо:
Мы рьяно жгли, сушили и рубили,
И вот теперь за это нам награда:
Цветущие сады, поля – на гниль и пыль сменили.

20.

Настало время каждому осознать, что мы живём в озоновом
одуванчике, что наша Земля – одинокий небесный цветок,
расположенный на удачном расстоянии от солнца. А мы
взрываем в одуванчике бомбы! Мы прогрызаем его ранимую
оболочку, стираем пыльцу, смахиваем нежные тычинки лесов.
Человек должен понять: всё живое имеет одинаковое право на
существование. У природы нет пасынков, всё для нее любимые
дети: и человек, и тоненькая гусеница, и крошечная божья
коровка. Человеку лишь кажется, что безмолвное выпадение из
ткани жизни какой- либо ниточки несущественно. Заблуждение!
«Ткань» становится менее прочной и менее яркой, и возвратить
потерянное невозможно.

21.

Природа в таком обморочном состоянии, когда протестовать по
поводу её загрязнения уже недостаточно. Нужны не бумаги, не
конференции, не заседания, а реальная созидательная помощь
озеленять, очищать, отмывать, спасать. Беречь и приумножать
богатства нашей родной Земли - долг каждого. От всех нас в целом и от
каждого в отдельности зависит, будет ли звучать песнь соловья, будут ли
дышать прохладой прозрачные родники, будет ли плескаться рыба в
чистой воде рек и озёр, будет ли над нами синева неба.

22.

И если
мы планета
не будем беречь
то мусора
даже
А потом
и вся
станетприроду,
шаром из
самый прекрасный лес превратится в кучу мусора

23.

Где тогда будут играть дети, купаться и отдыхать люди?

24.

Но в наших силах всё изменить …
Софья З., 5 лет
Воркута, 2016г.
Кирилл И., 6 лет
Воркута, 2016г.
Сама ведь природа не может спастись,
Так нужно чтоб люди за это взялись!
Природу беречь – это дело святое.
Лишь вместе мы светлое завтра построим.

25.

Мы
должны…
Магия
доступна
каждому
До...Не оставлять мусор в природе!
После...
БРОШЕННЫЙ МУСОР вернётся в твой дом.

26.

Мы должны…
Не оставлять мусор на берегу реки и
не бросать мусор в воду.
На берегу реки
Такая благодать!
Сюда скорей беги
Купаться, загорать!
Но только разный сор
В траве не оставляй,
Не зарывай в песок
И в воду не бросай!
Не засоряй сейчас
Прекрасный водоём –
И мы ещё не раз
С тобой сюда придем!

27.

Мы должны…
бросать мусор только в
мусорное ведро, в урну или контейнер

28.

А НАЧАТЬ МОЖНО СО СВОЕГО ДВОРА
Надо взять инструменты и перчатки
и собрать мусор

29.

... И ТОГДА
воздух, лес, почва, реки, моря и озера,
наш двор, наша улица, наш городи наша
ПЛАНЕТА
станут ЧИСТЫМИ и
красивыми!

30.

НАШ ВЫБОР...
СОЗДАТЬ, СПАСТИ, СОХРАНИТЬ!
«Есть
такое
твёрдое правило…
Встал
поутру,
умылся,
привёл
себя в порядок – и
сразу же приведи в
порядок
свою
планету»
А. Сент - Экзюпери

31.

МЫ ХОТИМ
Ж
И
Т
Ь
НА ЧИСТОЙ ПЛАНЕТЕ!

32.

33.

Материалы к презентации:
экологические статьи
http://ecoportal.su/public.php;
и
публикации
с
сайта
-
картинный материал (фон, логотипы, фото, детские рисунки,
плакаты) - https://www.google.ru/;
детские рисунки-плакаты
из коллекции МБДОУ №11
«Катюша» - «Сбережём природу для будущего России» Софья
З., 5 лет Воркута, 2016г.; «Земля – наш дом» Кирилл И., 6 лет
Воркута, 2016г.;
фото из домашней коллекции семьи;
музыкальное сопровождение - mp3-pesni.su