9 Складнопідрядне речення, його будова й засоби зв’язку

1. Складнопідрядне речення, його будова й засоби зв’язку в ньому

2. Ознаки складнопідрядного речення

Частини СПР нерівноправні за змістом, одна з них
НЕЗАЛЕЖНА (ГОЛОВНА), а інша – ЗАЛЕЖНА
(ПІДРЯДНА).
Від головної до залежної ставиться питання.
ГОЛОВНОЮ частиною є та, від якої можна
поставити питання до іншої, синтаксично залежної,
що називається ПІДРЯДНОЮ.
Розкажи (що?), як за горою сонечко сідає
(Т.Шевченко).
ГОЛОВНЕ
ПІДРЯДНЕ

3. Ознаки складнопідрядного речення

Граматичний зв'язок між частинами СПР
встановлюється за допомогою інтонації та
сполучного засобу – підрядного сполучника чи
сполучного слова.
Не все те неправильне , що (сполучне слово)
недосяжне дитячому розумові (Г. Сковорода).
Той вміє так розколихати духа, що (сполучник)
Україна загуде як дзвін (Л. Костенко).

4. Ознаки складнопідрядного речення

Підрядне речення може стояти перед головним, у
середині головного чи після нього.
Як голова сивіє, чоловік мудріє (Народна творчість).
Там, де ми ходили, зорі нам світили (Народна пісня).
Життя влаштоване так, що вас обов'язково ранять в
серце(А. Крісті).

5. Ознаки складнопідрядного речення

На схемі головне речення позначається квадратними
дужками, а підрядне – круглими. Підрядний
сполучник чи сполучне слово завжди стоїть у
підрядному реченні й на схемі береться в дужки.
Я зрозумів, що найбільший біль приходить не з
далекої планети, а з глибини серця (Ф. Дік).
що?
[… ], (що…).

6. Ознаки складнопідрядного речення

Усі підрядні речення за відношенням до головної
частини поділяються на такі види:
ОЗНАЧАЛЬНІ, З’ЯСУВАЛЬНІ ТА ОБСТАВИННІ.

7. Дослідження-конструювання

За поданим початком побудуйте модель:
складносурядного речення;
складнопідрядного речення.
Ми мусимо знову
навчитися називати
речі своїми іменами
СКЛАДНОСУРЯДНЕ РЕЧЕННЯ
СКЛАДНОПІДРЯДНЕ РЕЧЕННЯ
Назвіть спільні й відмінні ознаки складнопідрядного
й складносурядного речень. Накресліть схеми речень.

8. Випишіть із тексту складнопідрядні речення, укажіть у них головні й підрядні частини, побудуйте схеми.

Величезну кількість інформації може бути зібрано зі
смартфонів незалежно від їхнього виробника як під час
активного використання, так і під час роботи у фоновому
режимі. Це може бути інформація про місце розташування
користувача, історію пошуку в Інтернеті, активність у
соціальних мережах, рівень доходів і біометричні дані.
Даючи доступ до цієї інформації якомусь застосунку,
пам’ятайте, що він може передавати її будь-кому. Унаслідок
цього сторонні компанії можуть відстежувати, де й з ким ви
перебуваєте. На жаль, мало програм публікують свою
політику щодо конфіденційності користувачів.

9. Творче конструювання

Продовжте підрядне речення
1. Говоріть так, наче... .
2. Говоріть про те, що... .
3. Не перебивайте того, хто... .
4.Не вживайте без потреби іншомовних слів, якщо
….
5. Не вживайте слів, що … .
6. Спілкуйтеся так, щоб … .
7.Попросіть повторити запитання, якщо … .

10. Відновіть прислів’я

За поданими початками складіть моделі складнопідрядних
речень, додавши сполучник.
1. Витратився хлопець
А …тому й палиця не поможе;
бідний…
Б…думай про наслідки;
2. Такий хлопець …
В … батькові штани короткі;
3. … дівчина в хаті…
Г …там плоти поламані;
4. … не б'є слово…
Д… не роби нікому зла;
5. …брехнею світ пройдеш… Е …. один іншому
6. … щось робиш…
допомагає;
7. …хочеш собі добра…
Є… всю обскуб;
8. Господь щедроти тим
Ж…послухаєш горобця;
рясно посилає
З…купив дівці перстень
9. Жалів яструб курку
срібний;
10.… нема співця…
И…назад не повернешся;

11. Творче моделювання

Змоделюйте складнопідрядні речення за
поданими схемами.
1. [ …], (так що …).
2. (Якщо…), [… ].
3. [ …, (коли… ),… ].