Похожие презентации:
карамзин11
1. МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ИШИМСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМ. П.П. ЕРШОВА
(ФИЛИАЛ) ТЮМЕНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА
КАФЕДРА ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
ИСТОРИОГРАФИЯ. СТАНОВЛЕНИЕ ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКИ В РОССИИ: Н.М.
КАРАМЗИН
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИСТОРИЯ РОССИИ»
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
(С ДВУМЯ ПРОФИЛЯМИ ПОДГОТОВКИ)
ПРОФИЛЬ ПОДГОТОВКИ «МАТЕМАТИКА; ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ»
Выполнил:
Студентка 1 курса
Очной формы обучения
Группы 01ПО(2)25МИТ
Ишим,2025
Орлова Ксения Алексеевна
2. содержание
СОДЕРЖАНИЕ1.
ИСТОРИОГРАФИЯ-ЭТО
2.
РУССКАЯ ИСТОРИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ ДО КАРАМЗИНА
3.
Н.М. КАРАМЗИН: ЛИЧНОСТЬ И ПУТЬ К ИСТОРИИ
4.
МЕТОДОЛОГИЯ КАРАМЗИНА: НАУЧНЫЙ ПРОРЫВ
5.
«ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА РОССИЙСКОГО» (1816-1829): ТЕХНИЧЕСКОЕ ЧУДО И
КУЛЬТУРНЫЙ ФЕНОМЕН
6.
КОНЦЕПЦИЯ РУССКОЙ ИСТОРИИ У КАРАМЗИНА
7.
ЛИТЕРАТУРНОЕ МАСТЕРСТВО КАРАМЗИНА
8.
ВЛИЯНИЕ НА РАЗВИТИЕ ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКИ
9.
СОВРЕМЕННОЕ ЗНАЧЕНИЕ ТРУДА КАРАМЗИНА
10. ВЫВОДЫ: МЕСТО КАРАМЗИНА В ИСТОРИОГРАФИИ
3. 1. Историография-это
1. ИСТОРИОГРАФИЯ-ЭТО• Историография представляет собой
фундаментальную научную дисциплину,
которая занимается изучением не столько
исторических событий как таковых, сколько
процесса их осмысления и описания на
протяжении разных эпох.
• Изучение историографии — это путь к
пониманию того, как формируется, меняется и
функционирует историческая память общества.
4. 2. Русская историческая мысль до Карамзина
2. РУССКАЯ ИСТОРИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ ДО КАРАМЗИНАТри ключевые проблемы историописания на рубеже XVIII–XIX веков:
1.
Отсутствие концептуального
единства. Исторические труды либо механически
повторяли летописные своды (Татищев), либо
подчинялись сиюминутным идеологическим
задачам (Ломоносов), либо тонули в частностях
без общей идеи (Щербатов). Не было ответа на
главный вопрос: что составляет суть и смысл
русской истории как процесса?
2. Недоступность для широкой аудитории. Труды
предшественников были либо неопубликованы,
либо написаны настолько и тяжелым языком, что
оставались достоянием узкого круга специалистов
3. Методологическая ограниченность. Работы
носили простое сведение летописей, либо
публицистику (открытая полемика). Не было
разделения на основной текст и научный аппарат, что
мешало совместить доступность и научность.
5. 3. Н.М. Карамзин: Личность и путь к истории
3. Н.М. КАРАМЗИН: ЛИЧНОСТЬ И ПУТЬ К ИСТОРИИ• К 1803 году Карамзин был известен не как ученый, а как ведущий литератор эпохи, мастер
сентиментализма, реформатор русского литературного языка. Его «Письма русского
путешественника» и «Бедная Лиза» сформировали новый эмоциональный язык эпохи.
• Именной указ Александра I (1803 г.) — Системный заказ государства
Назначение Карамзина историографом было стратегическим государственным решением. Император
Александр I, воспитанный в духе просвещенного абсолютизма, осознавал необходимость
создания официальной, но при этом общедоступной истории России. Карамзин получил:
• Исключительный статус «историографа российской империи»
• Финансирование (пожизненную пенсию 2000 рублей в год)
• Полномочия (свободный доступ ко всем государственным и церковным архивам)
• Иммунитет от общей цензуры
6. 3. Н.М. Карамзин: Личность и путь к истории
3. Н.М. КАРАМЗИН: ЛИЧНОСТЬ И ПУТЬ КИСТОРИИ
• Карамзин ввел новую модель: историк как создатель
национального эпоса. Его задача была триединой:
1. Научная — создать труд на основе критики источников
2. Литературная — написать историю как увлекательное
повествование
3. Воспитательная — сформировать историческое сознание
общества
Вывод: создание института национальной истории
• Назначение Карамзина историографом стало:
1. Институционализацией исторической науки в России
2. Легитимацией истории как государственно важной
дисциплины
3. Формированием общественного договора между властью,
историком и обществом о совместном создании
национальной идентичности.
•1766 — родился в Симбирской губернии
•1789-1790 — «Письма русского путешественника»
•1792 — «Бедная Лиза» (пик сентиментализма)
•1802-1803 — издатель «Вестника Европы»
•1803 — назначен историографом императором
Александром I
•1816-1829 — публикация «Истории государства
Российского»
7. 4. Методология Карамзина: Научный прорыв
4. МЕТОДОЛОГИЯ КАРАМЗИНА: НАУЧНЫЙ ПРОРЫВТри революционных принципа работы с историей:
• Карамзин не просто собрал и
пересказал летописи — он
создал новую методологическую
систему, ставшую основой для всей
последующей русской исторической
науки.
1.
Принцип тотальной архивной
работы
Карамзин впервые в России
применил подход систематического
архивного поиска:
• Работал не только с известными
летописями, но с государственными
актами, дипломатической
перепиской, судебными
документами, частными письмами
• Ежедневно проводил в архивах по 1012 часов
2. Принцип сравнительноисторического анализа
Вместо механического пересказа
одной летописи Карамзин
применял критическое сравнение
источников:
•Сопоставлял разные списки и
редакции летописей
•Выявлял противоречия и пытался
установить наиболее достоверную
версию
3. Принцип «двойного текста» —
гениальное организационное
решение
Самое важное методологическое
новшество — разделение труда на 2
самостоятельные части:
•Основной текст — художественное,
доступное повествование для
широкой публики
•«Примечания» (отдельные тома!)
— научный аппарат с полемикой,
анализом источников
8. 4. Методология Карамзина: Научный прорыв
4. МЕТОДОЛОГИЯ КАРАМЗИНА: НАУЧНЫЙ ПРОРЫВ• Методологическое наследие
Карамзин установил стандарты исторического
исследования, которые стали обязательными для
последующих поколений:
1. Обязательность работы с первоисточниками
2. Необходимость критического анализа документов
3. Разделение нарратива и научного комментария
4. Прозрачность аргументации
9. 5. «История государства Российского» (1816-1829): Техническое чудо и культурный феномен
5. «ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА РОССИЙСКОГО» (1816-1829):ТЕХНИЧЕСКОЕ ЧУДО И КУЛЬТУРНЫЙ ФЕНОМЕН
• «История государства российского» — это не просто книга,
а масштабный государственно-общественный проект, реализованный
за 23 года напряженного труда.
Технические параметры издания:
1.
12 томов (последний, посвященный смутному времени, издан
посмертно в 1829 году).
2.
Хронологический охват: от легендарных истоков славянства до 1612
года (освобождения Москвы народным ополчением).
3.
Тираж первых 8 томов (1818 г.): 3000 экземпляров.
4.
Типография: издано в императорской типографии, что подчеркивало
официальный статус труда.
Язык и стиль как ключ к популярности:
Успех труда был предопределен не только содержанием, но
и литературным гением Карамзина. Он отказался от сухого
академического языка своих предшественников и создал:
•«Средний штиль»: Язык, балансирующий между книжной
торжественностью и разговорной ясностью.
•Драматизацию истории: События подавались как увлекательная драма
с живыми характерами, диалогами и психологическими портретами.
•Эмоциональную вовлеченность
10. 6. Концепция русской истории у Карамзина
6. КОНЦЕПЦИЯ РУССКОЙ ИСТОРИИ У КАРАМЗИНАФормула исторического прогресса: Ключевая триада Карамзина,
объясняющая логику русской истории, выражена в его знаменитой формуле:
«Россия основывалась победами и единоначалием, гибла от разновластия, а
спаслась мудрым самодержавием».
• Эта формула задает морально-политическую схему:
1. Истоки: государственность рождается через военную силу
и волю сильных князей (Рюрик, Олег, Владимир).
2. Кризис: распад единой власти (удельный период) ведет к
катастрофе (монгольское иго, внутренние усобицы).
3. Спасение: воссоздание и укрепление самодержавия (Иван
III, Иван IV) возвращает стране силу и порядок.
11. 6. Концепция русской истории у Карамзина
6. КОНЦЕПЦИЯ РУССКОЙ ИСТОРИИ У КАРАМЗИНАСАМОДЕРЖАВИЕ КАК ВЫСШАЯ
ЦЕННОСТЬ И ИСТОРИЧЕСКАЯ
НЕОБХОДИМОСТЬ
Для Карамзина самодержавие — не просто форма
правления, а «палладиум России» (священная
охранительная святыня), единственно возможный
гарант:
• Национального единства на гигантских
пространствах.
• Внешней безопасности в условиях постоянных
угроз.
• Внутреннего порядка и исторической
преемственности.
12. 7. Литературное мастерство Карамзина
7. ЛИТЕРАТУРНОЕ МАСТЕРСТВО КАРАМЗИНАКлючевые литературные приемы Карамзина-историка:
1. Психологический портрет как двигатель
истории (Иван Грозный — не просто «тиран», а
трагическая фигура, чья жестокость рождается из
параноидального страха и разочарования.)
2. Драматургия исторического повествования
каждый том построен по законам классической
драмы с завязкой, кульминацией и развязкой:
• Диалоги и монологи: исторические персонажи
«говорят» устами Карамзина. Их речи (часто
вымышленные, но психологически достоверные)
раскрывают мотивы поступков.
• Сценография
• Напряжение и интрига
13. 7. Литературное мастерство Карамзина
7. ЛИТЕРАТУРНОЕ МАСТЕРСТВО КАРАМЗИНА• Морально-назидательный пафос
история для Карамзина — это прежде всего «священная
книга народов», учительница нравственности. Каждое
событие, каждый портрет содержит явный или
скрытый моральный урок:
• История княжеских усобиц учит губительности
раздробленности и эгоизма.
• Падение Годунова — урок о том, что безнравственная
власть обречена.
• Подвиг Минина и Пожарского — пример того, как
народный дух спасает государство.
14. 8. Влияние на развитие исторической науки
8. ВЛИЯНИЕ НА РАЗВИТИЕ ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКИ• Заложил несущие методологические
колонны русской историографии:
1. Принцип архивного
фундаментализма: обязательность
работы с первоисточниками, а не их
пересказами. После Карамзина историк
без архивной «копательницы» уже не
считался серьезным ученым.
2. Стандарт научного аппарата: его
«примечания» стали образцом для всех
последующих исследований. Разделение
нарратива и критического комментария
вошло в норму.
3. Синтез источников: доказал
необходимость сопоставления
летописей, актов, иностранных
свидетельств для реконструкции
картины прошлого.
15. 8. Влияние на развитие исторической науки
8. ВЛИЯНИЕ НА РАЗВИТИЕ ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКИ• Положительное влияние:
1. Создание целостной картины русской истории
2. Введение в научный оборот новых источников
3. Установление стандартов научной работы
4. Популяризация исторических знаний
• Отрицательное влияние:
1. Утверждение государственнической парадигмы
2. Отсутствие социально-экономического анализа
3. Преувеличение роли личности в истории
16. 9. Современное значение труда Карамзина
9. СОВРЕМЕННОЕ ЗНАЧЕНИЕ ТРУДА КАРАМЗИНАДля исторической науки:
• Классический образец
исторического повествования
• Пример синтеза научности и
художественности
• Основа для дальнейших
исследований
Для национального
самосознания:
•Формирование образа
России
•Воспитание исторической
памяти
•Создание культурных кодов
17. 10. Выводы: Место Карамзина в историографии
10. ВЫВОДЫ: МЕСТО КАРАМЗИНА В ИСТОРИОГРАФИИ1.Методологи: заложил основы критического подхода
к источникам
2.Стилист: создал образец исторического
повествования
3.Концептуалист: предложил целостную теорию
русской истории
4.Популяризатор: сделал историю достоянием
общества
5.Патриот: воспитал любовь к отечественной истории
«КАРАМЗИН ОТКРЫЛ НАМ НАШЕ ПРОШЛОЕ, КАК КОЛУМБ
ОТКРЫЛ АМЕРИКУ» (В.Г. БЕЛИНСКИЙ)
18. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
• НАУМОВА, Г. Р. ИСТОРИЯ ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКИ. ИСТОРИОГРАФИЯ ИСТОРИИ РОССИИ В 2 Ч.ЧАСТЬ 1 : УЧЕБНИК ДЛЯ ВУЗОВ / Г. Р. НАУМОВА. — МОСКВА : ИЗДАТЕЛЬСТВО ЮРАЙТ, 2026. —
237 С. — (ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ). — ISBN 978-5-9916-9423-0. — ТЕКСТ : ЭЛЕКТРОННЫЙ //
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПЛАТФОРМА ЮРАЙТ [САЙТ]. —
URL: HTTPS://URAIT.RU/BCODE/583002 (ДАТА ОБРАЩЕНИЯ: 09.02.2026).
• ИСТОРИОГРАФИЯ ИСТОРИИ РОССИИ : УЧЕБНИК ДЛЯ ВУЗОВ / ПОД РЕДАКЦИЕЙ А. А. ЧЕРНОБАЕВА. — 2-Е
ИЗД., ПЕРЕРАБ. И ДОП. — МОСКВА : ИЗДАТЕЛЬСТВО ЮРАЙТ, 2026. — 429 С. — (ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ). —
ISBN 978-5-534-00062-7. — ТЕКСТ : ЭЛЕКТРОННЫЙ // ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПЛАТФОРМА ЮРАЙТ [САЙТ]. —
URL: HTTPS://URAIT.RU/BCODE/583000 (ДАТА ОБРАЩЕНИЯ: 09.02.2026).
• ЗЕМЦОВ, В. Н. Н. М. КАРАМЗИН И РОЖДЕНИЕ РУССКОЙ ИСТОРИОГРАФИИ: МОНОГРАФИЯ / В. Н. ЗЕМЦОВ. –
МОСКВА: АКАДЕМИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ, 2021. – 318 С. – URL: HTTPS://URAIT.RU/BCODE/598434
• КОЗЛОВ, В. П. «КАРАМЗИН – ИСТОРИК: СОВРЕМЕННЫЙ ВЗГЛЯД НА ПРОБЛЕМУ» / В. П. КОЗЛОВ //
РОССИЙСКАЯ ИСТОРИЯ. – 2019. – № 3. – С. 3–17. – РЕЖИМ
ДОСТУПА: HTTPS://RUSSIANHISTORY.RU/ARCHIVE/2019/3/ (ДАТА ОБРАЩЕНИЯ: 20.03.2024)