Русский язык, 4 класс, Пишем сочинение-описание на тему. Составление сравнительного о

1.

Пишем сочинение-описание на тему.
Составление сравнительного
описания на заданную тему
по данному началу
4 класс

2.

Рысь — родственница наших домашних кошек,
хотя и мало на них похожа. И всё-таки рысь —
кошка. Она тоже ловко лазает по деревьям,
видит в темноте. Как и у домашних кошек,
у неё прекрасно развит слух. Домашние кошки
живут рядом с человеком. Рысь живёт в дикой
природе и не может быть приручена. Размеры
домашних кошек гораздо меньше, чем рыси.
Домашняя кошка и рысь имеют много общего,
но они также отличаются друг от друга по многим
параметрам. Рысь является более диким и
опасным животным, чем домашняя кошка,
которая стала безопасной.

3.

Запомните!
Сравнительное описание — это текст, в котором
автор сравнивает объекты, находит сходства
и различия, делает выводы. К такому тексту можно
задать вопросы «Что между ними общего?»,
«Чем они различаются?».

4.

Алгоритм
1. Выберите объекты сопоставления.
2. Определите основную мысль — для чего вы сравниваете.
3. Придумайте заглавие.
4. Выделите признаки сопоставления объектов (цвет, форма, вкус,
величина, запах).
5. Продумайте порядок сравниваемых признаков.
6. Составьте план текста.
7. Подберите наиболее подходящие языковые средства.
8. Сделайте вывод.

5.

Уж и гадюка — змеи, их иногда
путают, но надо уметь их различать.
Слова для справок: жёлтые пятна,
бурая, с тёмной полосой, спина,
мелкие, неядовитые зубы, не кусается,
может укусить, ядовитые зубы,
берегитесь, если встретили