5 класс

1.

Третье февраля
Классная работа

2.

Диалог. Прямая речь

3.

Определите в данных словах,
сколько букв и сколько звуков:
пеньки
рожь
солнце

4.

Запишите в тетрадь, сделайте
транскрипцию
Мера
Полет
Клюв
Сяду
Ем
Ёлка
Юг
Ясный

5.

Прямая речь может стоять перед словами
автора. В этом случае после прямой речи
ставится вопросительный или восклицательный
знак (перед кавычками), либо запятая (после
кавычек). Слова автора начинаются со
строчной буквы, перед ними ставится тире.
Пример:
«П», — а. «Мы уезжаем завтра утром», — сказал
отец.
«П!» — а. «Иди за мной!» — крикнул Саша.
«П?» — а. «Сходим в кино?» — предложил он.
СХЕМЫ ПЕРЕПИСАТЬ В ТЕТРАДЬ ДЛЯ
ПРАВИЛ

6.

Прямая речь может стоять после слов автора.
В этом случае после слов автора ставится
двоеточие. После прямой речи может стоять
вопросительный или восклицательный знак
(перед кавычками), либо точка (после кавычек).
Пример:
А: «П». Дежурный сообщил: «Завтра состоится
собрание».
А: «П?» Он поинтересовался: «Сколько это
стоит?»
А: «П!» Она воскликнула: «Красота!»
СХЕМЫ ПЕРЕПИСАТЬ В ТЕТРАДЬ ДЛЯ
ПРАВИЛ

7.

Прямая речь может прерываться словами автора.
В этом случае перед словами автора ставятся запятая
и тире, а после слов — запятая и тире либо точка и
тире.
Пример:
«П, — а, — п». «Понятно, — грустно сказала она, —
буду ждать звонка».
«П, — а. — П». «Завтра состоится собрание, — сказал
он. — Прошу не опаздывать».
«П? — а. — П?» «Придёшь завтра на концерт? —
спросил он. — Или неохота?»
«П! — а, — п». «Поезжайте! — крикнул он, — я вас
догоню».
СХЕМЫ ПЕРЕПИСАТЬ В ТЕТРАДЬ ДЛЯ ПРАВИЛ

8.

АЛГОРИТМ
Если слова автора стоят перед прямой речью, то____них
ставится _____, прямая речь пишется с ____буквы (первое
слово) и заключается в _____.
Графически это выгладит так:
Он спросил: "Куда ты собрался? ", ______________
Он вскрикнул: "Никуда не ходи! ", ______________
Он ответил: "Схожу-ка в магазин". ______________
Если прямая речь стоит перед словами автора, то _______
прямой речью и словами автора ставится _______, слова
автора пишутся с _______ буквы. Это графически
выгладит следующим образом:
"Куда ты собрался? " - спросил он._____________ ,
"Никуда не ходи! " - вскрикнул он._____________ ,
"Схожу-ка в магазин", - ответил он. ________________

9.

1. Придумайте слова автора и вставьте ее на
месте пропуска. Запишите получившиеся
предложения, расставьте знаки препинания.
«Вам, наверное, нужны
помощники?»_______________
«В твоём докладе три фактических
ошибки»____________
«Не может быть!»________________
____________________ «Кто из вас будет выступать?»

10.

2. Учитывая смысл данных ниже слов автора,
придумайте прямую речь, вставьте ее на месте
пропуска и запишите получившиеся предложения с
прямой речью, расставьте знаки.
Мальчик робко проговорил «_______________________»
Девочка тихо спросила «___________________________»
«_________________________» шепотом ответила мама.
«_______________» громко крикнул брат и отворил дверь.
Бабушка взволнованно сказала «_____________________»
«__________________________» уверенно произнес друг.

11.

Итоги урока
Восстановление текста
Прямая речь –это слова ________ , передаваемые
без изменения.
В предложениях с прямой речью различают
слова автора и ________________.
Прямая речь заключается в __________ и всегда
пишется с __________ буквы.

12.

Домашняя работа на 4.02.2026
Выполнить упр. 259.