Похожие презентации:
Ударные и безударные гласные звуки. Обозначение их буквами
1. Школа РоссииУдарные и безударные гласные звуки. Обозначение их буквами.
Урок русского языка в 1 классеШкола России
Ударные и безударные гласные звуки.
Обозначение их буквами.
2.
3. 9 апреля
Классная работа4. Чистописание:
Красиво и чистоВ тетради пиши:
Наклон соблюдай,
Никуда не спеши.
5. Минутка чистописания
Напишите буквы Мм, а потом предложение красиво.Даёт корова молоко.
6. Орфографическая работа
Жил-был доктор. звали его айбо-лит.была у него сабака авва и сова бумба.
Найдите и назовите ошибки. Проверь себя.
7. Орфографическая работа
Жил-был доктор. Звали его Айбо-лит.Была у него собака Авва и сова Бумба.
- Правильно ли написали слово «сова»?
8. Тема урока
Ударные и безударные гласныезвуки.
Обозначение их буквами.
9.
Прочитай и запомни:10. Правило:
Безударный хитрый гласный:Слышим мы его прекрасно.
А в письме какая буква?
Здесь поможет вам наука:
Гласный ставь под ударенье,
Чтоб рассеять все сомненья.
11. Алгоритм работы с безударной гласной
Слово «СОВА»Прочитаем слово.
Поставим ударение.
Определим безударную гласную.
Подбираем проверочное слово
СОВЫ
12. УСТНОНайдите ошибки:
УСТНОНайдите ошибки:
На палянке, у трапинки
Пробиваются тровинки.
С бугарка ручей бижит,
А под ёлкой снег лижит.
13. Проверка:
На полянке, у тропинкиПробиваются травинки.
С бугорка ручей бежит,
А под ёлкой снег лежит.
14. Вставьте пропущенные буквы. Назовите проверочные слова.
Весной шумно бурлит р_ка. В_да вышлаиз берегов. Она затопила п_ля и опушку
леса. Л_сные жители ушли в глубь леса.
15. Вставьте пропущенные буквы.Назовите проверочные слова.
Вставьте пропущенные буквы.Назовите проверочные слова.
Весной шумно бурлит река. Вода вышла
из берегов. Она затопила поля и опушку
леса. Лесные жители ушли в глубь леса.
16. Вставьте пропущенные буквы. Назовите проверочные слова.Спиши в тетрадь
Вставьте пропущенные буквы. Назовитепроверочные слова.
Спиши в тетрадь
Мы гуляли в л_су. Катя собирала цв_ты.
А Вася нашёл гр_бы. В л_су мы видели
л_сёнка с л_сихой.
17. Вставьте пропущенные буквы. Назовите проверочные слова.
Мы гуляли в лесу. Катя собирала цветы.А Вася нашёл грибы. В лесу мы видели
лосёнка с лосихой.
18. В тетрадь стр.66
Упр. 7Глаз- глаза, стол-столы,
19. Прочитайте текст. Исправьте ошибки.
Лиса.В лесу живёт рыжая лиса.
Лисий дом – нора. У норы играют
весёлые лисята. Лисица учит их лисьим
повадкам.
20. Рефлексия:
- Что нового узнали?- Как проверить безударный гласный?
- Что понравилось на уроке?
- Что вызвало затруднение?
21. Повторим стихотворение
Безударный гласный! Стоп!Писать его опасно.
Чтоб развеять все сомненья,
Ставь его под ударенье!
22. Оцени свою работу
ХорошоОтлично
Подучи
Педагогика