Похожие презентации:
ПРОЕКТ
1. ПРОЕКТ
2. ТЕМА ПРОЕКТА
• Индивидуальный проект – это работа, направленная нарешение актуальной проблемы, сформулированной в виде
ряда задач, а результатом этой работы является найденный
способ решения проблемы, который носит практический
характер и имеет важное прикладное значение.
• Темы проектов выбираются обучающимися совместно с
руководителем из предложенного списка.
• ВЫБРАННАЯ ТЕМА ЗАКРЕПЛЕНА ЗА ВАМИ И
ИЗМЕНЕНИЮ НЕ ПОДЛЕЖИТ
• Максимальное количество человек в группе – 2. Возможна
индивидуальная подготовка проектов.
3. ПРОДУКТ
• Информационные проекты• Результатом информационных проектов могут быть
презентации, доклад, публикации, образовательное событие,
социальное мероприятие (акция) с отчетом о проведении.
• Практико-ориентированные (прикладные) проекты
• Продуктом практико-ориентированного проекта могут быть: макет, опытный
образец, разработка, мультимедийный продукт, который может использоваться
как самим обучающимся, так и иметь внешнего заказчика, например Колледж,
работодатель, район и т.д.
4. ПРОДУКТ
• Творческие проекты – проекты, требующие творческогоподхода, и предполагают соответствующее оформление
продукта проектной деятельности.
• Форма представления результатов может быть различной –
изделие, газета, сочинение, видеофильм, спектакль,
инсценировка, музыкальное исполнение, праздник, игра, репортаж,
экспедиция и пр.
• При оформлении результатов творческого проекта требуется четко
продумать структуру в виде сценария видеофильма или спектакля,
программы праздника, плана сочинения, статьи, репортажа,
дизайна и рубрик газеты, альманаха, альбома и прочего.
5.
• Основные этапы работы над проектом:1) подготовительный этап: составление плана работы над
индивидуальным проектом, поиск проблемного поля, выбор
темы и ее конкретизация;
2) поисковый этап: определение и анализ проблемы,
постановка цели и задач проекта;
3) аналитический этап: сбор и анализ необходимой
информации, определение типа проекта, корректировка
плана работы над индивидуальным проектом (при
необходимости);
4) практический этап: реализация запланированных шагов по
работе над проектом, формулирование предложений по
возможностям использования результатов проекта
5) заключительный этап: подготовка к презентации проекта,
презентация (защита) проекта, рефлексия.
6. Структура проекта:
• ВВЕДЕНИЕ должно включать:• - четкое и краткое обоснование темы проекта;
• - актуальность (которая обусловила выбор темы проекта);
• - цели и задачи (которые необходимо решить для
достижения поставленной цели);
• - предполагаемый практический эффект от создаваемого
«продукта», практическое значение и значимость
полученных результатов проекта.
7.
• ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ работы состоит из одного (двухразделов) в зависимости от вида и наполняемости проекта
при его выполнении. Основной раздел - Описание
проекта
• ЗАКЛЮЧЕНИЕ - содержит итоги работы, важнейшие
выводы, которые получены обучающимся в результате
работы; рекомендации относительно возможностей
практического применения материалов работы.
• СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И
НЕОБХОДИМЫХ МАТЕРИАЛОВ
• ПРИЛОЖЕНИЯ . В этот раздел входят нормативно правовые документы, таблицы, графики, иллюстрации,
схемы, рисунки, макеты и т. п., а также сам продукт
проектной деятельности.
8. Требования к оформлению
• Подробно изложены в методических рекомендациях• Важные аспекты:
1. Основной шрифт –Times New Roman, 14 пт
2. Нумерация страниц – с 3 –ей страницы
3. Титульный лист, оглавление (автоматически собранное по
стилям), введение, основная часть, заключение, список
литературы, приложения
4. Обязательна презентация к защите
5. Обязателен продукт, который вы представляете к защите
9. Титульный лист Образец в элжуре!
ОБЯЗАТЕЛЬНО:-шрифт Times New Roman
-выравнивание блока
Выполнил/Руководитель по
ЛЕВОМУ краю (сдвиг абзацев
происходит через меню АБЗАЦ
-СОВА!
-на первой странице –
НУМЕРАЦИИ НЕТ
10. Оглавление
11. Презентация к защите
• 1. Презентация не должна быть большой, не более 7-10слайдов.
• 2. Не перегружать слайд текстовой информацией.
• 3. На слайде лучше разместить даты, имена, термины,
высказывания, диаграммы, схемы, графики, иллюстрации.
• 4. Для уменьшения текста необходимо оставить только краткие
тезисы.
• 5. На одном слайде не стоит размещать более 2-3 фотографий
или рисунков.
• 6. Наиболее важный материал целесообразно выделить ярче,
крупнее, оригинальнее.
Педагогика