Похожие презентации:
Игры Животных
1. Игры Животных
Ширяев Д., Ходырев В.2.
Согласно ряду научных взглядов, игра имеетважное значение, так как позволяет детёнышам
тренировать и совершенствовать двигательные
навыки, а также формировать социальные
взаимодействия, необходимые во взрослой жизни.
Кроме того, игра способствует получению животным
информации об окружающем мире. Многие игровые
формы схожи с исследовательским поведением,
другие же напоминают социальное, охотничье,
половое и репродуктивное поведение.
3. Подвижные игры
Подвижные игры встречаются убольшинства видов животных. Обычно
они включают в себя такие
элементы, как погони,
преследование, подкрадывание, бег,
прыжки, а также различные
действия, связанные с имитацией
охоты.
Важной составляющей подвижных игр
являются игровые схватки и борьба.
При этом часто бывает сложно
однозначно отличить игровое
поведение от настоящего конфликта,
так же, как и отличить игру от
реальной стычки. По-видимому, и сами
животные сталкиваются с подобной
трудностью: игровая схватка может быстро
перерасти в настоящий конфликт, если
4. Игры с предметами
Игры с предметами (манипуляционные игры)некоторыми исследователями рассматриваются
как наиболее типичное и «чистое» проявление
игрового поведения у животных. В трудах
К.Э. Фабри описаны видовые особенности
таких игр у хищных млекопитающих (лис,
медведей, енотов, кошек) и некоторых других
зверей.
В процессе манипуляций с предметами
формируются, тренируются и совершенствуются
ключевые компоненты поведения, характерного
для взрослых особей: охотничьего,
гнездостроительного, пищедобывающего и
других видов активности. Однако игры
молодых животных — это не просто копия
действий взрослых, а особые действия,
представляющие собой ранние стадии
формирования более сложных поведенческих
актов из более простых элементов.
5. Социальные игры животных
Животные могут играть в одиночку,но более типичными
являются коллективные (социальные)
игры, в которых участвуют разные
особи — сверстники или родители. В
процессе таких игр формируются и
отрабатываются будущие социальные
взаимодействия. Совместные игры,
требующие согласованных действий
партнеров, особенно характерны для
видов, живущих в
сложноорганизованных сообществах.
Во время социальных игр часто
используются элементы поведения,
связанного с конкуренцией и
демонстрацией (агонистическое
поведение), что способствует
формированию основ иерархических
отношений между участниками.
6. Матерь и детеныш
Одной из форм социальныхигр являются игры матери
с детёнышем.
Такие игры особенно
характерны для хищных
млекопитающих, но
наиболее ярко и
разнообразно они
проявляются у
человекообразных обезьян.
У этих видов мать активно
играет с детёнышем,
начиная с первых месяцев
его жизни и вплоть до
завершения подросткового
7. Манипуляции с предметами
Высшей формой игровогоповедения считаются
длительные манипуляции с
биологически нейтральными
объектами, при которых
ведущую роль приобретает
познавательная функция.
Считается, что подобный тип
игр характерен прежде всего
для приматов, однако
исследования показывают, что
и некоторые другие животные,
например, врановые птицы в
первые месяцы жизни, также
проявляют активный и
продолжительный интерес к
подобным объектам.
8. Зачем животные играют?
Игра — это эволюционный тренажёр для взрослой жизни:• Тренировка навыков: Отработка охоты, движений,
манипуляций с предметами.
• Социализация: Обучение общению, иерархии и
совместным действиям.
• Познание мира: Изучение свойств предметов и среды,
особенно у интеллектуальных видов.
• Безопасный эксперимент: Имитация опасных ситуаций
(борьба, преследование) с минимальным риском.
Вывод:Игра готовит молодых особей к выживанию,
общению и эффективной деятельности во взрослом
состоянии.