Орфография_10_класс

1.

Орфография
как
раздел лингвистики
(
повторение,
обобщение)

2.

План работы на уроке:
Вспомнить, что такое орфография;
Выяснить, в чём заключается сущность
морфологического принципа;
Узнать, написание каких слов в русском языке
подчиняется фонетическому принципу;
Изучить особенности написания слов,
которые в русском языке можно отнести к
дифференцированному принципу;
Повторить изученные правила орфографии.

3.

Орфоэпическая разминка.
Задание: поставь в словах знак
ударения, запиши их в тетрадь.
Километр, красивее, квартал,
каталог, баловать, банты, ворота,
газопровод, договор звонит,
магазин, усугубить, ржаветь,
анапест, изобретение, мизерный,
кухонный, реформирование,
хозяева, ходатайствовать.

4.

Орфография как раздел лингвистики
Орфография (от греческого orthos –
правильный, grapho – пишу) – система
правил о написании слов и их значимых
частей; о слитных и раздельных
написаниях слов; об употреблении
строчных и прописных букв, о переносе
слов.

5.

Основные принципы русской
орфографии
Морфологический принцип
Фонетический принцип
Дифференцированное написание слов

6.

Морфологический принцип
Сущность морфологического принципа в том, что
общие для родственных слов значимые части
(морфемы) сохраняют на письме единое
начертание, хотя в произношении различаются.
Морфологический принцип применяется при
написании корней (ход - ходок – ходовой),
суффиксов (дубовый, липовый), окончаний (на реке
- на речке).
Морфологическим также является принцип
графически единообразного написания слов,
относящихся к некоторым грамматическим
категориям.

7.

Задание 1. Письменно объясни орфограммы.
Запиши слова в свою рабочую тетрадь.
Мыш…
В дорог…
Отмер…
О площад…
Береч…
Об экскурси…
Пол…скать ребенка

8.

Фонетический принцип
Помимо морфологического принципа,
который является основным, применяются
также фонетические написания, т.е.
написания, соответствующие произношению.
Наиболее ярким примером таких написаний
служит написание приставок на –з, -с., раз-,
рас-, вместо начального и после приставок,
оканчивающихся на твердый согласный.

9.

Задание 2. Вставь пропущенные буквы.
Объясни изученные виды орфограмм.
Ра…колоть
Бе…душный
Без…дейный
Р…спись
Р…збить
От…скать
Чре…мерный

10.

Дифференцированное написание слов
К дифференцирующим относятся написания,
служащие для различения на письме омофонов
(поджог – сущ., поджёг – гл., бал – балл, компания
– кампания, Орел – орел). Существуют еще
традиционные написания , например написание
жи – ши (в древнерусском языке [ж], [ш] были
мягкими, написание и после них было
закономерным.

11.

Пр…дел терпению, деревянный пр…дел,
достойный пр…емник, новый пр…ёмник,
разв…ваются флаги, разв…вается ребёнок,
прим…рять платье, прим…рять друзей,
пр…зирать врага, пр…зреть сироту,
пол…скать бельё, пол…скать собачку,
тяж…лый ожог, ож…г руку.