Урок погода и климат

1. 6 класс Погода и климат

2.

Записать материал со слайда 5, 6,
8,9
Выполнить задания

3.

А. Температура воздуха
1. Осадкомер
Б. Атмосферное давление
2. Флюгер
В. Направление ветра
3. Снегомерная рейка
Г. Влажность воздуха
4. Барометр
Д. Толщина снежного покрова
5. Термометр
Е. Осадки
6. Гигрометр

4. Ответ

А. Температура воздуха
1. Термометр
Б. Атмосферное давление
2. Барометр
В. Направление ветра
3. Флюгер
Г. Влажность воздуха
4. Гигрометр
Д. Толщина снежного покрова
5. Снегомерная рейка
Е. Осадки
6. Осадкомер

5.

Основные элементы погоды –температура, влажность,
атмосферное давление.
Погодой называется состояние тропосферы в
данном месте и в данный момент или за какой-либо
промежуток времени (за сутки, несколько суток,
месяц, сезон).
Одно из главных свойств погоды – изменчивость.
Тип погоды – это обобщенная характеристика
погоды, которая включает средние суточные
температуры,
состояние
облачности,
осадки,
наличие ветра.
Условия, определяющие климат в пределах одних
территорий, называются
климатообразующими
факторами

6.

7.

Как географическая широта влияет на температуру воздуха?
Как угол падения солнечных лучей влияет на температуру воздуха?

8.

Как океаны влияют на климат?
Как господствующие ветры (воздушные массы)
влияют на климат?

9. Нагревание земной поверхности зависит от угла падения солнечных лучей

полярные широты
умеренные широты
экваториальные
широты

10. Влияние рельефа на климат

1) Как изменяется температура воздуха при поднятии вверх?
2)

11.

Зависимость климата от океанических течений.
Тёплое
течение
Повышение
t 0 воздуха
Увеличение
испарения
Увеличение
количества
осадков

12.

Зависимость климата от океанических течений.
Холодное
течение
Понижение
t 0 воздуха
Уменьшение
испарения
Уменьшение
количества
осадков

13.

Зависимость климата от высоты местности
над уровнем моря
С подъёмом на 1 км
температура воздуха
понижается на 6◦ С

14. Выполнить задания:

15. Задание № 1 Стр. 141 доработать схему(вставить пропущенные слова), записать словарное слово-воздушные массы

16. Описание климата Новосибирска: (рис.99) 1. Средняя температура января 2. Средняя температура июля 3. Среднее годовое количество

Задание №2.
Описание климата Новосибирска: (рис.99)
1. Средняя температура января
2. Средняя температура июля
3. Среднее годовое количество осадков
4. Сравнить с Калининградом. Где зима теплее?
Где больше осадков? Почему?

17.

Задание (из ЕГЭ )№ 3
Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из
предлагаемого списка слова (словосочетание), которые необходимо вставить на
место пропусков.
Самая верхняя, самая легкая и наиболее подвижная оболочка нашей планеты — это
________________. Наибольшее значение для жизни, а также происходящих процессов на Земле имеет ее нижний слой — ________________, в которой находится 4/5
всей массы воздуха. Большие объемы воздуха, обладающие однородностью свойств,
называются ________________. Они постоянно перемещаются и могут долго сохранять свои свойства — влажность, направление движения, температуру и т. д., определяя погоду тех мест, куда приходят.
Список слов:
1) атмосфера
2) биосфера
3) стратосфера
4) тропосфера
5) воздушная масса
6) воздушный поток

18.

Задание № 4
Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из
предлагаемого списка слова (словосочетание), которые необходимо вставить на место
пропусков.
Климат местности, главным образом, зависит от количества солнечного
________________, поступающего на земную поверхность. Это количество определяется географической ________________, от которой зависит высота Солнца над
горизонтом. Чем ближе к экватору, тем ________________ угол падения солнечных
лучей, а значит, сильнее нагревается земная поверхность и выше температура приземного слоя атмосферы.
Список слов:
1) широта
2) тепло
3) угол
4) больше
5) долгота
6) меньше

19.

Задание № 5
Па рисунке показан профиль, построенный по параллели 45° с. ш. через остров,
находящийся в Атлантическом океане у западных берегов Евразии. Почему в
пункте, обозначенном на профиле буквой Б. выпадает больше атмосферных
осадков, чем в пунктах, обозначенных буквами А и В? Укажите две причины.
Если Вы укажете более двух причин, оцениваться будут только две указанные
первыми.

20. Домашнее задание:

• 1) параграф 43, выполнить задания презентации