Похожие презентации:
3.18.7.GR.Ukr.30.01.26 (5)
1.
Українська моваЧеберко Наталія
30.01.2026
7 GR
2.
Написання НЕ та НІз прислівниками
ЦІЛЬ СТАЛОГО РОЗВИТКУ:
Ціль 8. Гідна праця та економічне
зростання Ціль 9. Промисловість,
інновації та інфраструктура
VI. Медіаграмотність і ШІ
ТЕМА ТИЖНЯ:
Медіа і я: Інформаційний пузир
3.
CONTENT REVISIONhttps://wordwall.net/resource/28515464
4.
CONTENT REVISIONСамостійна незмінна частина
мови
Означає ознаку дії або стану,
ступінь або міру вияву іншої
ознаки
Відповідає на питання: як? де?
коли? куди? чому ? cкільки?
5.
In today`s lessonПОВТОРИШ правила написання
прислівників;
ОЗНАЙОМИШСЯ із правилами
написання НЕ та НІ з прислівниками
ПОТРЕНУЄШСЯ у виконанні письмових
вправ на знання прислівника;
РОЗВИВАТИМЕШ пам’ять, мислення,
мовлення.
6.
ТЕОРЕТИЧНИЙ МАТЕРІАЛ7.
ПОПРАЦЮЙМО З ТЕКСТОМТо дощ пуститься …, то влітку …, а холодно так, що
кожуха не знімаєш. Людина … намагалася передбачити,
що … може статися. За спостереженнями виникали
прикмети. … на початку травня не зацвіла горобина –
осінь буде пізньою.
завжди, ніде
невчасно,
не тепло,
незабаром
8.
ПОТРЕНУЙМОСЯ9.
ТЕОРЕТИЧНИЙ МАТЕРІАЛ10.
ПОТРЕНУЙМОСЯ11.
ЛОВИ ПОМИЛКУНе весело; неважко; небезплідно, а
результативно; не близько, а далеко;
небоязко, а впевнено; не порушно;
невпинно; невдало; не забаром;
негайно; не голосно, а тихо;
ненароком; не задовго; неквапом;
немало, а достатньо; не минуче; не
рідко; не/швидко, а повільно.
12.
ПОТРЕНУЙМОСЯhttps://kahoot.it/challenge/04664692
13.
Self-study14.
REFLECTION15.
Література1.https://pidruchnyk.com.ua/2871-ukrainskamova-onatii-7-klas-2024.html
2.https://kahoot.it/challenge/04664692
3.https://wordwall.net/resource/28515464