Вторая жизнь пластику

1.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Кезская средняя общеобразовательная школа №2» Кезского
района Удмуртской Республики
Вторая жизнь пластику
Выполнила: ученица 9б класса
Главатских Евгения
Руководитель:
Осотова Марина Владимировна
учитель химии и биологии
п. Кез 2026г

2.

Ввдение
С 1950-х годов человечество произвело более 8 миллиардов
тонн пластика. Его популярность объясняется биологической
инертностью, дешевизной и долговечностью. Актуальность
темы: Пластик не разлагается биологическим путём, а лишь
распадается на микрочастицы, которые проникают в
пищевые цепи. Для нас, подростков, это вопрос будущего: в
какой экосистеме мы будем жить через 20–30 лет?

3.

Актуальность темы: Пластик не разлагается биологическим
путём, а лишь распадается на микрочастицы, которые
проникают в пищевые цепи. Для нас, подростков, это вопрос
будущего: в какой экосистеме мы будем жить через 20–30
лет?

4.

Цель проекта: Изучить масштаб пластикового загрязнения и
обосновать необходимость переработки пластика как
единственного способа сохранения биологического
разнообразия экосистемы нашей планеты.

5.

Задачи:
• 1.Изучить историю появления пластика и его виды.
• 2. Проанализировать влияние пластика на живые
организмы и экосистемы.
• 3. Рассмотреть современные технологии утилизации и
переработки
• 4. Провести (мини-исследование/опрос) среди
одноклассников о культуре употребления пластика.

6.

Гипотеза: Если внедрить систему раздельного сбора и
переработки пластика на бытовом уровне, это значительно
снизит темпы загрязнения природных сообществ и сохранит
здоровье человека.

7.

виды пластика

8.

Трагедия в океане
Огромная проблема — Большое
тихоокеанское мусорное пятно.
Его площадь — 1,6 млн км², как
три Франции. Это не остров, а
«суп» из пластика. Из-за него
ежегодно
гибнут
миллионы
морских птиц и животных,
которые принимают мусор за
еду или запутываются в сетях —
это
называют
«призрачной
рыбалкой».

9.

• Методы переработки-это сложный технологический
процесс:
• Сбор и сортировка:Это правильный сбор, разделение
пластика по типам.
• Измельчение и мойка: Создание «флекса» (хлопьев).

10.

• Грануляция:Из переработанного пластика делают
спортивную одежду (флис), тротуарную плитку, новые
бутылки и детали для машиностроения.рециклинг
позволяет создавать долговечную уличную мебель,
дорожные покрытия, кровельные материалы и
современные товары для дома.Важно отметить, что
переработка одной тонны пластика экономит около
700 кг нефти и значительно снижает выбросы
углекислого газа в атмосферу.

11.

моя исследовательская работа
опрос
1. Используете ли вы в
своей повседневной жизни
пластик?
да нет
2.Знайте ли вы сколько лет
разлагается пластик? да
нет
6%
19%
52%
23%
3.Знайте ли вы о влиянии
пластика на здоровье
человека и окружающей
среды? да нет
4.Часто ли вы покупайте
напитки в одноразовых
пластиковых бутылках?
часто никогда
Для оценки уровня
экологической грамотности и
отношения сверстников к
проблеме пластикового
загрязнения, мной был
проведён опрос среди учеников
9-х классов. В анкетировании
приняли участие 25 человек.

12.

Анализ результатов
• Результаты опроса показали, что большая часть
учащихся обеспокоена экологической ситуацией, но
не обладает достаточными знаниями о правилах
сортировки и в правильной утилизации пластика.
Подробные данные представлены выше на
диаграмме которая наглядно показывает результаты
опроса

13.

Заключение
В ходе провиденного исследования выдвинутая гипотеза
полностью подтвердилась. Мы доказали, что внедрение
системы раздельного сбора отходов на бытовом уровне
является ключевым шагом к решению экологической
проблемы. Своевременная переработка пластика не
только очищает природные сообщества от токсичного
мусора, но и предотвращает попадание микропластика в
воду и пищу, что напрямую сохраняет здоровье человека.
Таким образом, экологическая безопасность планеты
начинается с ответственности каждого человека в его
собственном доме.

14.

спасибо за внимание