Отчет о выполнении задания №1

1. Отчет о выполнении задания №1

КОМАНДА: “ЛАПИТАЛИ”
ДЕВИЗ: “МОЖНО МНЕ ЖВАЧКУ ХУБА БУБУ”
УЧАСТНИКИ: ЗАЙЦЕВА УЛЬЯНА, ГУСАРОВА АРИНА, ВАН АЛЕКСЕЙ, КОРОЛЬ
ЛАДА, МИХАЛЬЧЕНКОВА ЛАУРА
ДИСЦИПЛИНА: КОНЦЕПЦИЯ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ

2. Что включало в себя задание?

Формирование команды
Назначение ролей участников
Создание названия и девиза команды
Создание логотипа в приложении “Шедеврум”
Выбор итогового изображения
Подготовку и сдачу отчета по стандарту

3. Формирование команды и назначение ролей

Мы сформировали команду из 5
человек
Назначили роли для каждого члена
команды: руководитель,
разработчик, генератор идей,
исполнитель, аналитик

4. Знакомство с командой

Руководитель команды: Зайцева
Ульяна
Пару фактов о себе:
-
Закончила школу с золотой
медалью
-
Каждый день не обходится без
кружки арахисового латте

5. Знакомство с командой

Разработчик в команде: Ван
Алексей
Пару фактов о себе:
-
На протяжении 4х лет изучает язык
программирования Python
-
Любит кататься на сноуборде

6. Знакомство с командой

Генератор идей в команде:
Гусарова Арина
Пару фактов о себе:
-
Несколько раз посещала
образовательный центр “Сириус”
-
Ни разу не была у стоматолога

7. Знакомство с командой

Исполнитель в команде: Король
Лада
Пару фактов о себе:
-
Учила французский язык
-
Есть сестра двойняшка

8. Знакомство с командой

Аналитик в команде: Михальченкова
Лаура
Пару фактов о себе:
-
76 баллов ЕГЭ по физике
-
Прыгала с парашютом

9. Создание логотипа команды

Установили приложение Шедеврум
(YandexART)
Изучили интерфейс
Сформулировали подробный промт
Добавили стиль, освещение, параметры
качества
Сгенерировали несколько вариантов и
выбрали идеальный для себя логотип

10. Чему мы научились?

Работать в команде и распределять роли
Оформлять отчеты по стандарту
Открыли для себя новое приложение “Шедеврум”
Составлять эффективные промты
Анализировать и выбирать лучший результат
Работать с цифровыми инструментами и форматами документов

11. Вывод

Работа позволила применить теорию на практике, развить навыки
командного взаимодействия, освоить цифровые технологии и ИИ, а
также научиться корректно оформлять научные результаты по
определенным стандартам.