Похожие презентации:
Литературные сказки Шарля Перро. Особенности мастерства
1. Литературные сказки Шарля Перро. Особенности мастерства.
План:1.Биография Ш.Перро
2. Ш.Перро, как основоположник детской
волшебной сказки.
3. Детские произведения Ш.Перо.
Особенности мастерства
2.
ШарльПерро
–
французский писатель, поэт,
литературный критик и автор
многих известных сказок.
По
мотивам
его
произведений
снято
множество
детских
мультипликационных
и
художественных фильмов.
3.
Шарль Перро родился 12 января в 1628 г. в Париже.Отец Шарля, Пьер, работал парламентским судьей, а
мать Пакетт Леклеркуже, занималась воспитанием детей
и ухаживала за хозяйством.
Когда Шарлю Перро исполнилось 8 лет, его отправили
учиться в колледж Бовэ.
В 1651 г. юноша получил диплом юриста, после чего
какое-то время проработал адвокатом.
После этого Шарль Перро 10 лет работал приказчиком у
своего брата Пьера, который был сборщиком налогов.
4.
Свои первые произведенияПерро начал писать еще во
время учебы. Позже он
совместно с братом
Клодом сочинил сказку
«Война ворон против
аиста»
5.
В 1696 г. была опубликована сказка «Спящаякрасавица», а также ряд других произведений. Его
творчество вызвало большой интерес, как у
простых читателей, так и у представителей элиты.
6.
В 1697 г. вышел один из самыхпопулярных сборников Перро
«Сказки матушки Гусыни, или
Истории и сказки былых времен с
поучениями». В данной книге
присутствовали такие сказки, как
«Золушка», «Кот в сапогах»,
«Красная шапочка» и другие
произведения, которые сегодня
считаются
классикой
детской
литературы.
7.
Шарль Перро умер16 мая 1703 г. в Париже,
в возрасте 75 лет.
8. 2. Ш.Перро, как основоположник детской волшебной сказки.
В 1697 году Шарль Перро под именем своего сынаПьера Перро д’Арманкура выпустил небольшой
сборник, озаглавленный «Сказки моей матушки
Гусыни, или Истории и сказки былых времен с
поучениями». Сборник состоял из восьми сказок:
«Спящая красавица», «Красная Шапочка», «Синяя
Борода», «Кот в сапогах», «Феи», «Золушка»,
«Рике с хохолком» и «Мальчик с пальчик»
9.
Перро довольно точно придерживался фольклорныхсюжетов. Каждую из его сказок удалось возвести к
первоисточнику, бытующему в народной среде.
Каждая сказка Перро заканчивается нравоучением в
стихах, искусственно сближающим сказку с басней жанром, принятым с некоторыми оговорками поэтикой
классицизма.
Сказочные герои окружены причудливой смесью
народного и аристократического быта.
Терпение и трудолюбие, кротость и послушание
получают у Перро самую высокую награду.
10.
Волшебные превращения исчастливые развязки искони
свойственны народной сказке.
Перро с помощью
традиционных мотивов
выражает свои мысли,
расцвечивает сказочную ткань
психологическими узорами,
вводит новые образы и
реалистические бытовые
сценки, отсутствующие в
фольклорных прототипах
11. 3.Детские произведения Ш.Перо. Особенности мастерства.
Золушка» - это одна из восьмисказок из цикла «Сказки
матушки Гусыни» французского
писателя Шарля Перро. Сюжет о
тяжелой жизни девушкипадчерицы не является
оригинальной идеей автора,
жившего во Франции в 17 веке
12.
В основной части раскрывается главная идеясказки – усердный труд, смирение, доброе
отношение к людям всегда должны быть
вознаграждены. В сказке всегда есть место
волшебным событиям
13.
Кот в сапогах.Главным персонажем произведения является
кот, который достается в наследство младшему
сыну старого мельника маркизу Карабасу.
14.
Произведение демонстрирует возможность выходаиз любой жизненной ситуации путем проявления
ума и смекалки, помогающих в достижении
поставленных целей.
Образ кота является примером преданности,
верности и дружбы, способных преодолеть
неудачи и тяготы жизни.
15.
В сказках Перро мы находим в различныхсочетаниях три элемента:
собственно фольклорную основу ( в сюжетах и иногда
в словесно-стилистическом оформлении);
своеобразную буржуазную окраску (в нравоучениях и
во многих деталях бытового характера);
стремление к изяществу, аристократическую
«прециозность» (в трактовке многих сцен и мотивов и,
в особенности, в характере изложения).
Литература