МБОУ Судогодская средняя СОШ №2
Учитель –как династия.
Учитель — свет, который никогда не гаснет.
«Математика — самое прекрасное и самое могущественное творение человеческого духа».
«Учитель — это маяк ,который освещает путь знаниям»
"Жизнь дана на добрые дела"
Урсул Александра Алексеевна была больше, чем учитель. Она была наставником, другом, вдохновителем. Её уроки были не просто
Моя бабушка Молочкова(Урсул)Ирина Витальевна Учитель химии и биологии.
​"Основы [химии]" - любимое моё дитя. В них мой образ, мой опыт педагога и мои задушевные мысли. – Дмитрий Менделеев
Благодарственные письма от учеников — бесценное свидетельство признания заслуг учителя. Они отражают не только академические
Моя бабушка Ира
Все профессии важны, и каждая из них играет свою уникальную роль. Я особенно хочу выразить свою глубокую благодарность моей
Всем спасибо за внимание!
6.57M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Учитель в семье

1. МБОУ Судогодская средняя СОШ №2

Исследовательская
работа
Тема :
Учитель в семье
Выполнил :
ученик 2 Б класса
Заверняев Илья
Руководитель :
Тюрина Татьяна Владимировна

2. Учитель –как династия.

Меня зовут Заверняев Илья, я ученик
2 "б" класса. Мне очень повезло, что в
моей семье есть учителя. Моя
бабушка, Молочкова Ирина
Витальевна и прабабушка Урсул
Александра Алексеевна, в свое время
работали в школе, любили детей и
посвятили себя их воспитанию.

3.

Моя прабабушка
Урсул Александра Алексеевна
Учитель математики.
Моя бабушка
Молочкова Ирина Витальевна
Учитель химии и биологии.

4. Учитель — свет, который никогда не гаснет.

Так можно выразиться про мою
прабабушку
Урсул Александру Алексеевну.
С 1950 по 1986 год она отдала себя
профессии учителя математики.

5.

Урсул (Карякина) Александра
Алексеевна родилась 16 08. 1930
года.
в. д. Степачево
В 1950 году она окончила
Владимирский Государственный
учительский институт им
П. И. Лебедева Полянского по
специальности физика и
математика.

6. «Математика — самое прекрасное и самое могущественное творение человеческого духа».

Распределили
ее по окончании института
в Молдавскую СССР в село Валя -Пержей .
Далее моя прабабушка работала в
Судогодском детском
доме, затем в Ликинской колонии .
Долгое время она преподавала математику
в Судогодской школе рабочей молодежи.
В 1974 году была
назначена методистом Судогодской ШРМ
и курировала заочное обучение во всех школах
Судогодского района. Свой трудовой
путь она закончила в августе 1986 г.
будучи зам. директора по учебно-воспитательной
работе Судогодской ШРМ.

7. «Учитель — это маяк ,который освещает путь знаниям»

Моя прабабушка, Урсул А. А., была не просто учителем
математики, но и человеком, чья жизнь была отмечена
преданностью своему делу и активной гражданской
позицией. Её педагогическая деятельность в 1974 году
была удостоена высокой награды – знака ЦК КПСС
«Победитель социалистического соревнования», что
свидетельствовало о её выдающихся достижениях и
вкладе в воспитание подрастающего поколения.
Эта медаль стала не только признанием её
профессионализма, но и отражением её стремления к
совершенству и неустанного труда. Каждое занятие,
каждый урок был наполнен глубоким смыслом и
стремлением передать ученикам не только знания, но и
любовь к точной науке.

8. "Жизнь дана на добрые дела"

"Жизнь дана на добрые дела"
Деятельность прабабушки не ограничивалась стенами
класса. В 1993 году она была награждена нагрудным знаком
«За активный поиск». Эта награда — свидетельство её
участия в благородном и важном деле — поиске защитников
Родины, погибших в годы Великой Отечественной войны
1941-1945 годов. Стойкость, мужество и самоотверженность,
проявленные в те суровые годы, навсегда оставили след в
истории.
Её участие в поисковой работе говорило о глубоком уважении
к прошлому, к тем, кто отдал жизнь за свободу и мирное небо
над головой. Это было не просто хобби, а искреннее желание
сохранить память о героях, вернуть им имена и достойное
упокоение. Такие люди, как моя прабабушка, являют собой
пример служения обществу, сочетая в себе интеллектуальную
мощь и беззаветную преданность высоким идеалам.

9.

Моя бабушка, Урсул Александра Алексеевна, человек с богатой и многогранной
жизнью, всегда была для меня примером стойкости, мудрости и преданности
своему делу. Ее путь, отмеченный не только личными достижениями, но и
значительным вкладом в общество, заслуживает отдельного рассказа.
Особое место в ее биографии занимает 1982 год. В этот период, помимо своей
основной и безгранично любимой образовательно-педагогической деятельности,
Александра Алексеевна была удостоена высокой государственной награды –
медали «Ветеран труда». Эта медаль стала не просто знаком отличия, но и зримым
свидетельством ее многолетнего, добросовестного труда, посвященного
воспитанию и обучению подрастающего поколения.

10. Урсул Александра Алексеевна была больше, чем учитель. Она была наставником, другом, вдохновителем. Её уроки были не просто

занятием, а
путешествием в мир чисел и
логики, путешествием, которое
открывало новые горизонты и
зарождало любовь к знаниям.
Даже после окончания школы,
выпускники часто вспоминали
её с теплотой и
благодарностью, ведь именно
она научила их не бояться
сложных задач и верить в свои
силы.

11. Моя бабушка Молочкова(Урсул)Ирина Витальевна Учитель химии и биологии.

Родилась в г.Судогда в 1957 году.
В 1983 году окончила
педагогический институт
им.Лебедева-Полянского ,по
специальности
учитель биологии и химии.После
окончания института была
направлена в Улыбышевскую
СОШ,далее в Сойменскую СОШ
и окончание педагогической
деятельности произошло в
Судогодской СОШ №1 .36 лет
моя бабушка посвятила
преподавательской деятельности.

12. ​"Основы [химии]" - любимое моё дитя. В них мой образ, мой опыт педагога и мои задушевные мысли. – Дмитрий Менделеев

​ Основы [химии]" - любимое моё дитя. В них мой
"
образ, мой опыт педагога и мои задушевные мысли. –
Дмитрий Менделеев
С ранних лет моя бабушка Молочкова Ирина Витальевна
проявляла острый ум и неутомимое любопытство к
окружающему миру. Ее завораживали тайны природы,
сложные химические реакции и удивительные процессы,
происходящие в живых организмах. Это увлечение,
подкрепленное сильным желанием делиться своими знаниями,
определило ее будущую профессию.
Ее педагогический путь был немыслим без
опоры на пример матери. Наблюдая за тем, как
та с любовью и терпением передавала свои
знания, моя бабушка перенимала лучшие
традиции учительской профессии. Она
понимала, что быть педагогом – это не просто
читать лекции, а формировать личности,
помогать раскрывать потенциал каждого
ребенка.

13. Благодарственные письма от учеников — бесценное свидетельство признания заслуг учителя. Они отражают не только академические

успехи, но и ту
искру интереса, которую педагог сумел зажечь в
сердцах своих подопечных. Когда ученики, спустя
годы, с теплотой вспоминают уроки, это говорит о том,
что их наставник сумел сделать процесс обучения понастоящему захватывающим и значимым.
Так, уроки химии и биологии, проводимые Ириной
Витальевной Молочковой (Урсул) , оставили
неизгладимый след в памяти многих её учеников.

14. Моя бабушка Ира

С коллективом Улыбышевской СОШ
С коллективом Сойменской СОШ

15. Все профессии важны, и каждая из них играет свою уникальную роль. Я особенно хочу выразить свою глубокую благодарность моей

бабушке и
прабабушке. Они посвятили много лет своей
жизни благородному делу – профессии учителя.
Благодаря их труду и самоотдаче, я многое понял и
познал для себя. Учитель – это не просто
профессия, это призвание, которое строится на
настоящей любви. Любви к детям, к знаниям, к
процессу обучения. Это любовь, которая
вдохновляет, направляет и помогает раскрыть
потенциал каждого ученика.

16. Всем спасибо за внимание!

English     Русский Правила