Похожие презентации:
введение в географию
1. Тема 1. Введение в Географию
ТЕМА 1.ВВЕДЕНИЕ В
ГЕОГРАФИЮ
лекция
2. 1. Введение: География как наука
• География на протяжении веков представляла собойэнциклопедический свод знаний о местонахождении объектов
на Земле, отвечая на вопрос «где?». Однако настоящей наукой
география стала только тогда, когда начала объяснять факты,
формулировать законы и отвечать на вопросы «как?»,
«почему?» и «что делать?».
Выражение «география – древнейшая наука» требует
осторожного понимания. Древнегреческие труды Эратосфена и
Страбона были лишь описательно-страноведческими, без
научной теоретической базы.
2
3.
• Только за последние два столетия географиянакопила собственный теоретикометодологический багаж и стала научной
дисциплиной с закономерностями, теориями и
гипотезами.
География – это не просто знание о том, что и где
находится. Настоящие специалисты используют
фундаментальные знания из климатологии,
ландшафтоведения, гляциологии, геоурбанистики и
этногеографии.
4.
• Почему в одном месте заболачивание, а в другом – иссушение?• Как лес может наступать на тундру или наоборот?
• Как строительство водохранилища меняет природные ландшафты?
• Какие процессы сопровождают наступление Сахары на саванну?
Ответы на эти вопросы требуют глубоких знаний и научного подхода.
География сочетает в себе естественные и общественные науки, объединяя
историю, биологию, экономику, экологию и другие дисциплины. Именно в
этом проявляется её «магия».
4
5. 2. География прошлого: историческая перспектива
• Изучение географии прошлого помогает понятьпоследствия хозяйственной деятельности
предшествующих поколений. История Земли
анализируется с двух позиций:
История природы, насчитывающая миллиарды лет.
История человечества, десятки тысяч лет.
Историческая география использует различные методы
восстановления прошлой географической среды:
5
6.
Описательный метод – сравнение древних описаний ссовременными.
Картографический метод – карты от наскальных
рисунков до эпохи Возрождения.
Геохимический метод – изучение обмена веществ за
тысячелетия.
Геофизический метод – влияние солнечной энергии,
влаги и климата.
Генетический метод – анализ генного материала и составление
генетических карт.
Знания о географии прошлого помогают прогнозировать
последствия нынешнего воздействия человека на природу.
7. 3. Человек и ресурсы Земли
Человек является частью природы, а его дом – географическаяоболочка Земли, где взаимодействуют литосфера, атмосфера,
гидросфера и биосфера. Сегодня на Земле живёт около 8 млрд
человек, а на каждого приходится примерно 2 га суши.
Ойкумена – обитаемая часть суши, включающая заселённые и
освоенные территории.
В начале XXI века ойкумена занимала около 75% суши.
Остались слабо освоенные территории из-за климата, рельефа и
природных условий.
7
8. Заселенность континентов Земли
9. История взаимодействия человека с природой
• В древности люди занимались собирательством, охотой ирыболовством, приспосабливаясь к среде.
Переход к земледелию и скотоводству стал экономической
революцией, усилив воздействие на природу.
Развитие древних цивилизаций в долинах Тигра, Евфрата, Инда,
Ганга и Хуанхэ сопровождалось строительством дамб, осушением
болот и развитием ремёсел.
В Средневековье расширились хозяйственные связи, увеличилась
численность населения и нагрузка на землю.
10.
• Использование лесов и пастбищ приводило к их истощению.С промышленной революцией масштабы воздействия человека резко
возросли: освоение Америки, Австралии, Океании, интенсивная
металлургия и добыча ресурсов привели к техногенному давлению на
природу.
• Техногенные нагрузки особенно возросли во второй половине ХХ
века. Практически вся поверхность Земли стала вовлечена в
хозяйственную деятельность человека. Тур Хейердал сравнивал
Землю с большим плотом, на котором все мы сидим, подчеркивая
необходимость сотрудничества для выживания.
11. Этапы влияния общества на природную среду от древности до наших дней
12. Современные направления освоения:
Горные и предгорные районы –террасное земледелие,
выращивание овощей, фруктов и
чая (Индия, Китай, Япония, ШриЛанка).
1
Пустынные и полупустынные
районы – создание городовбазисов, сельхозугодий, дорог
(Африка, Австралия, Аравийский
полуостров).
5
2
3
Саванны и тропические леса –
освоение под сельское хозяйство.
Арктика и субарктика – добыча
полезных ископаемых,
нефтегазовая промышленность
(Россия, Канада, Аляска).
Мировой океан – добыча минеральных,
биологических и энергетических ресурсов,
промысел рыбы и криля, буровые платформы.
Тотальное освоение планеты поддерживают
космическая и военная индустрия, новые базы и
испытательные полигоны.
4
12
13. 5. От естественных ландшафтов к культурным
Ландшафт – участок земной поверхности, где рельеф,климат, воды, почвы, растительность и животный мир
находятся во взаимном взаимодействии.
Изначально Земля была почти полностью естественной.
Сегодня большинство ландшафтов антропогенные,
изменённые человеком.
В отличие от естественных, культурные ландшафты
регулируются человеком.
13
14.
• Степень вмешательства различна: от частичной модификациидо создания оптимизированных ландшафтов для нужд
общества.
Таким образом, современная география изучает не только
природу, но и результат деятельности человека, связывая
естественные процессы с социальными и экономическими.
14